積累運(yùn)用
1、（1）ning 第四聲
（2）sa 第一聲
（3）lou 第二聲
（4）huai 第二聲
2、（1）“ 燥 ”改為“ 躁 ”
（2）“ 容 ”改為“ 融 ”
（3）“ 復(fù) ”改為“ 覆 ”
（4）“ 陰 ”改為“ 茵 ”
3、雖然老樹(shù)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而且（也）有忍辱負(fù)重、胸襟豁達(dá)的品性，但是一切似乎
預(yù)定，一切先有默契，殺戮不可避免。
閱讀理解
（一）
4、這是一個(gè)頗為滑稽、不合情理的理由,說(shuō)明那樹(shù)必將遭到殺戮，表達(dá)了作者的批判態(tài)度.
5、用擬人的手法，把老樹(shù)被伐形象地描寫(xiě)成一次殘忍的殺戮，表達(dá)了作者對(duì)老樹(shù)被伐的憤恨
和悲哀之情。
6、這兩個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明老樹(shù)似乎有真實(shí)的靈性，更渲染了老樹(shù)命運(yùn)的悲劇色彩，充溢著作者的同
情和哀痛。
7、失去了老樹(shù)綠蔭的庇護(hù)，失去了美好的自然環(huán)境，失去了詩(shī)意的生活環(huán)境，失去了田園般
的生活等。
（二）
8、故鄉(xiāng)的榕樹(shù)是兒童的樂(lè)園,是家鄉(xiāng)人的“救命恩人”，是家鄉(xiāng)人休息、聚會(huì)、閑聊的好去處.
9、既為家鄉(xiāng)山寨變得富裕而激動(dòng)，又為榕樹(shù)被冷落甚至被砍伐而痛心。
10、略
11、略（開(kāi)放性題目。要言之有理，表意明確）
體驗(yàn)探究
12、提示：希望通過(guò)對(duì)身邊環(huán)境改變的了解，更真實(shí)地感受人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中所遇剄的現(xiàn)代與
傳統(tǒng)、發(fā)展與保護(hù)的困惑。
1、（1）ning 第四聲
（2）sa 第一聲
（3）lou 第二聲
（4）huai 第二聲
2、（1）“ 燥 ”改為“ 躁 ”
（2）“ 容 ”改為“ 融 ”
（3）“ 復(fù) ”改為“ 覆 ”
（4）“ 陰 ”改為“ 茵 ”
3、雖然老樹(shù)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而且（也）有忍辱負(fù)重、胸襟豁達(dá)的品性，但是一切似乎
預(yù)定，一切先有默契，殺戮不可避免。
閱讀理解
（一）
4、這是一個(gè)頗為滑稽、不合情理的理由,說(shuō)明那樹(shù)必將遭到殺戮，表達(dá)了作者的批判態(tài)度.
5、用擬人的手法，把老樹(shù)被伐形象地描寫(xiě)成一次殘忍的殺戮，表達(dá)了作者對(duì)老樹(shù)被伐的憤恨
和悲哀之情。
6、這兩個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明老樹(shù)似乎有真實(shí)的靈性，更渲染了老樹(shù)命運(yùn)的悲劇色彩，充溢著作者的同
情和哀痛。
7、失去了老樹(shù)綠蔭的庇護(hù)，失去了美好的自然環(huán)境，失去了詩(shī)意的生活環(huán)境，失去了田園般
的生活等。
（二）
8、故鄉(xiāng)的榕樹(shù)是兒童的樂(lè)園,是家鄉(xiāng)人的“救命恩人”，是家鄉(xiāng)人休息、聚會(huì)、閑聊的好去處.
9、既為家鄉(xiāng)山寨變得富裕而激動(dòng)，又為榕樹(shù)被冷落甚至被砍伐而痛心。
10、略
11、略（開(kāi)放性題目。要言之有理，表意明確）
體驗(yàn)探究
12、提示：希望通過(guò)對(duì)身邊環(huán)境改變的了解，更真實(shí)地感受人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中所遇剄的現(xiàn)代與
傳統(tǒng)、發(fā)展與保護(hù)的困惑。