六年級(jí)敘事作文:遭受挫折后_800字

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初學(xué)滑板時(shí),我站在滑板上,前輪打滑一下,我不小心跌倒了。
    第二次,我站好后,雙手抓著姥姥的手,面對(duì)面,姥姥如螃蟹似的走法拉著我,我則慢慢地小心翼翼滑著,突然,前輪不受控制,瘋了一樣的亂滾,我又一次的跌倒了。
    第三次,站上去對(duì)我來(lái)說(shuō)已不算難事,輕輕松松就站上去了,雙手抓住姥姥的手,依舊慢慢地滑著,雙腳用力地踩著滑板兩端,生怕又犯上次的錯(cuò)誤,這回算有了點(diǎn)進(jìn)步了吧,滑了半天算有驚無(wú)險(xiǎn),大意之時(shí),一顆小石頭剛好絆倒了后板,前板直接抬到一米,我被狠狠地摔了一次,滑板也跌了出去,重重地摔倒在地。
    那次摔傷恐怕是最嚴(yán)重的一次,我的左手心劃出了血跡,胳膊摔青了,膝蓋更是磨破了皮,疼得難以忍受,自那天起,我有一個(gè)星期不玩滑板了。
    一星期后,我和姥姥在路上溜達(dá),忽然!一個(gè)比我小2,3歲的男孩滑著滑板從我這正好沖過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)在眼前,留下的只有一陣風(fēng)。好快!我想說(shuō)。好厲害!我在心里贊嘆,我仔細(xì)觀察他的動(dòng)作,一切都好像在我眼前被放慢了似的:右腳不動(dòng)時(shí),左腳站在滑板上來(lái)回?cái)[動(dòng),左腳不動(dòng)時(shí),右腳又來(lái)回?cái)[動(dòng),一起擺動(dòng)時(shí),如果右腳擺前,左腳就擺后,右腳擺后,左腳自然就擺相反方向。
    我眼睛一亮,急忙上樓拿著滑板就急急忙忙下了樓梯,讓姥姥再陪我試一次,居然——成功了!
     六年級(jí):趙子文