24. 《春秋》載，公元前651年，因周王力不能及，齊桓公乃召集諸侯盟誓：不得修筑有礙鄰國的水利，不在天災(zāi)時(shí)阻礙谷米流通；《孟子》提到治水的有11次，其中有一段直接指責(zé)當(dāng)時(shí)人以洪水沖刷鄰國的不道行為。這些史實(shí)反映了
A王權(quán)衰微分封制被破壞
B農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要性
C建立統(tǒng)一國家的必要性
D儒家學(xué)者高度關(guān)注民生
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2
25.漢初史官司馬談在《論六家要旨》中這樣概括儒家：“儒者博而寡要，勞而少功，是以其事難盡從；然其序君臣父子之禮，列夫婦長幼之別，不可易也?！睋?jù)此，下列說法最準(zhǔn)確的是
A理論體系龐雜使儒學(xué)難有實(shí)際功用
B儒家學(xué)說有利于加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治
C強(qiáng)化倫理道德規(guī)范是儒學(xué)主要功能
D政治形勢(shì)影響司馬談對(duì)儒學(xué)的認(rèn)識(shí)
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3
26.唐以前，家庭財(cái)產(chǎn)的經(jīng)營方針主要是節(jié)儉和量入為出。所謂“皆粗布之衣”，“脫粟之飯”，“中食而肉不足”。宋明以后，經(jīng)營方針有了一定的變化，增加了以誠信為本的經(jīng)營方針。這一變化反映了宋明時(shí)期
A商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B商業(yè)環(huán)境的寬松C消費(fèi)水平的提高D對(duì)外貿(mào)易的繁榮
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4
27．明朝洪武二十四年，設(shè)都給事中六人，分吏、戶、禮、工、刑、兵六科，每科一人，這就是六科制度。六科官職品級(jí)雖低，然職權(quán)很高，可參與“廷議”“廷推”，可參與朝廷大政方針的制定，可反對(duì)皇帝的意旨。由此可見，六科制度
A削弱了皇帝的實(shí)權(quán)B有利于權(quán)力的制衡C有助于朝政的改善D奠定內(nèi)閣制的基礎(chǔ)
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5
28.費(fèi)正清說：“一般說來，引起反基督教*的，似乎首先不在于民眾的迷信恐懼心理，而多半在于中國士紳的嫉妒心理，因?yàn)樗麄冊(cè)谏鐣?huì)上的特權(quán)地位受到這批享有特權(quán)的外來文化侵略者的直接威脅?！睋?jù)此可知，中國士紳反洋教的根本目的是為了維護(hù)
A中國傳統(tǒng)文化價(jià)值體系
B中國傳統(tǒng)倫理道德精神
C士紳的政治和法律權(quán)威
D鄉(xiāng)村社會(huì)的文化正統(tǒng)性
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6
29.學(xué)者張鳴在《再說戊戌變法》中說：“從某種意義上講，康黨（即維新派）是中國社會(huì)急于事功（改變中國命運(yùn)）的普遍心理造就出來的一批特別熱衷于急功近利的思想家和政治家”。其意在強(qiáng)調(diào)維新派能登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)?BR> A急于改變中國命運(yùn)的社會(huì)心理
B民族危機(jī)的日益加深
C社會(huì)各階層普遍接受變革思想
D民族資本主義的發(fā)展
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7
30. 1930年11月12日的《民國日?qǐng)?bào)》有這樣一則報(bào)道：“上海閘北區(qū)永安縣絲廠職員金吉城，月收入約50余元。然而，1930年9月9日，全滬絲廠100余家停業(yè)，永安亦在停辦之列，金因此失業(yè)……?！睂?duì)該材料解讀最準(zhǔn)確的是
A當(dāng)時(shí)中國存在極其嚴(yán)重的工人失業(yè)問題
B官僚資本的壓迫導(dǎo)致民族工業(yè)步履維艱
C列強(qiáng)加緊資本輸出使民族工業(yè)生存艱難
D世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響中國民族工業(yè)的發(fā)展
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8
31. 1950年，美國國會(huì)通過“中國地區(qū)援助法案”修正案，允許中國留學(xué)生就學(xué)期間和畢業(yè)以后在美國工作。1953年8月，美國總統(tǒng)簽署“難民解救法案”，允許至少一部分留在美國的中國留學(xué)生從學(xué)生身份轉(zhuǎn)為永久居民。這些法案的出臺(tái)表明
A科技革命促使美國招攬中國人才
B美國對(duì)新中國進(jìn)行科技封鎖
C祖國強(qiáng)大提升了留美學(xué)生的地位
D美國向新中國釋放外交善意
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9
32.查士丁尼《法學(xué)法典》規(guī)定：“各省總督應(yīng)注意各自治市之強(qiáng)制性公務(wù)，應(yīng)依慣例合理分派，并依年齡和地位輪換。務(wù)使重?fù)?dān)不經(jīng)常壓在同一批人身上而造成自治市人力和資源之枯竭。”這反映了
A帝國內(nèi)的管理實(shí)行輪換制
B帝國對(duì)自治市的管理制度化、法律化
C帝國放松對(duì)自治市的控制
D帝國內(nèi)的地方“自治”權(quán)力有名無實(shí)
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10
33.自1707年起，英國國王不再行使議會(huì)立法否決權(quán)，但國王仍可通過賞賜官職、年金等方式控制議會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，18世紀(jì)初，英國有120名議會(huì)下院議員從國王和政府那里得到職位、年金，以后多年此類議員有增無減。這些議員對(duì)國王感恩戴德，惟命是從，被稱為“宮廷黨”。上述史實(shí)反映出英國
A議會(huì)擁有立法否決權(quán)
B王權(quán)衰落過程的曲折
C君主立憲制度形同虛設(shè)
D立憲體制下王權(quán)的擴(kuò)張
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11
34.閱讀《俄國及蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)文件匯編材料》的排名表
以下對(duì)表格信息解讀正確的是
A集體農(nóng)莊的強(qiáng)制推行導(dǎo)致機(jī)器制造業(yè)發(fā)展停滯
B1932年工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
C1937年蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均衡發(fā)展
D斯大林模式推動(dòng)蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展
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12
35.西方近代某種文學(xué)流派，其最基本的特點(diǎn)是以充滿激情的夸張方式來表現(xiàn)理想與愿望。常常以強(qiáng)烈的對(duì)比色彩來強(qiáng)化和突現(xiàn)主觀傾向，所創(chuàng)造的藝術(shù)形象常常會(huì)改變甚至是變形的意象、人物或環(huán)境。導(dǎo)致這一流派出現(xiàn)的因素是
A啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響
B對(duì)理性王國的失望[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
C工業(yè)革命的完成
D經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)
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簡(jiǎn)答題（綜合題） 本大題共82分。簡(jiǎn)答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
13
閱讀材料，完成下列要求。（25分）
材料一
朝貢制度是中國歷代王朝處理民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系的主要模式，也是中國古代的外交關(guān)系體制，是中國向海外各國推廣中華傳統(tǒng)封建禮制的重要載體。這一制度的推行是基于中國當(dāng)時(shí)的強(qiáng)盛國力和先進(jìn)文明，中國的穩(wěn)定能夠確保整個(gè)東亞地區(qū)的穩(wěn)定，因此與中國建立聯(lián)系、發(fā)展關(guān)系成為周邊國家特別是小國的目標(biāo)。并且這些國家在與中國王朝建立朝貢關(guān)系時(shí)，可以獲得經(jīng)濟(jì)上的巨大好處。
在康熙時(shí)，朝貢制度作為亞洲內(nèi)部外交關(guān)系的組織性機(jī)制仍然有效，但其經(jīng)濟(jì)重要性降低到幾乎為零的程度。1684年，康熙帝宣布結(jié)束海禁與遷界令，開放所有沿岸港口進(jìn)行私人海洋貿(mào)易，且為了征稅建立海關(guān)網(wǎng)絡(luò)。……此后不斷成長的海外貿(mào)易是與像葡萄牙、英國這些未曾尋求朝貢關(guān)系的國家進(jìn)行交易，中國的海上貿(mào)易不僅繁榮，且合法而開放。
——摘編自卜正民《哈佛中國史》等
材料二
1492年美洲地理大發(fā)現(xiàn)后，全球主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)域逐漸被聯(lián)系在一起，并不斷加強(qiáng)，當(dāng)時(shí)雖然同時(shí)存在朝貢體系與殖民體系，但工業(yè)革命的爆發(fā)最終使得歷史天平倒向后者，隨后，世界進(jìn)入英國主導(dǎo)的帝國殖民時(shí)代。
——摘編自《環(huán)球時(shí)報(bào)》
36.根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國實(shí)行朝貢制度的條件。指出康熙帝政策的具體做法和成效。(10分)
37.根據(jù)材料二，概括朝貢體系讓位于殖民體系的主要因素，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析英國當(dāng)時(shí)主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的原因。(15分)
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14
閱讀圖表材料，完成下列要求。
材料
38.根據(jù)材料，提取一個(gè)有效信息，并結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以簡(jiǎn)要分析。
分值: 12分 查看題目解析 >
15
[歷史——選修1：歷重大改革回眸]
材料
南北朝時(shí)期，考訂父祖官爵、門第的譜牒之學(xué)盛行，吏部除授都以譜牒為準(zhǔn)繩。北魏孝文帝改革時(shí)規(guī)定，士人品第有九，官分清濁，士族屬于清品，當(dāng)清官，寒門小人屬濁品，只能充任濁官。北齊時(shí)，舉秀才、州主簿，郡功曹，非士族右姓不在選列。到西魏宇文泰頒布新制，在用人上奉行唯賢是舉，不限資蔭。
南朝梁武帝也改革了用人制度，重視學(xué)校教育。政府開設(shè)五館，建立國學(xué)，各館計(jì)由五經(jīng)博士教授學(xué)生，學(xué)生各有數(shù)百人之多，在館學(xué)生皆為寒門子弟，五館的在學(xué)子弟可以直接應(yīng)召秀才、孝廉和明經(jīng)科考試。梁武帝還頒布詔書，強(qiáng)調(diào)不論士庶高低還是門第高下，只要考試合格，就可以選錄為官。隋時(shí)雖置州都、郡中正，但任職俱微，沒有多大作用了。
——摘編自白鋼《中國政治制度史》
39.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出南北朝時(shí)期人才選拔方面的變化（6分）
40.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述梁武帝改革的歷史意義（9分）
分值: 15分 查看題目解析 >
16
【歷史——選修2：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
材料
江橋，全稱為嫩江哈拉爾葛橋，是從吉林通往齊齊哈爾的咽喉，日軍欲占黑龍江，必先奪取此橋。1931年10月13日，在日軍支持下，偽軍1.7萬人入侵黑龍江省抵達(dá)江橋附近，遭到黑龍江省守軍徐寶珍衛(wèi)隊(duì)團(tuán)的堅(jiān)決阻擊。10月20日，馬占山正式宣布就任黑龍江省主席，隨后發(fā)表（（抵抗宣言》，明確表示：“當(dāng)此國家多難之秋，三省已亡其二，稍有人心者，莫不臥薪嘗膽，誓救危亡……爾后凡侵入我江省境者，誓必決一死戰(zhàn)。”在馬占山領(lǐng)導(dǎo)江橋抗戰(zhàn)過程中，全國人民乃至海外華僑給予了高度贊揚(yáng)和大力支持。江橋抗戰(zhàn)共持續(xù)38天，馬占山率領(lǐng)軍士斃傷敵萬余人，江橋守軍也付出巨大犧牲。
——摘編自李蓉《中國抗戰(zhàn)光輝的一頁——試析江橋抗戰(zhàn)的地位和作用》
41.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述馬占山發(fā)表《抵抗宣言》的時(shí)代背景。（6分）
42.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析江橋抗戰(zhàn)的歷史意義（9分）
分值: 15分 查看題目解析 >
17
【歷史——選修3：中外歷史人物評(píng)說】
材料
民國初期，梅蘭芳投身于京劇改良運(yùn)動(dòng)，結(jié)識(shí)了一批接受新思想的文化人，創(chuàng)排了多部新戲。他的戲不再局限于才子佳人、忠孝節(jié)義，他扮演的角色也突破了受苦的小姑娘、受難的小媳婦的框框，而將具有歷史文化內(nèi)容的人物如嫦娥、西施、虞姬、楊玉環(huán)作為戲的主人公。他在展示人物的外象時(shí)，更注意刻畫人物的內(nèi)心；在展示戲的本身時(shí)，更注意將戲和歷史結(jié)合起來。據(jù)說，當(dāng)時(shí)來華訪問的外國人到北京必看梅劇。
1930年初，梅蘭芳率團(tuán)赴美演出，獲得巨大成功。美國觀眾對(duì)梅蘭芳的表演驚嘆不已，梅蘭芳并非單純地模仿女人的一姿一態(tài)，而是藝術(shù)地傳達(dá)出中國女性的端莊、溫柔、秀麗和高雅，透過梅蘭芳飾演的各種中國婦女形象，大大改變了美國人對(duì)中國婦女的認(rèn)識(shí)?！懊诽m芳熱”在美國迅速興起。
——摘編自李伶伶《梅蘭芳評(píng)傳》
43.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括梅劇的特點(diǎn)。（7分）
44.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析梅蘭芳赴美演出的歷史作用。（8分）
17 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
特點(diǎn):順應(yīng)時(shí)代潮流，勇于創(chuàng)新；蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；注意人物內(nèi)心的刻畫；將戲與歷史有機(jī)結(jié)合。
解析
：據(jù)材料“他的戲不再局限于才子佳人、忠孝節(jié)義，他扮演的角色也突破了受苦的小姑娘、受難的小媳婦的框框，而將具有歷史文化內(nèi)容的人物如嫦娥、西施、虞姬、楊玉環(huán)作為戲的主人公。他在展示人物的外象時(shí)，更注意刻畫人物的內(nèi)心；在展示戲的本身時(shí)，更注意將戲和歷史結(jié)合起來?！笨梢愿爬ǔ鲰槕?yīng)時(shí)代潮流，勇于創(chuàng)新；蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；注意人物內(nèi)心的刻畫；將戲與歷史有機(jī)結(jié)合。。
考查方向
中外歷史人物評(píng)說——梅蘭芳。
解題思路
根據(jù)材料分析，再結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行整合就可以。
易錯(cuò)點(diǎn)
不能對(duì)材料進(jìn)行全面概括，不結(jié)合所學(xué)分析，分析不全，缺少答案。
17 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
作用:使美國人民增進(jìn)對(duì)中國戲劇藝術(shù)的了解；促進(jìn)兩國人民之間的友誼；傳播中國傳統(tǒng)文化；改變美國人對(duì)中國人的偏見與錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；有利于京別藝術(shù)走向世界。
解析
：據(jù)材料“透過梅蘭芳飾演的各種中國婦女形象，大大改變了美國人對(duì)中國婦女的認(rèn)識(shí)?！苯Y(jié)合所學(xué)可以分析出使美國人民增進(jìn)對(duì)中國戲劇藝術(shù)的了解；促進(jìn)兩國人民之間的友誼；傳播中國傳統(tǒng)文化；改變美國人對(duì)中國人的偏見與錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；有利于京別藝術(shù)走向世界。。
考查方向
中外歷史人物評(píng)說——梅蘭芳。
解題思路
根據(jù)材料分析，再結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行整合就可以。
易錯(cuò)點(diǎn)
不能對(duì)材料進(jìn)行全面概括，不結(jié)合所學(xué)分析。
A王權(quán)衰微分封制被破壞
B農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要性
C建立統(tǒng)一國家的必要性
D儒家學(xué)者高度關(guān)注民生
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2
25.漢初史官司馬談在《論六家要旨》中這樣概括儒家：“儒者博而寡要，勞而少功，是以其事難盡從；然其序君臣父子之禮，列夫婦長幼之別，不可易也?！睋?jù)此，下列說法最準(zhǔn)確的是
A理論體系龐雜使儒學(xué)難有實(shí)際功用
B儒家學(xué)說有利于加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治
C強(qiáng)化倫理道德規(guī)范是儒學(xué)主要功能
D政治形勢(shì)影響司馬談對(duì)儒學(xué)的認(rèn)識(shí)
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3
26.唐以前，家庭財(cái)產(chǎn)的經(jīng)營方針主要是節(jié)儉和量入為出。所謂“皆粗布之衣”，“脫粟之飯”，“中食而肉不足”。宋明以后，經(jīng)營方針有了一定的變化，增加了以誠信為本的經(jīng)營方針。這一變化反映了宋明時(shí)期
A商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B商業(yè)環(huán)境的寬松C消費(fèi)水平的提高D對(duì)外貿(mào)易的繁榮
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4
27．明朝洪武二十四年，設(shè)都給事中六人，分吏、戶、禮、工、刑、兵六科，每科一人，這就是六科制度。六科官職品級(jí)雖低，然職權(quán)很高，可參與“廷議”“廷推”，可參與朝廷大政方針的制定，可反對(duì)皇帝的意旨。由此可見，六科制度
A削弱了皇帝的實(shí)權(quán)B有利于權(quán)力的制衡C有助于朝政的改善D奠定內(nèi)閣制的基礎(chǔ)
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5
28.費(fèi)正清說：“一般說來，引起反基督教*的，似乎首先不在于民眾的迷信恐懼心理，而多半在于中國士紳的嫉妒心理，因?yàn)樗麄冊(cè)谏鐣?huì)上的特權(quán)地位受到這批享有特權(quán)的外來文化侵略者的直接威脅?！睋?jù)此可知，中國士紳反洋教的根本目的是為了維護(hù)
A中國傳統(tǒng)文化價(jià)值體系
B中國傳統(tǒng)倫理道德精神
C士紳的政治和法律權(quán)威
D鄉(xiāng)村社會(huì)的文化正統(tǒng)性
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6
29.學(xué)者張鳴在《再說戊戌變法》中說：“從某種意義上講，康黨（即維新派）是中國社會(huì)急于事功（改變中國命運(yùn)）的普遍心理造就出來的一批特別熱衷于急功近利的思想家和政治家”。其意在強(qiáng)調(diào)維新派能登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)?BR> A急于改變中國命運(yùn)的社會(huì)心理
B民族危機(jī)的日益加深
C社會(huì)各階層普遍接受變革思想
D民族資本主義的發(fā)展
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7
30. 1930年11月12日的《民國日?qǐng)?bào)》有這樣一則報(bào)道：“上海閘北區(qū)永安縣絲廠職員金吉城，月收入約50余元。然而，1930年9月9日，全滬絲廠100余家停業(yè)，永安亦在停辦之列，金因此失業(yè)……?！睂?duì)該材料解讀最準(zhǔn)確的是
A當(dāng)時(shí)中國存在極其嚴(yán)重的工人失業(yè)問題
B官僚資本的壓迫導(dǎo)致民族工業(yè)步履維艱
C列強(qiáng)加緊資本輸出使民族工業(yè)生存艱難
D世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響中國民族工業(yè)的發(fā)展
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8
31. 1950年，美國國會(huì)通過“中國地區(qū)援助法案”修正案，允許中國留學(xué)生就學(xué)期間和畢業(yè)以后在美國工作。1953年8月，美國總統(tǒng)簽署“難民解救法案”，允許至少一部分留在美國的中國留學(xué)生從學(xué)生身份轉(zhuǎn)為永久居民。這些法案的出臺(tái)表明
A科技革命促使美國招攬中國人才
B美國對(duì)新中國進(jìn)行科技封鎖
C祖國強(qiáng)大提升了留美學(xué)生的地位
D美國向新中國釋放外交善意
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9
32.查士丁尼《法學(xué)法典》規(guī)定：“各省總督應(yīng)注意各自治市之強(qiáng)制性公務(wù)，應(yīng)依慣例合理分派，并依年齡和地位輪換。務(wù)使重?fù)?dān)不經(jīng)常壓在同一批人身上而造成自治市人力和資源之枯竭。”這反映了
A帝國內(nèi)的管理實(shí)行輪換制
B帝國對(duì)自治市的管理制度化、法律化
C帝國放松對(duì)自治市的控制
D帝國內(nèi)的地方“自治”權(quán)力有名無實(shí)
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10
33.自1707年起，英國國王不再行使議會(huì)立法否決權(quán)，但國王仍可通過賞賜官職、年金等方式控制議會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，18世紀(jì)初，英國有120名議會(huì)下院議員從國王和政府那里得到職位、年金，以后多年此類議員有增無減。這些議員對(duì)國王感恩戴德，惟命是從，被稱為“宮廷黨”。上述史實(shí)反映出英國
A議會(huì)擁有立法否決權(quán)
B王權(quán)衰落過程的曲折
C君主立憲制度形同虛設(shè)
D立憲體制下王權(quán)的擴(kuò)張
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11
34.閱讀《俄國及蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)文件匯編材料》的排名表
以下對(duì)表格信息解讀正確的是
A集體農(nóng)莊的強(qiáng)制推行導(dǎo)致機(jī)器制造業(yè)發(fā)展停滯
B1932年工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
C1937年蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均衡發(fā)展
D斯大林模式推動(dòng)蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展
分值: 4分 查看題目解析 >
12
35.西方近代某種文學(xué)流派，其最基本的特點(diǎn)是以充滿激情的夸張方式來表現(xiàn)理想與愿望。常常以強(qiáng)烈的對(duì)比色彩來強(qiáng)化和突現(xiàn)主觀傾向，所創(chuàng)造的藝術(shù)形象常常會(huì)改變甚至是變形的意象、人物或環(huán)境。導(dǎo)致這一流派出現(xiàn)的因素是
A啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響
B對(duì)理性王國的失望[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
C工業(yè)革命的完成
D經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)
分值: 4分 查看題目解析 >
簡(jiǎn)答題（綜合題） 本大題共82分。簡(jiǎn)答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
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閱讀材料，完成下列要求。（25分）
材料一
朝貢制度是中國歷代王朝處理民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系的主要模式，也是中國古代的外交關(guān)系體制，是中國向海外各國推廣中華傳統(tǒng)封建禮制的重要載體。這一制度的推行是基于中國當(dāng)時(shí)的強(qiáng)盛國力和先進(jìn)文明，中國的穩(wěn)定能夠確保整個(gè)東亞地區(qū)的穩(wěn)定，因此與中國建立聯(lián)系、發(fā)展關(guān)系成為周邊國家特別是小國的目標(biāo)。并且這些國家在與中國王朝建立朝貢關(guān)系時(shí)，可以獲得經(jīng)濟(jì)上的巨大好處。
在康熙時(shí)，朝貢制度作為亞洲內(nèi)部外交關(guān)系的組織性機(jī)制仍然有效，但其經(jīng)濟(jì)重要性降低到幾乎為零的程度。1684年，康熙帝宣布結(jié)束海禁與遷界令，開放所有沿岸港口進(jìn)行私人海洋貿(mào)易，且為了征稅建立海關(guān)網(wǎng)絡(luò)。……此后不斷成長的海外貿(mào)易是與像葡萄牙、英國這些未曾尋求朝貢關(guān)系的國家進(jìn)行交易，中國的海上貿(mào)易不僅繁榮，且合法而開放。
——摘編自卜正民《哈佛中國史》等
材料二
1492年美洲地理大發(fā)現(xiàn)后，全球主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)域逐漸被聯(lián)系在一起，并不斷加強(qiáng)，當(dāng)時(shí)雖然同時(shí)存在朝貢體系與殖民體系，但工業(yè)革命的爆發(fā)最終使得歷史天平倒向后者，隨后，世界進(jìn)入英國主導(dǎo)的帝國殖民時(shí)代。
——摘編自《環(huán)球時(shí)報(bào)》
36.根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國實(shí)行朝貢制度的條件。指出康熙帝政策的具體做法和成效。(10分)
37.根據(jù)材料二，概括朝貢體系讓位于殖民體系的主要因素，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析英國當(dāng)時(shí)主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的原因。(15分)
分值: 25分 查看題目解析 >
14
閱讀圖表材料，完成下列要求。
材料
38.根據(jù)材料，提取一個(gè)有效信息，并結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以簡(jiǎn)要分析。
分值: 12分 查看題目解析 >
15
[歷史——選修1：歷重大改革回眸]
材料
南北朝時(shí)期，考訂父祖官爵、門第的譜牒之學(xué)盛行，吏部除授都以譜牒為準(zhǔn)繩。北魏孝文帝改革時(shí)規(guī)定，士人品第有九，官分清濁，士族屬于清品，當(dāng)清官，寒門小人屬濁品，只能充任濁官。北齊時(shí)，舉秀才、州主簿，郡功曹，非士族右姓不在選列。到西魏宇文泰頒布新制，在用人上奉行唯賢是舉，不限資蔭。
南朝梁武帝也改革了用人制度，重視學(xué)校教育。政府開設(shè)五館，建立國學(xué)，各館計(jì)由五經(jīng)博士教授學(xué)生，學(xué)生各有數(shù)百人之多，在館學(xué)生皆為寒門子弟，五館的在學(xué)子弟可以直接應(yīng)召秀才、孝廉和明經(jīng)科考試。梁武帝還頒布詔書，強(qiáng)調(diào)不論士庶高低還是門第高下，只要考試合格，就可以選錄為官。隋時(shí)雖置州都、郡中正，但任職俱微，沒有多大作用了。
——摘編自白鋼《中國政治制度史》
39.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出南北朝時(shí)期人才選拔方面的變化（6分）
40.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述梁武帝改革的歷史意義（9分）
分值: 15分 查看題目解析 >
16
【歷史——選修2：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
材料
江橋，全稱為嫩江哈拉爾葛橋，是從吉林通往齊齊哈爾的咽喉，日軍欲占黑龍江，必先奪取此橋。1931年10月13日，在日軍支持下，偽軍1.7萬人入侵黑龍江省抵達(dá)江橋附近，遭到黑龍江省守軍徐寶珍衛(wèi)隊(duì)團(tuán)的堅(jiān)決阻擊。10月20日，馬占山正式宣布就任黑龍江省主席，隨后發(fā)表（（抵抗宣言》，明確表示：“當(dāng)此國家多難之秋，三省已亡其二，稍有人心者，莫不臥薪嘗膽，誓救危亡……爾后凡侵入我江省境者，誓必決一死戰(zhàn)。”在馬占山領(lǐng)導(dǎo)江橋抗戰(zhàn)過程中，全國人民乃至海外華僑給予了高度贊揚(yáng)和大力支持。江橋抗戰(zhàn)共持續(xù)38天，馬占山率領(lǐng)軍士斃傷敵萬余人，江橋守軍也付出巨大犧牲。
——摘編自李蓉《中國抗戰(zhàn)光輝的一頁——試析江橋抗戰(zhàn)的地位和作用》
41.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述馬占山發(fā)表《抵抗宣言》的時(shí)代背景。（6分）
42.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析江橋抗戰(zhàn)的歷史意義（9分）
分值: 15分 查看題目解析 >
17
【歷史——選修3：中外歷史人物評(píng)說】
材料
民國初期，梅蘭芳投身于京劇改良運(yùn)動(dòng)，結(jié)識(shí)了一批接受新思想的文化人，創(chuàng)排了多部新戲。他的戲不再局限于才子佳人、忠孝節(jié)義，他扮演的角色也突破了受苦的小姑娘、受難的小媳婦的框框，而將具有歷史文化內(nèi)容的人物如嫦娥、西施、虞姬、楊玉環(huán)作為戲的主人公。他在展示人物的外象時(shí)，更注意刻畫人物的內(nèi)心；在展示戲的本身時(shí)，更注意將戲和歷史結(jié)合起來。據(jù)說，當(dāng)時(shí)來華訪問的外國人到北京必看梅劇。
1930年初，梅蘭芳率團(tuán)赴美演出，獲得巨大成功。美國觀眾對(duì)梅蘭芳的表演驚嘆不已，梅蘭芳并非單純地模仿女人的一姿一態(tài)，而是藝術(shù)地傳達(dá)出中國女性的端莊、溫柔、秀麗和高雅，透過梅蘭芳飾演的各種中國婦女形象，大大改變了美國人對(duì)中國婦女的認(rèn)識(shí)?！懊诽m芳熱”在美國迅速興起。
——摘編自李伶伶《梅蘭芳評(píng)傳》
43.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括梅劇的特點(diǎn)。（7分）
44.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析梅蘭芳赴美演出的歷史作用。（8分）
17 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
特點(diǎn):順應(yīng)時(shí)代潮流，勇于創(chuàng)新；蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；注意人物內(nèi)心的刻畫；將戲與歷史有機(jī)結(jié)合。
解析
：據(jù)材料“他的戲不再局限于才子佳人、忠孝節(jié)義，他扮演的角色也突破了受苦的小姑娘、受難的小媳婦的框框，而將具有歷史文化內(nèi)容的人物如嫦娥、西施、虞姬、楊玉環(huán)作為戲的主人公。他在展示人物的外象時(shí)，更注意刻畫人物的內(nèi)心；在展示戲的本身時(shí)，更注意將戲和歷史結(jié)合起來?！笨梢愿爬ǔ鲰槕?yīng)時(shí)代潮流，勇于創(chuàng)新；蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；注意人物內(nèi)心的刻畫；將戲與歷史有機(jī)結(jié)合。。
考查方向
中外歷史人物評(píng)說——梅蘭芳。
解題思路
根據(jù)材料分析，再結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行整合就可以。
易錯(cuò)點(diǎn)
不能對(duì)材料進(jìn)行全面概括，不結(jié)合所學(xué)分析，分析不全，缺少答案。
17 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
作用:使美國人民增進(jìn)對(duì)中國戲劇藝術(shù)的了解；促進(jìn)兩國人民之間的友誼；傳播中國傳統(tǒng)文化；改變美國人對(duì)中國人的偏見與錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；有利于京別藝術(shù)走向世界。
解析
：據(jù)材料“透過梅蘭芳飾演的各種中國婦女形象，大大改變了美國人對(duì)中國婦女的認(rèn)識(shí)?！苯Y(jié)合所學(xué)可以分析出使美國人民增進(jìn)對(duì)中國戲劇藝術(shù)的了解；促進(jìn)兩國人民之間的友誼；傳播中國傳統(tǒng)文化；改變美國人對(duì)中國人的偏見與錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；有利于京別藝術(shù)走向世界。。
考查方向
中外歷史人物評(píng)說——梅蘭芳。
解題思路
根據(jù)材料分析，再結(jié)合所學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行整合就可以。
易錯(cuò)點(diǎn)
不能對(duì)材料進(jìn)行全面概括，不結(jié)合所學(xué)分析。