數(shù)理化考題密切聯(lián)系生活
日晷、放大鏡、防滑墊……2017年中考的理科試卷格外接地氣，粗略統(tǒng)計(jì)至少有百余項(xiàng)身邊事物入了考題。
以物理試卷為例，90余項(xiàng)學(xué)生身邊物入題。與往年相比，實(shí)驗(yàn)題分?jǐn)?shù)首次超過(guò)總分的50%。北京教育考試院介紹，考題涉及衣、食、住、行等生活問(wèn)題，以及環(huán)境、能源、科技等生產(chǎn)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題，用簡(jiǎn)單的問(wèn)題傳遞“寬”與“廣”的導(dǎo)向，體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的緊密聯(lián)系。比如科普閱讀題圍繞福建橋梁狀元——洛陽(yáng)橋，希望考生回答船型橋墩優(yōu)點(diǎn)，暢想還可以將這種設(shè)計(jì)推廣到哪些方面等。
數(shù)學(xué)試卷中，約20%的試題考查了考生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。其中第8題，以“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)據(jù)為背景，介紹“一帶一路”的發(fā)展情況，讓學(xué)生通過(guò)讀取圖中有效信息、分析數(shù)據(jù)，解答問(wèn)題。北京市朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心高級(jí)教師萬(wàn)書(shū)河分析，這些試題讓學(xué)生在解題的同時(shí)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思考，感悟數(shù)學(xué)思想方法，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
考試院介紹，化學(xué)試卷中素材的選取密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和新科技，凸顯化學(xué)學(xué)科的價(jià)值，傳遞正能量，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)考生從化學(xué)的視角分析、解決生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。例如“餅干配料表”和“葡萄的種植、清洗、食用”，體現(xiàn)了化學(xué)對(duì)生活的指導(dǎo)作用；“海域可燃冰試采成功”和“載人航天器工作艙中空氣的調(diào)控”，體現(xiàn)了化學(xué)與高新科技的密切聯(lián)系。同時(shí)，試卷中的我國(guó)高科技發(fā)展成果，可以激發(fā)學(xué)生自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。
日晷、放大鏡、防滑墊……2017年中考的理科試卷格外接地氣，粗略統(tǒng)計(jì)至少有百余項(xiàng)身邊事物入了考題。
以物理試卷為例，90余項(xiàng)學(xué)生身邊物入題。與往年相比，實(shí)驗(yàn)題分?jǐn)?shù)首次超過(guò)總分的50%。北京教育考試院介紹，考題涉及衣、食、住、行等生活問(wèn)題，以及環(huán)境、能源、科技等生產(chǎn)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題，用簡(jiǎn)單的問(wèn)題傳遞“寬”與“廣”的導(dǎo)向，體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的緊密聯(lián)系。比如科普閱讀題圍繞福建橋梁狀元——洛陽(yáng)橋，希望考生回答船型橋墩優(yōu)點(diǎn)，暢想還可以將這種設(shè)計(jì)推廣到哪些方面等。
數(shù)學(xué)試卷中，約20%的試題考查了考生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。其中第8題，以“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)據(jù)為背景，介紹“一帶一路”的發(fā)展情況，讓學(xué)生通過(guò)讀取圖中有效信息、分析數(shù)據(jù)，解答問(wèn)題。北京市朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心高級(jí)教師萬(wàn)書(shū)河分析，這些試題讓學(xué)生在解題的同時(shí)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思考，感悟數(shù)學(xué)思想方法，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
考試院介紹，化學(xué)試卷中素材的選取密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和新科技，凸顯化學(xué)學(xué)科的價(jià)值，傳遞正能量，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)考生從化學(xué)的視角分析、解決生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。例如“餅干配料表”和“葡萄的種植、清洗、食用”，體現(xiàn)了化學(xué)對(duì)生活的指導(dǎo)作用；“海域可燃冰試采成功”和“載人航天器工作艙中空氣的調(diào)控”，體現(xiàn)了化學(xué)與高新科技的密切聯(lián)系。同時(shí)，試卷中的我國(guó)高科技發(fā)展成果，可以激發(fā)學(xué)生自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。