7年級初中暑假生活答案參考【不怕】

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#初中一年級# #7年級初中暑假生活答案參考【不怕】#:一轉(zhuǎn)眼大家期盼已久的暑假也要結(jié)束了,同學(xué)們的作業(yè)是不是已經(jīng)完成了呢?以下是整理的7年級初中暑假生活答案參考【不怕】,希望對大家有幫助。
    (八) 
    文學(xué)作品閱讀: 
    1、浮躁猝不及防諦聽靜謐 
    2、從冬天開始孕育,來得緩慢。標(biāo)志::小草發(fā)芽、楊柳吐絮、春燕南飛、春江水暖等。 
    3、(1)秋天有鈷藍(lán)的天空。(2)有人畫的菊花。(3)有溫情的聲音。(4)還可以剝蟹煮酒。 
    4、“抿”字活畫了舍不得大口喝,只是品嘗地呷一小口的情狀?!巴隆弊謱懗隽撕冗M(jìn)菊花茶之后呼出一口 
    氣的無比愜意之感。“染”更寫出了菊花與自己的呼吸都揉和在一起的溫馨。這幾個詞稱贊喝菊花茶時的忘我情態(tài)。 
    5、總結(jié)上文,以生動地比喻形象地表現(xiàn)了秋天的偉大母親般的胸懷,贊美了秋天對人類的無私奉獻(xiàn)。 
    (九) 
    一(略) 
    二、1、A2、C 
    3、白色是天真,純潔無暇;藍(lán)色是寧靜,深沉幽雅(或者:黑色是沉重,冷漠無聲; 
    紫色是神秘,深邃悠遠(yuǎn)) 
    四、默寫: 
    《逢入京使》岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。 
    《滁州西澗》韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 
    知識卡片:1.瑯瑯上口口聲聲2.瑯瑯上口或朗朗上口3.瑯瑯上口4.瑯瑯上口或朗朗上口 
    (十一) 
    一、略 
    二、1.C2.歐陽修、關(guān)漢卿、王羲之、杜甫、張仲景、關(guān)羽、陸羽、吳道子 
    3.①家父②小女或犬子③令郎4.B 
    5.頭上是蔚藍(lán)的天空 
    6.見到奔騰的江河,你只盼無愧地做浪花里晶瑩的一滴;雖是一滴,卻能滋潤禾苗 
    (十二) 
    一、25.另一個丟包人的無端猜忌、懷疑與丟包的女士形成對比(說對丟包的女士起“襯托”、“反襯”或“烘托”作用亦可)(1分),突出了丟包的女士的真誠待人和尊重他人的鮮明個性(1分)。 
    26.拾提包——(還空包)——(送票據(jù)) 
    27.例句:“陽光一點(diǎn)點(diǎn)離散,她的心也揪得越來越緊?!?nbsp;
    簡析:天色逐漸變晚,而丟失的提包毫無著落,烘托了丟包的女士焦急的心情。(分析突出了景物特色和人物心理特征1分。 
    29.【示例】只有真誠和善意才能消除隔閡?!臼纠繉γ恳粋€卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩?!臼纠可埔饨K歸會得到別人的尊重。 
    二、默寫: 
    《江南逢李龜年》杜甫岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。 
    《送靈澈上人》劉長卿蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)。 
    知識卡片:請給下列各組中加點(diǎn)的多音字注音。(注意:題目中忘了加點(diǎn),煩請對照此處加點(diǎn)) 
    患上口角炎后會出現(xiàn)嘴角周圍發(fā)紅、發(fā)癢,接著出現(xiàn)糜爛裂口、嘴角干疼等情況。(jiǎo) 
    從口角到握手,米盧和希丁克之間究竟發(fā)生了什么?(jué) 
    農(nóng)村五保對象和城鎮(zhèn)“三無”對象將集中供養(yǎng)。(gōng) 
    城主擔(dān)心佛到城里后,所有的人都阪依了佛,自己就無法受尊重了。于是下令:“若有人敢供養(yǎng)佛陀的話,就要課五百錢稅金?!?gòng) 
    陷人我軍包圍的敵人累累如喪家之犬,早已無心應(yīng)戰(zhàn)。(léi) 
    望著漫山遍野的累累碩果,果農(nóng)們心里像喝了蜜一樣甜。(léi) 
    頻繁受到傷病的困擾,楊晨謝暉成為難兄難弟。(nàn) 
    他希望能得到他那在*里鬼混的難兄難弟的幫助。(nán) 
    (十三) 
    一、略 
    二、選擇題 
    1.C2.(1)覆—履(2)卸—御(3)永—勇(4)急—及 
    3.C4.A5.B 
    (十四) 
    一、默寫: 
    《約客》趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。 
    《論詩》趙翼李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 
    二、閱讀題 
    1.天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的。 
    2.(1)比喻稀少而可貴的事物。(2)心神不定。 
    3.(1)外貌描寫。(2)心理描寫。 
    4.過渡,或:承上啟下。 
    5.乞求獵人留下自己孩子的一條命(意思對即可)。 
    6.在神圣的母愛面前,老獵人良心受到譴責(zé),他內(nèi)疚、悔恨、決心不再殺害無辜的生靈。 
    7.略(只要合情合理即可) 
    知識卡片:(1)③、(2)①、(3)④、(4)⑤、(5)② 
    (十五) 
    一、略 
    二、1、D2、B3、D 
    4.⑴用途:這是供你洗浴后穿的衣服。⑵要求:這件衣服你不能帶走。⑶建議:你若想要這種衣服得自己去買。⑷地點(diǎn):二樓購物中心有賣。⑸價格:每件價格為2800日元。 
    (十六) 
    1.生長環(huán)境,開放態(tài)勢,花的氣味、形狀、顏色、大小 
    評分:共5個要點(diǎn),答對兩個得1分,答對四個得2分,全對得3分。 
    2.①不任人擺布②不禁錮自己③不固守現(xiàn)狀 
    評分:答對一個要點(diǎn)得1分,共3分。意思對即可。 
    3.第④段描寫秋后山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕和鴻雁的歸去、松柏的褪色、檀竹的落魄等,反襯出野菊花的勇敢和進(jìn)取;第⑤段描寫庭院、公園、花盆里被人馴化、供人玩賞的名菊,反襯出野菊花桀驁不馴的野性美。 
    4.答案示例:句子:西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。 
    理由:本句運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,生動形象地刻畫出野菊花與惡劣環(huán)境不屈斗爭、為勝利而自豪的戰(zhàn)勝者的形象,表現(xiàn)了作者對野菊花的贊美之情,且排比句的運(yùn)用使得語言節(jié)奏感很強(qiáng),極富感染力。 
    5.人生要像野菊花一樣有開放的態(tài)勢和拓展的行動;要在生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。