三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。整理“寧精勿雜，寧專勿多，關(guān)于讀書(shū)的名人名言”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于讀書(shū)的名人名言
無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！w奮《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。——趙樹(shù)理
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》
重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?BR> 性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》
書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也?！髡稹洞鳀|原先生年譜》
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，是不濟(jì)事?！嵃鍢?BR> 篇二：關(guān)于讀書(shū)的名言警句
1、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
2、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
3、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)?！陡裱詫?duì)聯(lián)》
4、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)?！对鰪V賢文》
5、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。《對(duì)聯(lián)集錦》
6、"先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。"陶行知
7、區(qū)別成功人士和普通人士簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
8、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。鄭成功
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
10、讀書(shū)在于造成完全的人格。（英國(guó)）諺語(yǔ)
11、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基
12、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基
13、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華
14、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
15、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
16、讀書(shū)是好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是富有趣味的一門(mén)科學(xué)。普希金
17、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中*；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
18、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。《格言聯(lián)壁》
19、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。《格言聯(lián)璧》
20、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。（清）袁牧
21、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。（清）馮班
22、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。（明）薛煊
23、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。（明）吳夢(mèng)祥
24、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。（宋）朱熹
25、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。（宋）朱熹
26、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。（宋）朱熹
27、讀書(shū)要玩味。（宋）程顥
28、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
29、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
30、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
31、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。（元）許名奎
32、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。（宋）程顥
33、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存?！秾?duì)聯(lián)集錦》
34、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。《對(duì)聯(lián)集錦》
35、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。《對(duì)聯(lián)集錦》
36、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。（清）張?jiān)聵?BR> 37、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲佳。（明）唐寅
38、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好?！端卧?shī)紀(jì)要》
39、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。（宋）鄭耕老
40、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（宋）朱熹
41、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。（宋）黃庭堅(jiān)
42、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。（宋）蘇軾
43、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。（唐）李欣
44、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。《對(duì)聯(lián)集錦》
45、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》
46、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子?！对鰪V賢文》
47、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
48、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。（清）朱用純
49、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋?！秾?duì)聯(lián)集錦》
50、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
51、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
52、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬
53、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。（清）徐洪鈞
54、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。（宋）王安石
55、勞于讀書(shū)，逸于作文。（元）程端禮
56、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。（南北朝）顏之推
57、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。徐特立
58、讀書(shū)貴精不貴多。書(shū)摘
59、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。（南朝）裴松之
60、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。毛澤東
61、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。（唐）韓愈
62、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。書(shū)摘
63、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。普希金
64、讀書(shū)是好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。普希金
65、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。孟德斯鳩
66、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！祆?BR> 67、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
68、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 69、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》
篇三：中國(guó)現(xiàn)代讀書(shū)名言22則
1、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！u韜奮《韜奮文集》
2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?lái)《周恩來(lái)選集》
3、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”?！w樹(shù)理
4、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此第一境界也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙辰缫?。“眾里尋他千白度，回頭驀見(jiàn)，那人正在燈火闌珊處?！贝说谌辰缫病！鯂?guó)維（清代學(xué)者）轉(zhuǎn)引自《人間詞話新注》
5、行是知之始；知是形之成?！招兄ń逃遥┮浴短招兄逃撐倪x集》
6、唯有專心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍。——蔡元培（近代教育家）
7、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢撘浴独畲筢撨x集》
8、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)------比如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)；學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以有更深的了解。——魯迅引自《魯迅全集》第3卷
9、我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何時(shí)、何地、何去，好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。——陶行知引自《八位顧問(wèn)》
10、人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死?！粢浴队翁粓@為游人題詞》
11、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角，石乞石乞復(fù)考之，書(shū)我不相屬。活讀運(yùn)心智，不為書(shū)奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉?！~圣陶（現(xiàn)代作家、教育家）轉(zhuǎn)引自《大學(xué)生》1981年第2期
12、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
——高士其
13、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
14、不廣泛地吸收，是談不到博大精深的。一條大河總得容納無(wú)數(shù)的小溪、小澗的流水，一座幾千米的高山總得以一個(gè)高原作為它的基座。小小的水源，多只能形成一個(gè)湖泊；蕩蕩平川，也不會(huì)有什么戴著冰雪帽子的高峰。——秦牧轉(zhuǎn)引自《藝海拾貝》
15、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)?！囃匾浴堆嗌揭乖挕?BR> 16、自然界、機(jī)器和一切工作，對(duì)待沒(méi)有知識(shí)的人，對(duì)待怯弱的人是很不客氣的，甚至常常是粗暴和殘酷的；但是它們對(duì)待具有豐富知識(shí)的人，對(duì)待健壯的和勇敢的人，則是非常馴服的，承認(rèn)你是主人，情愿為你服務(wù)?！螒c齡（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《宋慶齡選集》
17、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》
18、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己“學(xué)而不厭“，對(duì)人家”悔人不倦“，我們應(yīng)取這種態(tài)度?！珴蓶|
19、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐?！┒?BR> 20、“難“也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之?！A羅庚轉(zhuǎn)引自1978年6月28日《光明日?qǐng)?bào)》
21、社會(huì)上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問(wèn)或事業(yè)——魯迅引自《名人和名言》
篇一：關(guān)于讀書(shū)的名人名言
無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！w奮《韜奮文集》
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。——趙樹(shù)理
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》
重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?BR> 性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》
書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也?！髡稹洞鳀|原先生年譜》
讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，是不濟(jì)事?！嵃鍢?BR> 篇二：關(guān)于讀書(shū)的名言警句
1、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
2、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
3、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)?！陡裱詫?duì)聯(lián)》
4、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)?！对鰪V賢文》
5、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。《對(duì)聯(lián)集錦》
6、"先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。"陶行知
7、區(qū)別成功人士和普通人士簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
8、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。鄭成功
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
10、讀書(shū)在于造成完全的人格。（英國(guó)）諺語(yǔ)
11、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基
12、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基
13、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華
14、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
15、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
16、讀書(shū)是好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是富有趣味的一門(mén)科學(xué)。普希金
17、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中*；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
18、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。《格言聯(lián)壁》
19、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。《格言聯(lián)璧》
20、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。（清）袁牧
21、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。（清）馮班
22、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。（明）薛煊
23、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。（明）吳夢(mèng)祥
24、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。（宋）朱熹
25、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。（宋）朱熹
26、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。（宋）朱熹
27、讀書(shū)要玩味。（宋）程顥
28、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
29、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高?！渡裢?shī)·勸學(xué)》
30、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
31、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。（元）許名奎
32、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。（宋）程顥
33、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存?！秾?duì)聯(lián)集錦》
34、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。《對(duì)聯(lián)集錦》
35、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。《對(duì)聯(lián)集錦》
36、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。（清）張?jiān)聵?BR> 37、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲佳。（明）唐寅
38、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好?！端卧?shī)紀(jì)要》
39、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。（宋）鄭耕老
40、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（宋）朱熹
41、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。（宋）黃庭堅(jiān)
42、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。（宋）蘇軾
43、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。（唐）李欣
44、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。《對(duì)聯(lián)集錦》
45、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》
46、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子?！对鰪V賢文》
47、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
48、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。（清）朱用純
49、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋?！秾?duì)聯(lián)集錦》
50、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
51、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
52、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬
53、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。（清）徐洪鈞
54、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。（宋）王安石
55、勞于讀書(shū)，逸于作文。（元）程端禮
56、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。（南北朝）顏之推
57、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。徐特立
58、讀書(shū)貴精不貴多。書(shū)摘
59、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。（南朝）裴松之
60、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。毛澤東
61、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。（唐）韓愈
62、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。書(shū)摘
63、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。普希金
64、讀書(shū)是好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。普希金
65、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。孟德斯鳩
66、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！祆?BR> 67、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
68、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 69、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》
篇三：中國(guó)現(xiàn)代讀書(shū)名言22則
1、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！u韜奮《韜奮文集》
2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?lái)《周恩來(lái)選集》
3、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”?！w樹(shù)理
4、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此第一境界也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙辰缫?。“眾里尋他千白度，回頭驀見(jiàn)，那人正在燈火闌珊處?！贝说谌辰缫病！鯂?guó)維（清代學(xué)者）轉(zhuǎn)引自《人間詞話新注》
5、行是知之始；知是形之成?！招兄ń逃遥┮浴短招兄逃撐倪x集》
6、唯有專心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍。——蔡元培（近代教育家）
7、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢撘浴独畲筢撨x集》
8、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)------比如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)；學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以有更深的了解。——魯迅引自《魯迅全集》第3卷
9、我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何時(shí)、何地、何去，好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。——陶行知引自《八位顧問(wèn)》
10、人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死?！粢浴队翁粓@為游人題詞》
11、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角，石乞石乞復(fù)考之，書(shū)我不相屬。活讀運(yùn)心智，不為書(shū)奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉?！~圣陶（現(xiàn)代作家、教育家）轉(zhuǎn)引自《大學(xué)生》1981年第2期
12、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
——高士其
13、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
14、不廣泛地吸收，是談不到博大精深的。一條大河總得容納無(wú)數(shù)的小溪、小澗的流水，一座幾千米的高山總得以一個(gè)高原作為它的基座。小小的水源，多只能形成一個(gè)湖泊；蕩蕩平川，也不會(huì)有什么戴著冰雪帽子的高峰。——秦牧轉(zhuǎn)引自《藝海拾貝》
15、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)?！囃匾浴堆嗌揭乖挕?BR> 16、自然界、機(jī)器和一切工作，對(duì)待沒(méi)有知識(shí)的人，對(duì)待怯弱的人是很不客氣的，甚至常常是粗暴和殘酷的；但是它們對(duì)待具有豐富知識(shí)的人，對(duì)待健壯的和勇敢的人，則是非常馴服的，承認(rèn)你是主人，情愿為你服務(wù)?！螒c齡（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《宋慶齡選集》
17、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》
18、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己“學(xué)而不厭“，對(duì)人家”悔人不倦“，我們應(yīng)取這種態(tài)度?！珴蓶|
19、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐?！┒?BR> 20、“難“也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之?！A羅庚轉(zhuǎn)引自1978年6月28日《光明日?qǐng)?bào)》
21、社會(huì)上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問(wèn)或事業(yè)——魯迅引自《名人和名言》