第一章 總 則
第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，規(guī)范學(xué)校管理行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱為合肥市第五中學(xué)，屬全日制普通高級中學(xué)，學(xué)制三年。英文名為Hefei No.5 Senior High School.
地址：合肥市瑤海區(qū)長江東路789號。
網(wǎng)址：http://www.hfwz.net.
第三條 學(xué)校以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，圍繞“做精做強做出特色”的發(fā)展方向，完善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化內(nèi)部管理，規(guī)范教育行為，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)管理水平，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展，躋身優(yōu)秀省級示范高中行列。
第四條 學(xué)校堅持“讓每一位師生都能得到適當而和諧的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為辦學(xué)目標，堅持“繼承、創(chuàng)新、人文、嚴格”的管理原則，實施以人為本、關(guān)注人生、關(guān)注未來的教育方略，以“明理、篤學(xué)、善行、健美”為校訓(xùn)，形成“尊師愛生、勤奮創(chuàng)新”的校風(fēng)、“博學(xué)慎思、摯愛善教”的教風(fēng)和“勤思求實、刻苦自礪”的學(xué)風(fēng)，促進全體教師專業(yè)化發(fā)展，不斷培養(yǎng)學(xué)生的崇高品格、創(chuàng)新精神和實踐能力，為社會培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才。
第五條 校旗為藍底矩形，左上角為紅色方形圖案，里面是白色變形美術(shù)體阿拉伯數(shù)字“5”，右下角為漢字校名“合肥市第五中學(xué)”及校名英文書寫形式。校徽為紅色雙環(huán)圓形，中間是白色豎排列變體漢字“五中”，形如鑰匙;雙環(huán)之間是紅色白底漢字校名“合肥市第五中學(xué)”及校名英文書寫形式。
第二章 管理體制
第六條 學(xué)校由合肥市人民政府出資舉辦，由合肥市教育局主管。校長由合肥市人民政府任免。
第七條 學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校的法定代表人，對學(xué)校工作全面負責(zé)。
第八條 學(xué)校成立中國共產(chǎn)黨基層組織，保證、監(jiān)督黨的路線、方針、政策在學(xué)校貫徹執(zhí)行，參與學(xué)校重大問題的決策，支持校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)和支持工會、共青團組織、教職工代表大會開展工作。
學(xué)校黨總支負責(zé)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
第九條 學(xué)校建立工會委員會，接受黨總支和上級工會雙重領(lǐng)導(dǎo)，支持校長行使職權(quán)，維護教職工合法權(quán)益。
第十條 教職工代表大會是學(xué)校實行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是教職工行使民主權(quán)利的機構(gòu)。教職工代表大會對學(xué)校重大問題、重要規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)干部工作情況行使審議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。工會委員會負責(zé)教職工代表大會的日常工作。
第十一條 學(xué)校設(shè)立辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、教科室、現(xiàn)代教育中心等處室，分工負責(zé)學(xué)校行政管理和教育教學(xué)工作。
學(xué)校建立團委，接受學(xué)校黨總支和上級團委雙重領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)學(xué)校團組織建設(shè)工作，協(xié)助開展德育工作。
第十二條 學(xué)校的決策機構(gòu)是校務(wù)委員會。校務(wù)委員會由校長、黨總支書記、副校長、黨總支副書記、工會主席及各處室主任等組成。校長定期主持召開校務(wù)委員會會議，研究決定學(xué)校重大事項。
第十三條 學(xué)校工作實行分工負責(zé)、分級管理。處室主任對分管副校長負責(zé)，副校長對校長負責(zé)。年級組全面負責(zé)本年級的教育、教學(xué)及其他相關(guān)工作，接受各處室的領(lǐng)導(dǎo)。
第十四條 學(xué)校實行結(jié)構(gòu)工資制。教職工工資由薪級工資、崗位工資、教護提高部分、基礎(chǔ)津貼、獎勵性績效工資構(gòu)成。
第十五條 學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)德才兼?zhèn)洹⒆黠L(fēng)正派、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。強化師德建設(shè)，努力提升全校教職工的思想政治水平，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。重視培養(yǎng)管理人才，培養(yǎng)、選拔具有管理才能、熱愛管理工作的優(yōu)秀中青年教師作為后備干部，充實學(xué)校管理隊伍，提高學(xué)校管理隊伍的能力。
第三章 教育教學(xué)
第十六條 學(xué)校堅持“全面發(fā)展、德育”原則，建立“黨總支—政教處、團委—班主任、任課教師—班委、班團支部”德育工作體系，實行班級目標管理考核，強化德育常規(guī)管理，充分挖掘本地德育資源，建立德育基地，積極開展系列德育活動和社會實踐活動。營造管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍。
第十七條 學(xué)校建立學(xué)生表彰獎勵機制，定期評選、表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團支部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團員。
第十八條 學(xué)校建立家長委員會，開辦家長學(xué)校，定期召開家長會、舉辦家長學(xué)校并授課，形成學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。
第十九條 學(xué)校加強健康教育，設(shè)置健康課程，提高師生健康意識。重視體育和心理健康教育。
第二十條 學(xué)校突出教學(xué)工作的中心地位，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，嚴格教學(xué)管理。按照國家課程計劃、課程標準開齊各類課程，認真完成教學(xué)任務(wù)。
第二十一條 學(xué)校加強教學(xué)常規(guī)管理，建立“校長室—教務(wù)處、教科室—年級組、教研組—教師—學(xué)生”教學(xué)教研管理體系。加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試考查等各環(huán)節(jié)的管理。不斷提升高考、學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新成績。禁止不規(guī)范的教育教學(xué)行為。
第二十二條 學(xué)校穩(wěn)步推進高中新課程改革，貫徹落實國家課程計劃和課程標準，充分利用地方課程，開發(fā)校本課程，積極構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課堂教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)的方法、結(jié)構(gòu)和評價體系，保障新課程改革順利進行。
第二十三條 學(xué)校重視學(xué)生的個性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，開展自主創(chuàng)新活動，加強審美教育。探索藝體特長生分流教育。
第二十四條 學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量目標體系，實施綜合素質(zhì)評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。
第二十五條 學(xué)校堅持科研興校方針，加強教研組、備課組建設(shè)，不斷深化教育教學(xué)改革。
第四章 保障與監(jiān)督
第二十六條 學(xué)校后勤保衛(wèi)工作堅持教育性原則和實效性原則，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生員工和家長服務(wù)。按照校園建設(shè)整體規(guī)劃和教育教學(xué)裝備要求，有計劃、有步驟地進行校園基本建設(shè)和校產(chǎn)維修管理，有效使用教育教學(xué)設(shè)施。嚴格按照法規(guī)政策管理學(xué)校的固定資產(chǎn)，做到賬物相符，防止國有資產(chǎn)浪費和流失。
第二十七條 學(xué)校經(jīng)費由市級財政撥款。財務(wù)工作嚴格遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)先教學(xué)的原則，提高經(jīng)費使用效益。嚴格收費管理，按照物價部門核定的收費項目和標準收費，禁止亂收費。
第二十八條 學(xué)校堅持“政策公開、程序公開、結(jié)果公開”原則，建立校務(wù)公開制度。學(xué)校經(jīng)費預(yù)決算、基本建設(shè)、人事調(diào)整、職稱評聘、評獎評優(yōu)、福利發(fā)放等重大事項，通過張榜公布、會議通報等途徑予以公開，接受監(jiān)督。
第二十九條 學(xué)校接受主管部門、督導(dǎo)機構(gòu)的督導(dǎo)評估，接受紀檢、監(jiān)察、審計、物價部門及社會各界的監(jiān)督。
第五章 教職工
第三十條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第三十一條 學(xué)校依法依規(guī)維護教職工及離退休人員的合法權(quán)益，努力改善教職工的工作條件和福利待遇。學(xué)校各職能部門定期對教職工進行考核，對有重大貢獻的教職工及時報請上級有關(guān)部門予以表彰、獎勵。
第三十二條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，鼓勵、支持教職工參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和其他形式的崗位培訓(xùn)，鼓勵、支持教職工從事教育科學(xué)研究、參加專業(yè)團體和開展學(xué)術(shù)交流。
第三十三條 學(xué)校實行全員聘任制。處室干部一般三年一聘，教研組長、年級組長、備課組長、班主任、任課教師、教輔人員、工勤人員一般一年一聘。專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三十四條 學(xué)校對不能履行崗位職責(zé)的教職工有權(quán)調(diào)整崗位，對不合格教職工有權(quán)解聘。
第六章 學(xué) 生
第三十五條 凡被本校錄取，或者按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，經(jīng)教育主管部門審批，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定學(xué)籍管理制度，建立學(xué)生檔案。
第三十六條 本校學(xué)生及按有關(guān)規(guī)定在本校借讀的學(xué)生依法享有受教育的權(quán)利，在學(xué)校獲得思想道德、文化科學(xué)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等各方面的全面發(fā)展。
學(xué)校積極創(chuàng)造條件，鼓勵、支持學(xué)生參加各種學(xué)科活動，發(fā)展個性特長。學(xué)生應(yīng)當履行受教育的義務(wù)，遵守法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。
第三十七條 學(xué)校建立學(xué)生會和團委，以班級為單位建立班委會和團支部。學(xué)校制定學(xué)生管理和獎懲制度，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以表彰獎勵;對違反校紀校規(guī)的學(xué)生，本著“教育為主”的原則，給予適當處分。
第三十八條 學(xué)校鼓勵教職工扶貧助學(xué)，鼓勵學(xué)生之間互相幫助，努力幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)。
第七章 附 則
第三十九條 本章程的制定、修改須經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過、校務(wù)委員會審定后公布施行。
學(xué)校發(fā)生分立、合并或者名稱、類別層次、辦學(xué)宗旨、管理體制變化等重大事項的，應(yīng)當及時對章程進行修改。
第四十條 本章程的解釋權(quán)屬校務(wù)委員會。
第四十一條 學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。
第四十二條 本章程自公布之日起施行。
附件：1. 合肥五中校旗
2. 合肥五中?；?
第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，規(guī)范學(xué)校管理行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱為合肥市第五中學(xué)，屬全日制普通高級中學(xué)，學(xué)制三年。英文名為Hefei No.5 Senior High School.
地址：合肥市瑤海區(qū)長江東路789號。
網(wǎng)址：http://www.hfwz.net.
第三條 學(xué)校以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，圍繞“做精做強做出特色”的發(fā)展方向，完善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化內(nèi)部管理，規(guī)范教育行為，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)管理水平，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展，躋身優(yōu)秀省級示范高中行列。
第四條 學(xué)校堅持“讓每一位師生都能得到適當而和諧的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為辦學(xué)目標，堅持“繼承、創(chuàng)新、人文、嚴格”的管理原則，實施以人為本、關(guān)注人生、關(guān)注未來的教育方略，以“明理、篤學(xué)、善行、健美”為校訓(xùn)，形成“尊師愛生、勤奮創(chuàng)新”的校風(fēng)、“博學(xué)慎思、摯愛善教”的教風(fēng)和“勤思求實、刻苦自礪”的學(xué)風(fēng)，促進全體教師專業(yè)化發(fā)展，不斷培養(yǎng)學(xué)生的崇高品格、創(chuàng)新精神和實踐能力，為社會培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才。
第五條 校旗為藍底矩形，左上角為紅色方形圖案，里面是白色變形美術(shù)體阿拉伯數(shù)字“5”，右下角為漢字校名“合肥市第五中學(xué)”及校名英文書寫形式。校徽為紅色雙環(huán)圓形，中間是白色豎排列變體漢字“五中”，形如鑰匙;雙環(huán)之間是紅色白底漢字校名“合肥市第五中學(xué)”及校名英文書寫形式。
第二章 管理體制
第六條 學(xué)校由合肥市人民政府出資舉辦，由合肥市教育局主管。校長由合肥市人民政府任免。
第七條 學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校的法定代表人，對學(xué)校工作全面負責(zé)。
第八條 學(xué)校成立中國共產(chǎn)黨基層組織，保證、監(jiān)督黨的路線、方針、政策在學(xué)校貫徹執(zhí)行，參與學(xué)校重大問題的決策，支持校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)和支持工會、共青團組織、教職工代表大會開展工作。
學(xué)校黨總支負責(zé)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
第九條 學(xué)校建立工會委員會，接受黨總支和上級工會雙重領(lǐng)導(dǎo)，支持校長行使職權(quán)，維護教職工合法權(quán)益。
第十條 教職工代表大會是學(xué)校實行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是教職工行使民主權(quán)利的機構(gòu)。教職工代表大會對學(xué)校重大問題、重要規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)干部工作情況行使審議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。工會委員會負責(zé)教職工代表大會的日常工作。
第十一條 學(xué)校設(shè)立辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、教科室、現(xiàn)代教育中心等處室，分工負責(zé)學(xué)校行政管理和教育教學(xué)工作。
學(xué)校建立團委，接受學(xué)校黨總支和上級團委雙重領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)學(xué)校團組織建設(shè)工作，協(xié)助開展德育工作。
第十二條 學(xué)校的決策機構(gòu)是校務(wù)委員會。校務(wù)委員會由校長、黨總支書記、副校長、黨總支副書記、工會主席及各處室主任等組成。校長定期主持召開校務(wù)委員會會議，研究決定學(xué)校重大事項。
第十三條 學(xué)校工作實行分工負責(zé)、分級管理。處室主任對分管副校長負責(zé)，副校長對校長負責(zé)。年級組全面負責(zé)本年級的教育、教學(xué)及其他相關(guān)工作，接受各處室的領(lǐng)導(dǎo)。
第十四條 學(xué)校實行結(jié)構(gòu)工資制。教職工工資由薪級工資、崗位工資、教護提高部分、基礎(chǔ)津貼、獎勵性績效工資構(gòu)成。
第十五條 學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)德才兼?zhèn)洹⒆黠L(fēng)正派、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。強化師德建設(shè)，努力提升全校教職工的思想政治水平，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。重視培養(yǎng)管理人才，培養(yǎng)、選拔具有管理才能、熱愛管理工作的優(yōu)秀中青年教師作為后備干部，充實學(xué)校管理隊伍，提高學(xué)校管理隊伍的能力。
第三章 教育教學(xué)
第十六條 學(xué)校堅持“全面發(fā)展、德育”原則，建立“黨總支—政教處、團委—班主任、任課教師—班委、班團支部”德育工作體系，實行班級目標管理考核，強化德育常規(guī)管理，充分挖掘本地德育資源，建立德育基地，積極開展系列德育活動和社會實踐活動。營造管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍。
第十七條 學(xué)校建立學(xué)生表彰獎勵機制，定期評選、表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團支部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團員。
第十八條 學(xué)校建立家長委員會，開辦家長學(xué)校，定期召開家長會、舉辦家長學(xué)校并授課，形成學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。
第十九條 學(xué)校加強健康教育，設(shè)置健康課程，提高師生健康意識。重視體育和心理健康教育。
第二十條 學(xué)校突出教學(xué)工作的中心地位，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，嚴格教學(xué)管理。按照國家課程計劃、課程標準開齊各類課程，認真完成教學(xué)任務(wù)。
第二十一條 學(xué)校加強教學(xué)常規(guī)管理，建立“校長室—教務(wù)處、教科室—年級組、教研組—教師—學(xué)生”教學(xué)教研管理體系。加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試考查等各環(huán)節(jié)的管理。不斷提升高考、學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新成績。禁止不規(guī)范的教育教學(xué)行為。
第二十二條 學(xué)校穩(wěn)步推進高中新課程改革，貫徹落實國家課程計劃和課程標準，充分利用地方課程，開發(fā)校本課程，積極構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課堂教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)的方法、結(jié)構(gòu)和評價體系，保障新課程改革順利進行。
第二十三條 學(xué)校重視學(xué)生的個性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，開展自主創(chuàng)新活動，加強審美教育。探索藝體特長生分流教育。
第二十四條 學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量目標體系，實施綜合素質(zhì)評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。
第二十五條 學(xué)校堅持科研興校方針，加強教研組、備課組建設(shè)，不斷深化教育教學(xué)改革。
第四章 保障與監(jiān)督
第二十六條 學(xué)校后勤保衛(wèi)工作堅持教育性原則和實效性原則，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生員工和家長服務(wù)。按照校園建設(shè)整體規(guī)劃和教育教學(xué)裝備要求，有計劃、有步驟地進行校園基本建設(shè)和校產(chǎn)維修管理，有效使用教育教學(xué)設(shè)施。嚴格按照法規(guī)政策管理學(xué)校的固定資產(chǎn)，做到賬物相符，防止國有資產(chǎn)浪費和流失。
第二十七條 學(xué)校經(jīng)費由市級財政撥款。財務(wù)工作嚴格遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)先教學(xué)的原則，提高經(jīng)費使用效益。嚴格收費管理，按照物價部門核定的收費項目和標準收費，禁止亂收費。
第二十八條 學(xué)校堅持“政策公開、程序公開、結(jié)果公開”原則，建立校務(wù)公開制度。學(xué)校經(jīng)費預(yù)決算、基本建設(shè)、人事調(diào)整、職稱評聘、評獎評優(yōu)、福利發(fā)放等重大事項，通過張榜公布、會議通報等途徑予以公開，接受監(jiān)督。
第二十九條 學(xué)校接受主管部門、督導(dǎo)機構(gòu)的督導(dǎo)評估，接受紀檢、監(jiān)察、審計、物價部門及社會各界的監(jiān)督。
第五章 教職工
第三十條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第三十一條 學(xué)校依法依規(guī)維護教職工及離退休人員的合法權(quán)益，努力改善教職工的工作條件和福利待遇。學(xué)校各職能部門定期對教職工進行考核，對有重大貢獻的教職工及時報請上級有關(guān)部門予以表彰、獎勵。
第三十二條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，鼓勵、支持教職工參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和其他形式的崗位培訓(xùn)，鼓勵、支持教職工從事教育科學(xué)研究、參加專業(yè)團體和開展學(xué)術(shù)交流。
第三十三條 學(xué)校實行全員聘任制。處室干部一般三年一聘，教研組長、年級組長、備課組長、班主任、任課教師、教輔人員、工勤人員一般一年一聘。專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三十四條 學(xué)校對不能履行崗位職責(zé)的教職工有權(quán)調(diào)整崗位，對不合格教職工有權(quán)解聘。
第六章 學(xué) 生
第三十五條 凡被本校錄取，或者按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，經(jīng)教育主管部門審批，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定學(xué)籍管理制度，建立學(xué)生檔案。
第三十六條 本校學(xué)生及按有關(guān)規(guī)定在本校借讀的學(xué)生依法享有受教育的權(quán)利，在學(xué)校獲得思想道德、文化科學(xué)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等各方面的全面發(fā)展。
學(xué)校積極創(chuàng)造條件，鼓勵、支持學(xué)生參加各種學(xué)科活動，發(fā)展個性特長。學(xué)生應(yīng)當履行受教育的義務(wù)，遵守法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。
第三十七條 學(xué)校建立學(xué)生會和團委，以班級為單位建立班委會和團支部。學(xué)校制定學(xué)生管理和獎懲制度，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以表彰獎勵;對違反校紀校規(guī)的學(xué)生，本著“教育為主”的原則，給予適當處分。
第三十八條 學(xué)校鼓勵教職工扶貧助學(xué)，鼓勵學(xué)生之間互相幫助，努力幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)。
第七章 附 則
第三十九條 本章程的制定、修改須經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過、校務(wù)委員會審定后公布施行。
學(xué)校發(fā)生分立、合并或者名稱、類別層次、辦學(xué)宗旨、管理體制變化等重大事項的，應(yīng)當及時對章程進行修改。
第四十條 本章程的解釋權(quán)屬校務(wù)委員會。
第四十一條 學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。
第四十二條 本章程自公布之日起施行。
附件：1. 合肥五中校旗
2. 合肥五中?；?