老師！有你的時候，我會感到高興。有你的時候，我會感到快樂。有你的時候，我會感到進步。有你的時候有，我也會感到煩惱。但是，有你的日子感覺真好！
我的老師，是我小學的老師——程老師。是一個和藹可親，對我們非常關心的老師。
在每天的深夜里。您總是要工作到很晚，為我們批改作業(yè)，自己還要備課。因此，您戴上了度數(shù)更高的眼睛。每當我看到這一幕，眼淚都會不知不覺的落下來。
在我小學的時光里，總會聽到您的聲音從我的耳邊響起：“不錯，繼續(xù)努力，要謙虛，不要驕傲。記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后。要有總結，才能提高！”
每當我走出家門，走到我的母?！獙嶒炐W的時候，在我的腦海中總會浮現(xiàn)出程老師的面孔，使我不由得停下腳步，望一望我曾經(jīng)學習過的教室。總是不想離開。可是，總是要走，走時，心里總是不是個滋味。
是您把我們養(yǎng)育成人，教會我們知識，還教會我們許多道理，讓我們從幼稚，慢慢走向成熟。
您上課的時候，一點也不硬板。把許多這是編成許多的小故事，讓我們更好的記住這些知識。您上課的時候也十分的嚴肅認真，好像把我們當做親生兒女一樣對待，為我們考上好的中學很是操心。我們一有不會的難題，您就會耐心的講給我聽，直到弄會為止。如果我們又沒通過的測試，您就會讓我們放學留下來，將給我們聽，讓我們從新再測一遍，直到通過為止。您曾經(jīng)把我們留到很晚才回家。為此，我們感到很煩惱。但是，您這都是為我們著想。
記得我在四年級的時候，有一天天氣陰陰的，一直想下雨。中午媽媽讓我拿著傘去上學，我卻忘記了。就在下午的第二節(jié)課，雨下下來啦。可是，我沒帶傘，就希望能早點停下來?？墒翘旃蛔髅溃暝较略酱?，由開始的毛毛細雨，變成了芊芊細雨。因為我的爸爸媽媽在遠處上班，沒有時間來接我。老師看著我在那里默默地等待自己的父母。于是，她就把自己的雨傘給了我，讓我打著傘回家，我看著老師，說了一聲謝謝，拿過雨傘就匆匆的跑了。可老師卻是淋著雨跑回去的，每當我想起這件事，都會感到一絲心酸，眼淚就慢慢的落了下
我的老師，是我小學的老師——程老師。是一個和藹可親，對我們非常關心的老師。
在每天的深夜里。您總是要工作到很晚，為我們批改作業(yè)，自己還要備課。因此，您戴上了度數(shù)更高的眼睛。每當我看到這一幕，眼淚都會不知不覺的落下來。
在我小學的時光里，總會聽到您的聲音從我的耳邊響起：“不錯，繼續(xù)努力，要謙虛，不要驕傲。記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后。要有總結，才能提高！”
每當我走出家門，走到我的母?！獙嶒炐W的時候，在我的腦海中總會浮現(xiàn)出程老師的面孔，使我不由得停下腳步，望一望我曾經(jīng)學習過的教室。總是不想離開。可是，總是要走，走時，心里總是不是個滋味。
是您把我們養(yǎng)育成人，教會我們知識，還教會我們許多道理，讓我們從幼稚，慢慢走向成熟。
您上課的時候，一點也不硬板。把許多這是編成許多的小故事，讓我們更好的記住這些知識。您上課的時候也十分的嚴肅認真，好像把我們當做親生兒女一樣對待，為我們考上好的中學很是操心。我們一有不會的難題，您就會耐心的講給我聽，直到弄會為止。如果我們又沒通過的測試，您就會讓我們放學留下來，將給我們聽，讓我們從新再測一遍，直到通過為止。您曾經(jīng)把我們留到很晚才回家。為此，我們感到很煩惱。但是，您這都是為我們著想。
記得我在四年級的時候，有一天天氣陰陰的，一直想下雨。中午媽媽讓我拿著傘去上學，我卻忘記了。就在下午的第二節(jié)課，雨下下來啦。可是，我沒帶傘，就希望能早點停下來?？墒翘旃蛔髅溃暝较略酱?，由開始的毛毛細雨，變成了芊芊細雨。因為我的爸爸媽媽在遠處上班，沒有時間來接我。老師看著我在那里默默地等待自己的父母。于是，她就把自己的雨傘給了我，讓我打著傘回家，我看著老師，說了一聲謝謝，拿過雨傘就匆匆的跑了。可老師卻是淋著雨跑回去的，每當我想起這件事，都會感到一絲心酸，眼淚就慢慢的落了下