從此，這一精美的動(dòng)作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!
終于，我徹底領(lǐng)悟了：我不是缺少父愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)，那煙味充滿濃香，那回頭充滿深情。同時(shí)我也理解了父愛：父愛如山，父愛似海，父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心，是顆真誠的愛子之心。(套用“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”寫自己的感悟，意蘊(yùn)豐厚。)
試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。(設(shè)問結(jié)尾。)
【亮點(diǎn)解讀】
欲揚(yáng)先抑，以小見大;定格鏡頭，抒寫大愛
本文緊扣理解并歌詠父愛的主題，瞄準(zhǔn)了父親“默默抽煙”和“送兒上學(xué)”這兩件事，從生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)了自己從不理解到理解父愛的過程。語言細(xì)膩感人，情節(jié)微波蕩漾，讓人對(duì)父愛的理解更深了一層?？傊?，文章切題與考生認(rèn)真審題是分不開的。
【臨陣拆招】
針對(duì)一道“鎖”的命題作文，請(qǐng)你做以下審題演練。
(1)至少寫出兩種“鎖”可能具有的比喻義： 和 。
(2)某同學(xué)想出了以下構(gòu)思，但還是不夠完整，你能幫幫他嗎?
a.寫一篇說明文，從鎖的歷史、種類、材料、功能及發(fā)展趨勢(shì)等方面下筆。
b.以“鎖”為物線，記敘一個(gè)與“鎖”有關(guān)的故事。
c.利用“鎖”的比喻義，去構(gòu)思一個(gè)交際故事，情節(jié)大致是：
d.
e.
【溫情提示】思路可以開放些，比如從科幻、小說、議論文等方面構(gòu)思也可以哦!
終于，我徹底領(lǐng)悟了：我不是缺少父愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)，那煙味充滿濃香，那回頭充滿深情。同時(shí)我也理解了父愛：父愛如山，父愛似海，父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心，是顆真誠的愛子之心。(套用“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”寫自己的感悟，意蘊(yùn)豐厚。)
試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。(設(shè)問結(jié)尾。)
【亮點(diǎn)解讀】
欲揚(yáng)先抑，以小見大;定格鏡頭，抒寫大愛
本文緊扣理解并歌詠父愛的主題，瞄準(zhǔn)了父親“默默抽煙”和“送兒上學(xué)”這兩件事，從生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)了自己從不理解到理解父愛的過程。語言細(xì)膩感人，情節(jié)微波蕩漾，讓人對(duì)父愛的理解更深了一層?？傊?，文章切題與考生認(rèn)真審題是分不開的。
【臨陣拆招】
針對(duì)一道“鎖”的命題作文，請(qǐng)你做以下審題演練。
(1)至少寫出兩種“鎖”可能具有的比喻義： 和 。
(2)某同學(xué)想出了以下構(gòu)思，但還是不夠完整，你能幫幫他嗎?
a.寫一篇說明文，從鎖的歷史、種類、材料、功能及發(fā)展趨勢(shì)等方面下筆。
b.以“鎖”為物線，記敘一個(gè)與“鎖”有關(guān)的故事。
c.利用“鎖”的比喻義，去構(gòu)思一個(gè)交際故事，情節(jié)大致是：
d.
e.
【溫情提示】思路可以開放些，比如從科幻、小說、議論文等方面構(gòu)思也可以哦!