無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇一
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動愛好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。所以，好的防暑措施，能夠了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。所以，我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，伏茶這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不一樣，一些體質(zhì)偏寒、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用。一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏寒者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識，當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時，細(xì)心別被伏茶的涼意寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。以往一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每一天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門工作(學(xué)習(xí))回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會而引起的爭吵。遠(yuǎn)親不如近鄰，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫忙。社會是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而提高。如果連天天都住在一齊的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，又怎樣能長久，怎樣能深刻居民運(yùn)動會，小區(qū)晚會，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運(yùn)動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)
小區(qū)居委會
隊(duì)長：林加奇
活動的策劃，隊(duì)員工作的安排
外聯(lián)：林加奇
媒體聯(lián)系：張思意
宣傳單、宣傳海報制作：王晶
采訪、拍攝、記錄：鄭力超
博客發(fā)貼：王震
財務(wù)：張思意
1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))
筆記本電腦
?；铡⑵鞄?、隊(duì)帽、個人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
2、活動資料：
8月9日，開展小區(qū)運(yùn)動會;
8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會;
7月11日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會實(shí)踐報告。
1、每晚開一次例會，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作資料，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每一天的工作資料及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計，由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每一天注意儀表，佩戴?；铡⒛煤闷鞄?、戴上隊(duì)帽，注意自我的言行舉止。
1、團(tuán)隊(duì)部分：
車費(fèi)：400
宣傳單、海報、橫幅：120
合計：820
2、贊助商部分：
(1)某酒店
伏茶等飲用工具：300
(2)運(yùn)動品牌、運(yùn)動飲料品牌
小區(qū)運(yùn)動會器材：200
獎品：200
酒店或餐館：
1、燒煮工具的供給
2、碗盆的供給
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
4、推車供給
1、現(xiàn)場協(xié)助布置
2、運(yùn)動器械的供給
3、獎品的供給
這一次策劃活動是我的第一次，起初有很多不懂的地方，可是這些都不是困難，因?yàn)橛型潞团笥训膸兔?，我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認(rèn)識。這一次實(shí)踐對我來說，極有意義，因?yàn)閺拇宋颐靼琢俗晕覍谝院蟮墓ぷ髦杏龅降膯栴}，還有怎樣去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn)，可是我相信我會做的更好的，沒有難的倒我的事情!
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇二
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育）和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、各中隊(duì)要圍繞"走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植"主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇三
下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表，歡迎閱讀參考。
時間隨著沙漏在緊張奔跑，一轉(zhuǎn)眼，我們的實(shí)踐------“關(guān)注臺風(fēng)，情系蒼南”志愿服務(wù)也告一段落。
(1) 萬事開頭難——記首站艱辛
7月10日上午9時，我們服務(wù)團(tuán)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)基層促和諧，深入基層群眾之中，開展本次暑期社會實(shí)踐第一項(xiàng)活動“臺風(fēng)知識了解情況”的問卷調(diào)查。
服務(wù)團(tuán)在蒼南先后走訪了雙臺街、風(fēng)池鄉(xiāng)等地方人群發(fā)放了問卷，得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏闹С郑⑶以诨顒舆^程中，團(tuán)隊(duì)成員分工明確，有條不紊，本著安全第一的活動準(zhǔn)則，各成員積極配合。
并且，我們還針對政府往年的抗臺工作進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了相關(guān)工作的不足，盲點(diǎn)等等。
當(dāng)然，人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。
但是，由于剛開始我們團(tuán)隊(duì)沒有很好地與當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會及居民做好溝通，導(dǎo)致在活動開始表現(xiàn)地十分艱難。
在印象之中有一位老人家不懂普通話，加之最近社區(qū)治安跟不上，懷疑我們是騙子。
并和鄰居說，不要被我們蒙騙了。
幸好在我們耐心認(rèn)真的解釋在，他們才配合我們的工作。
(2) “你們真好!”-----堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)社區(qū)
7月11日上午，我們服務(wù)團(tuán)在雙臺街進(jìn)行了本次實(shí)踐的第二站----“堅(jiān)強(qiáng)”進(jìn)社區(qū)。
本站活動我們誠摯邀請了往年抗臺居民結(jié)合自身的經(jīng)歷，洽談了個人感受。
我們服務(wù)團(tuán)一致被當(dāng)?shù)鼐用裨跒?zāi)難面前百折不撓，越挫越勇的精神所鼓舞、感動。
他們在災(zāi)難面前所展現(xiàn)出來的精神也越發(fā)堅(jiān)定了我們實(shí)踐的信念。
特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺經(jīng)歷，從先前獨(dú)自一人屋里排水、屋外清理到如今社區(qū)干部幫助救災(zāi)。
老人講著講著情不自禁的豎起來拇指，這也從一個側(cè)面反映了政府抗災(zāi)水平以及居民自救能力的增強(qiáng)，更彰顯了共產(chǎn)黨員在危難面前和人民緊密聯(lián)系的優(yōu)良品質(zhì)。
在我們即將離開的時候，老奶奶激動地說“你們真好!”。
下午，我們在社區(qū)播放了抗臺視屏，服務(wù)團(tuán)成員和當(dāng)?shù)鼐用褚煌I(lǐng)略了抗臺英雄的精神魅力。
在視屏中出現(xiàn)的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務(wù)團(tuán)各成員的腦海之中，大家堅(jiān)信抗臺英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經(jīng)久不息的明燈，指引服務(wù)團(tuán)成員健康成長。
(3) “我們干得很好!’------抗臺宣講
7月12日，我們服務(wù)團(tuán)開展了暑期社會實(shí)踐的第三站活動--------抗臺宣講。
上午8時許，在前期精心的準(zhǔn)備下，服務(wù)團(tuán)成員攜帶展板、橫幅、問卷以及宣傳手冊來到了靈溪人民公園廣場。
每個成員都有條不紊并略帶緊張地進(jìn)行今天的實(shí)踐。
我們還沒完全準(zhǔn)備好，便吸引了大量居民陸陸續(xù)續(xù)來觀看。
服務(wù)團(tuán)各成員也各司其職，有的發(fā)放倡議書，有的則針對防臺的醫(yī)療、衛(wèi)生、健康向當(dāng)?shù)鼐用裰v解抗臺防疫知識及小技巧。
當(dāng)他們得知我們是來自杭州的大學(xué)生特意來蒼南做這次暑期社會實(shí)踐，居民十分感謝并給了我們許多很好的建議。
服務(wù)團(tuán)宣講員在和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鬟^程中也不時發(fā)現(xiàn)群眾的一些盲點(diǎn)和誤區(qū)，并熱情幫助居民端正抗臺防臺態(tài)度，提高抗臺意識，減少經(jīng)濟(jì)損失。
看到他們滿意離去，我們服務(wù)團(tuán)每一個成員都感到十分欣喜。
十分高興地，我們今天的優(yōu)秀活動也吸引了蒼南電視臺的記者前來采訪，他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學(xué)院的暑期社會實(shí)踐做得一年比一年好!
今天的活動，服務(wù)團(tuán)成員克服了種種困難，圓滿地完成了任務(wù)，給社會交上了滿意的答卷。
我們干得十分非常好!
(4) “你們做的不錯!”------專家訪談
7月13日，我們服務(wù)團(tuán)一行開展了第四站活動——專家采訪。
上午8時許，服務(wù)團(tuán)一行先后訪問了氣象局、防汛抗旱指揮中心，我們服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)蒼南臺風(fēng)多發(fā)這一實(shí)際狀況向單位負(fù)責(zé)人提出了一系列有針對性的問題，并得到了專家們饒有耐心的詳細(xì)解答;服務(wù)團(tuán)成員仔細(xì)聆聽，不時記下要點(diǎn)，收獲頗豐。
離去時，氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表揚(yáng)信贈與我們，服務(wù)團(tuán)成員倍感自豪，大家一致認(rèn)同一定要將后續(xù)工作做得更好，無愧于“踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)基層促和諧”這一主題，做時代驕子，弘揚(yáng)時代精神。
次日，我們又采訪了靈溪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，她詳細(xì)得介紹了靈溪鎮(zhèn)是如何團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾積極抗臺的，是如何減少水旱災(zāi)害的，是如何積極重建災(zāi)區(qū)的!
(5) “真不愧是杭電學(xué)子!”------科普進(jìn)社區(qū)
7月14日，我們服務(wù)團(tuán)開展本次蒼南之行的第五站活動-----科普進(jìn)社區(qū)。
上午九時許，服務(wù)團(tuán)一行來到了雙臺街社區(qū)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。
服務(wù)團(tuán)成員將攜帶的科普展板，橫幅等井然有序地安放到位。
不一會兒，社區(qū)居民便前來觀看，服務(wù)團(tuán)成員熱情地上前同居民講解臺風(fēng)相關(guān)的科普知識，也詳細(xì)地宣傳了抗臺防疫，衛(wèi)生醫(yī)療的知識。
居民對科普知識的渴求進(jìn)一步激發(fā)了服務(wù)團(tuán)宣講的熱情。
交談中，大家對居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答，看見居民釋惑后的喜悅，大家也十分開心。
離行前，社區(qū)主任代表社區(qū)居民對服務(wù)團(tuán)本次“科普進(jìn)社區(qū)”活動再一次表示感謝。
據(jù)了解，雙臺街社區(qū)也在平日里對社區(qū)居民開展科普知識教育，但這次服務(wù)團(tuán)一行專程來蒼南宣講有針對性的科普知識還是第一次。
(6) “你們慢慢走啊!”-------溫馨下鄉(xiāng)
7月15 日，我們服務(wù)團(tuán)響應(yīng)團(tuán)中央的號召，踴躍下鄉(xiāng)進(jìn)行文化宣傳。
下午一點(diǎn)，我們便抵達(dá)鎮(zhèn)象松村大樟樹下布置好展板，拉好橫幅，準(zhǔn)備著如何更好進(jìn)行宣講，不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續(xù)的前來觀看。
我們便順其自然，明確分工，有人認(rèn)真講解展板的內(nèi)容，有人發(fā)放倡議書。
宣傳了在臺風(fēng)中的抗臺防疫，衛(wèi)生醫(yī)療，心理保健等相關(guān)知識。
最重要的，我們不僅圓滿地完成了任務(wù)，積極地宣傳了抗臺科普知識，還在實(shí)踐之中學(xué)會了更好學(xué)習(xí)，更好做人，更好面對未來!
大學(xué)生社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。
今年五一的社會實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實(shí)踐成績評定小組，對全院系學(xué)生社會實(shí)踐做出部署。
團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會實(shí)踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加，經(jīng)過自行的'篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實(shí)踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識。
積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實(shí)踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。
同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。
老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。
同時，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實(shí)踐活動心得體會和總結(jié)報告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會。
實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報了在實(shí)踐活動中的所見所聞，認(rèn)識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗(yàn)知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實(shí)踐。
整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。
或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。
往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。
他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇四
1今天是實(shí)踐的第一天，心情既激動又緊張。剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。他給了一份詳細(xì)的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運(yùn)營，售后服務(wù)等。
3今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。
4我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實(shí)不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。
5一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設(shè)備，感覺華誠很了比起。今天我的任務(wù)就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務(wù)電話。
6任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料，今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。
7主任今天帶我進(jìn)了車間，跟我講述了一些設(shè)備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
8今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。主任看后比較滿意。
9今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。
10今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。雖然有點(diǎn)累，但是收獲很多。
11今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛，以及檢查進(jìn)出的人。如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。
12今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。
13今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
14 今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報告，以及本次實(shí)踐的心得體會。
實(shí)踐成果
在這次實(shí)踐中獲得很多成果。
1在這次實(shí)踐中我近距離的接觸了華誠公司，讓我了解到了如何成功的去管理運(yùn)營一個公司 我想這對我以后的工作有很大的幫助。
實(shí)踐單位意見
該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的.知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
活動計劃:
1. 時間:1月20日下午1點(diǎn)
2. 地點(diǎn):上海檔案館外灘新館
活動成果(團(tuán)員活動感想):
上海檔案館外灘新館位于上海的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地--外灘，是市級建筑保護(hù)單位。
大樓共11層，總建筑面積為9270平方米。
上海檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心，是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口，是市級青少年愛國主義教育基地，是檔案工作者的溫馨之家，也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂場所和旅游觀光的新景點(diǎn)。
在1月20日下午，我們慕名來到了上海檔案館，參觀了以"做時代先鋒，為黨旗增輝--建國以來上海市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展"的展覽，展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。
同學(xué)們感觸頗多:
"有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩，她就是查文紅。
"在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶，他在2003年出警過程中，與歹徒搏斗英勇犧牲。
從警22的年中，陳衛(wèi)國多次被評為先進(jìn)個人以及優(yōu)秀，并于2002年榮立個人三等功。"" 讓我印象最深的還是一輛自行車。
這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車 原來，正是這輛自行車，見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。
通過此次活動，團(tuán)員們走進(jìn)了社會，更加真切的認(rèn)識、學(xué)習(xí)了先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡以及精神，通過一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的語言、一幅幅生動感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn)、一個個真實(shí)而動人的故事，本次活動真正達(dá)到了"進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義思想，深化民族精神代代傳教育，促使自身政治素養(yǎng)的提高"這個目的。
(一)人數(shù)
應(yīng)到人數(shù):67 實(shí)到人數(shù):55
(二) 一日行程
1.08:10 從學(xué)校出發(fā)
2.08:30 - 09:40 參觀黃石二中
3.09:45 - 10:30 游黃石市人民廣場
4.10:40 - 11:40 游團(tuán)城山公園
5.12:00 - 13:30 參觀湖北師范學(xué)院
6.14:20 - 15:50 游西塞山
7.16:00 從黃石返程
(三)詳細(xì)記錄
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話
注意安全，水邊、林深處不要涉足……
2.黃石二中行政辦公樓
費(fèi)新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。
今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓都設(shè)了考場，因此，教學(xué)區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘，但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下，來也空空、去也空空。
這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。
那邊，三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下，主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影:....，“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者--....……，甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
(四) 回 家
快快回家，你我可以將疲倦肆意地沖洗，將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
1.
社會實(shí)踐活動記錄表范文
2.
社會實(shí)踐活動記錄
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社會實(shí)踐活動記錄內(nèi)容
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社會實(shí)踐活動記錄冊
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社會實(shí)踐活動記錄表
6.
社會實(shí)踐活動記錄表格
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社會實(shí)踐活動記錄單
8.
社會實(shí)踐活動記錄表蓋章
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇五
組織這次活動的主要目的有以下個方面：
1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生進(jìn)取的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、讓大學(xué)生本事得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)社會、服務(wù)基層的精神。
3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的歡樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號：歡樂學(xué)習(xí)，歡樂暑假！
活動總體預(yù)計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹完小、邱住小學(xué)開展活動。分4個分隊(duì)，其中晏家中學(xué)為初中分隊(duì)，其他三個為小學(xué)分隊(duì)。
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的，也有大學(xué)教師。有拿到教師資格證的，更多是有愛心的，有熱血的有志青年。我們會盡量控制團(tuán)隊(duì)規(guī)模，提高活動的服務(wù)質(zhì)量，以保證活動的順利有序進(jìn)行。
2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求，所有專業(yè)的在校大學(xué)生都能夠報名參加。支教團(tuán)隊(duì)在充分研究各成員特長的情景下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)
此次活動每個學(xué)校為一個分隊(duì)，每個分隊(duì)有隊(duì)長、記錄員、生活委員各一人。隊(duì)長負(fù)責(zé)每一天全隊(duì)的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流，生活委員負(fù)責(zé)每一天本組生活以及公共財物管理、記錄員負(fù)責(zé)每一天該組活動情景的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團(tuán)隊(duì)的管理
本次支教活動的團(tuán)隊(duì)以自我管理為主，同時理解學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則，在團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則的約束下團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學(xué)校溝通，聽取他們的意見，理解他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。
活動開展期間不需要任何方交任何費(fèi)用，所有費(fèi)用由梧桐樹支教團(tuán)成員自費(fèi)承擔(dān)。
我們會努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠實(shí)，管理透明；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的高效團(tuán)隊(duì)。
（一）活動開展時間表：
7月上旬，志愿者抵達(dá)學(xué)校，并進(jìn)行簡單的培訓(xùn)。
活動開展15天。具體情景能夠適當(dāng)增減。
（二）活動開展地點(diǎn)
以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所
（三）計劃學(xué)生參加人數(shù)，支教教師參加人數(shù)。
計劃參加志愿者：每個分隊(duì)也就是每個小學(xué)10人
計劃參加學(xué)生以及班級：以小學(xué)為主，要是有初中生源也能夠開初中班。
每班人數(shù)不超過30人。
（四）教學(xué)的主要資料：
1、課程開設(shè)
我們根據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點(diǎn)來開展教學(xué)工作。
暫定科目如下：
我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。
演講與口才：培養(yǎng)學(xué)生社交、表達(dá)、說話本事，以及普通話水平。
禮儀：主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識，以及個人衛(wèi)生常識。
數(shù)學(xué)：思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。
英語：興趣培養(yǎng)、歡樂英語學(xué)習(xí)。
體育：認(rèn)識體育，了解體育，對體育的熱愛。組織體育活動，開展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一起做體育游戲，玩球類活動，甚至開展小型趣味運(yùn)動會。
美術(shù)：學(xué)習(xí)色彩、顏色，素描、水粉畫等。
藝術(shù)：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書法、唱歌、有條件能夠?qū)W會一種簡單的樂器。表演，模擬電視劇，話劇，小品等。
手工：剪紙、折紙等。
科學(xué)：包括計算機(jī)、科技、天文等理科知識。
人文：歷史、地理
以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情景。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動等等！活動期末會有各種課程的總結(jié)比如：演講比賽、智力搶答等團(tuán)隊(duì)或個人活動。并且在最終會有一個小型的文藝演出活動，也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。
2、關(guān)于教學(xué)的其他事項(xiàng)：我們會準(zhǔn)備充分，包括教學(xué)計劃，我們每一天，每位教師都有一個教學(xué)記錄本，負(fù)責(zé)記錄該科的教學(xué)進(jìn)度，每一天晚上為團(tuán)體備課時間，團(tuán)體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動的具體執(zhí)行，我們會根據(jù)教學(xué)實(shí)際情景適時調(diào)整。
3、作息時間
根據(jù)夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。
（五）關(guān)于上課生源：
住在學(xué)校附近的，愿意參加的都?xì)g迎過來。路途太遠(yuǎn)也不方便的。期望學(xué)校能夠在放暑假之前向?qū)W生宣傳下。
（六）志愿者教師生活問題：
吃：我們自我做，期望學(xué)校能供給鍋和爐子。
?。浩谕麑W(xué)校能供給房間，比如平時教師住的宿舍。或者給我們供給兩間教室也行。
我生活費(fèi)：我們實(shí)行aa制，個人負(fù)責(zé)承擔(dān)個人的生活開銷。所有情景都已經(jīng)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。
我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，無論條件怎樣艱苦必須會堅(jiān)持把事情做的更好。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇六
應(yīng)到人數(shù)：67 實(shí)到人數(shù)：55
1.08：10 從學(xué)校出發(fā)
2.08：30 — 09：40 參觀黃石二中
3.09：45 — 10：30 游黃石市人民廣場
4.10：40 — 11：40 游團(tuán)城山公園
5.12：00 — 13：30 參觀湖北師范學(xué)院
6.14：20 — 15：50 游西塞山
7.16：00 從黃石返程
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話
2.黃石二中行政辦公樓
王耀杰書記獲悉我們的來意后，馬上指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負(fù)責(zé)接待;費(fèi)新岸校長：你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道：有二十多人)今天有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓都設(shè)了考場，因此，教學(xué)區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘，但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下，來也空空、去也空空。這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊，三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下，主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影：....“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者——....……，甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
快快回家，你我可以將疲倦肆意地沖洗，將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇七
應(yīng)到人數(shù):67實(shí)到人數(shù):55
1.08:10從學(xué)校出發(fā)
7.16:00從黃石返程
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話
注意安全，水邊、林深處不要涉足……
2.黃石二中行政辦公樓
費(fèi)新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今日有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓都設(shè)了考場，所以，教學(xué)區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘，可是用餐者的禮貌與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下，來也空空、去也空空。這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊，三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在教師的提示下，主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自我、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影:....，“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者--....……，甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
快快回家，你我能夠?qū)⑵＞胨烈獾貨_洗，將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇八
大學(xué)生社會實(shí)踐活動寫實(shí)記錄范文怎么寫?請看下面哦.
一、實(shí)踐活動的背景及意義
1、當(dāng)人類跨入21世紀(jì)的今天，一個知識經(jīng)濟(jì)時代正悄然地、勢不可擋地向我們走來。
而對這樣一個新時代，加強(qiáng)科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。
在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界，加強(qiáng)中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。
2、中國目前教學(xué)與國外教育相比，中國學(xué)生操作能力較差，缺少動手能力的培養(yǎng)，或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。
3、農(nóng)業(yè)是一個國家國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。
近年來，隨著社會的進(jìn)步，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的制約因素。
主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前，農(nóng)業(yè)效益比較低，農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。
因此開發(fā)有機(jī)食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現(xiàn)實(shí)，讓小學(xué)生正確理解有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識也是非常必要的。
4、中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村學(xué)生是未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍
二、活動地點(diǎn)及活動對象
活動地點(diǎn)：玉米地
活動對象：小學(xué)生
三、活動的目標(biāo)
1、情感目標(biāo)：在實(shí)踐過程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī)，激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情，并在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。
2、認(rèn)知目標(biāo)：了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式，認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè)基本知識，并參與實(shí)踐。
如：除草是因?yàn)殡s草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。
而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等
四、遵循的原則
1、實(shí)踐性原則2、主動性原則 3、協(xié)作性原則
五、活動內(nèi)容
打藥 壓塑料薄膜
活動形式：自由體驗(yàn)與父母一起勞動
六、總結(jié)
在社會實(shí)踐中，父母是技術(shù)操作的示范者，農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者，學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校，教師是理論知識的傳授者，學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者，農(nóng)業(yè)新科技的傳播者，教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。
在科普活動中，這三者是相輔相成，缺一不可的。
在本次的社會實(shí)踐活動中，我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?！彝ァ钡?BR> 活動模式，先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐，然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù)，豐富實(shí)踐內(nèi)容，總之，學(xué)生是祖國的未來，而興趣是最好的老師，在大家的共同努力下，通過這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動，既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理，也使只知書本知識的學(xué)生大開眼界，在充滿趣味性的活動中，增長知識，達(dá)到我們寓教于樂的最終目的。
一、實(shí)踐活動的背景及意義
1、當(dāng)人類跨入21世紀(jì)的今天，一個知識經(jīng)濟(jì)時代正悄然地、勢不可擋地向我們走來。
而對這樣一個新時代，加強(qiáng)科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。
在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界，加強(qiáng)中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。
2、中國目前教學(xué)與國外教育相比，中國學(xué)生操作能力較差，缺少動手能力的培養(yǎng)，或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。
3、農(nóng)業(yè)是一個國家國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。
近年來，隨著社會的進(jìn)步，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的制約因素。
主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前，農(nóng)業(yè)效益比較低，農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。
因此開發(fā)有機(jī)食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現(xiàn)實(shí)，讓小學(xué)生正確理解有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識也是非常必要的。
4、中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村學(xué)生是未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍
二、活動地點(diǎn)及活動對象
活動地點(diǎn)：玉米地
活動對象：小學(xué)生
三、活動的目標(biāo)
1、情感目標(biāo)：在實(shí)踐過程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī)，激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情，并在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。
2、認(rèn)知目標(biāo)：了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式，認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè)基本知識，并參與實(shí)踐。
如：除草是因?yàn)殡s草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。
而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等
四、遵循的原則
1、實(shí)踐性原則2、主動性原則 3、協(xié)作性原則
五、活動內(nèi)容
打藥 壓塑料薄膜
活動形式：自由體驗(yàn)與父母一起勞動
六、總結(jié)
在社會實(shí)踐中，父母是技術(shù)操作的示范者，農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者，學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校，教師是理論知識的傳授者，學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者，農(nóng)業(yè)新科技的傳播者，教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。
在科普活動中，這三者是相輔相成，缺一不可的。
在本次的社會實(shí)踐活動中，我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?！彝ァ钡?BR> 活動模式，先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐，然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù)，豐富實(shí)踐內(nèi)容，總之，學(xué)生是祖國的未來，而興趣是最好的老師，在大家的共同努力下，通過這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動，既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理，也使只知書本知識的學(xué)生大開眼界，在充滿趣味性的活動中，增長知識，達(dá)到我們寓教于樂的最終目的。
大一暑假才剛開始，就有同學(xué)到處忙碌起來了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我!
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。
由于我們習(xí)慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。
在實(shí)習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時，也想通過社會實(shí)踐更多的.了解社會，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認(rèn)可，能否在社會中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講，我自我感覺是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開始，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開始了我們的第一份工作，開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。
盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但當(dāng)一名人們教師是我小時候的一個理想，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā)，通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄，學(xué)生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，與家長做最及時的溝通。
與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的1，然爸媽只是會心的微笑了下，也許在想，這天終于來了，孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認(rèn)可。
那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報埃學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識，積累了豐富的活動策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己 對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
心得體會：
在此次實(shí)踐活動中，從前期的計劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。
每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動手、動腦能力。
在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。
析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。
這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇九
姓名：xxx
活動主題：...
活動地點(diǎn)：...x
個人主要活動資料簡述：
個人活動體會、感想、收獲：
敬老院為老人服務(wù)服務(wù)時間20**.1.29~2.8敬老院組織者李佳依第一天問候老人。第二天幫老人打掃衛(wèi)生。第三天陪老人家們聊天，散步。第四天幫老人們做他們不能干的事。第五天敬老院進(jìn)行表揚(yáng)。第六天活動意識良好的進(jìn)行表彰。第七天幫組敬老院里的護(hù)士。社會實(shí)踐工作要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。只要有自信，就能克服心里障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的，知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中。
活動組織者評價意見當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣應(yīng)對它，嘗試一下，做了，你就是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你就是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自我!我也會把這次活動的體會告訴我的同學(xué)，讓他們在學(xué)習(xí)的煩的時候，也像我一樣，在堅(jiān)持一下，等嘗到學(xué)習(xí)的樂趣后，就會愛上學(xué)習(xí)了。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇一
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動愛好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。所以，好的防暑措施，能夠了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。所以，我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，伏茶這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不一樣，一些體質(zhì)偏寒、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用。一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏寒者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識，當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時，細(xì)心別被伏茶的涼意寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。以往一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每一天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門工作(學(xué)習(xí))回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會而引起的爭吵。遠(yuǎn)親不如近鄰，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫忙。社會是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而提高。如果連天天都住在一齊的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，又怎樣能長久，怎樣能深刻居民運(yùn)動會，小區(qū)晚會，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運(yùn)動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)
小區(qū)居委會
隊(duì)長：林加奇
活動的策劃，隊(duì)員工作的安排
外聯(lián)：林加奇
媒體聯(lián)系：張思意
宣傳單、宣傳海報制作：王晶
采訪、拍攝、記錄：鄭力超
博客發(fā)貼：王震
財務(wù)：張思意
1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))
筆記本電腦
?；铡⑵鞄?、隊(duì)帽、個人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
2、活動資料：
8月9日，開展小區(qū)運(yùn)動會;
8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會;
7月11日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會實(shí)踐報告。
1、每晚開一次例會，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作資料，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每一天的工作資料及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計，由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每一天注意儀表，佩戴?；铡⒛煤闷鞄?、戴上隊(duì)帽，注意自我的言行舉止。
1、團(tuán)隊(duì)部分：
車費(fèi)：400
宣傳單、海報、橫幅：120
合計：820
2、贊助商部分：
(1)某酒店
伏茶等飲用工具：300
(2)運(yùn)動品牌、運(yùn)動飲料品牌
小區(qū)運(yùn)動會器材：200
獎品：200
酒店或餐館：
1、燒煮工具的供給
2、碗盆的供給
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
4、推車供給
1、現(xiàn)場協(xié)助布置
2、運(yùn)動器械的供給
3、獎品的供給
這一次策劃活動是我的第一次，起初有很多不懂的地方，可是這些都不是困難，因?yàn)橛型潞团笥训膸兔?，我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認(rèn)識。這一次實(shí)踐對我來說，極有意義，因?yàn)閺拇宋颐靼琢俗晕覍谝院蟮墓ぷ髦杏龅降膯栴}，還有怎樣去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn)，可是我相信我會做的更好的，沒有難的倒我的事情!
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇二
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育）和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、各中隊(duì)要圍繞"走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植"主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇三
下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表，歡迎閱讀參考。
時間隨著沙漏在緊張奔跑，一轉(zhuǎn)眼，我們的實(shí)踐------“關(guān)注臺風(fēng)，情系蒼南”志愿服務(wù)也告一段落。
(1) 萬事開頭難——記首站艱辛
7月10日上午9時，我們服務(wù)團(tuán)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)基層促和諧，深入基層群眾之中，開展本次暑期社會實(shí)踐第一項(xiàng)活動“臺風(fēng)知識了解情況”的問卷調(diào)查。
服務(wù)團(tuán)在蒼南先后走訪了雙臺街、風(fēng)池鄉(xiāng)等地方人群發(fā)放了問卷，得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏闹С郑⑶以诨顒舆^程中，團(tuán)隊(duì)成員分工明確，有條不紊，本著安全第一的活動準(zhǔn)則，各成員積極配合。
并且，我們還針對政府往年的抗臺工作進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了相關(guān)工作的不足，盲點(diǎn)等等。
當(dāng)然，人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。
但是，由于剛開始我們團(tuán)隊(duì)沒有很好地與當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會及居民做好溝通，導(dǎo)致在活動開始表現(xiàn)地十分艱難。
在印象之中有一位老人家不懂普通話，加之最近社區(qū)治安跟不上，懷疑我們是騙子。
并和鄰居說，不要被我們蒙騙了。
幸好在我們耐心認(rèn)真的解釋在，他們才配合我們的工作。
(2) “你們真好!”-----堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)社區(qū)
7月11日上午，我們服務(wù)團(tuán)在雙臺街進(jìn)行了本次實(shí)踐的第二站----“堅(jiān)強(qiáng)”進(jìn)社區(qū)。
本站活動我們誠摯邀請了往年抗臺居民結(jié)合自身的經(jīng)歷，洽談了個人感受。
我們服務(wù)團(tuán)一致被當(dāng)?shù)鼐用裨跒?zāi)難面前百折不撓，越挫越勇的精神所鼓舞、感動。
他們在災(zāi)難面前所展現(xiàn)出來的精神也越發(fā)堅(jiān)定了我們實(shí)踐的信念。
特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺經(jīng)歷，從先前獨(dú)自一人屋里排水、屋外清理到如今社區(qū)干部幫助救災(zāi)。
老人講著講著情不自禁的豎起來拇指，這也從一個側(cè)面反映了政府抗災(zāi)水平以及居民自救能力的增強(qiáng)，更彰顯了共產(chǎn)黨員在危難面前和人民緊密聯(lián)系的優(yōu)良品質(zhì)。
在我們即將離開的時候，老奶奶激動地說“你們真好!”。
下午，我們在社區(qū)播放了抗臺視屏，服務(wù)團(tuán)成員和當(dāng)?shù)鼐用褚煌I(lǐng)略了抗臺英雄的精神魅力。
在視屏中出現(xiàn)的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務(wù)團(tuán)各成員的腦海之中，大家堅(jiān)信抗臺英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經(jīng)久不息的明燈，指引服務(wù)團(tuán)成員健康成長。
(3) “我們干得很好!’------抗臺宣講
7月12日，我們服務(wù)團(tuán)開展了暑期社會實(shí)踐的第三站活動--------抗臺宣講。
上午8時許，在前期精心的準(zhǔn)備下，服務(wù)團(tuán)成員攜帶展板、橫幅、問卷以及宣傳手冊來到了靈溪人民公園廣場。
每個成員都有條不紊并略帶緊張地進(jìn)行今天的實(shí)踐。
我們還沒完全準(zhǔn)備好，便吸引了大量居民陸陸續(xù)續(xù)來觀看。
服務(wù)團(tuán)各成員也各司其職，有的發(fā)放倡議書，有的則針對防臺的醫(yī)療、衛(wèi)生、健康向當(dāng)?shù)鼐用裰v解抗臺防疫知識及小技巧。
當(dāng)他們得知我們是來自杭州的大學(xué)生特意來蒼南做這次暑期社會實(shí)踐，居民十分感謝并給了我們許多很好的建議。
服務(wù)團(tuán)宣講員在和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鬟^程中也不時發(fā)現(xiàn)群眾的一些盲點(diǎn)和誤區(qū)，并熱情幫助居民端正抗臺防臺態(tài)度，提高抗臺意識，減少經(jīng)濟(jì)損失。
看到他們滿意離去，我們服務(wù)團(tuán)每一個成員都感到十分欣喜。
十分高興地，我們今天的優(yōu)秀活動也吸引了蒼南電視臺的記者前來采訪，他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學(xué)院的暑期社會實(shí)踐做得一年比一年好!
今天的活動，服務(wù)團(tuán)成員克服了種種困難，圓滿地完成了任務(wù)，給社會交上了滿意的答卷。
我們干得十分非常好!
(4) “你們做的不錯!”------專家訪談
7月13日，我們服務(wù)團(tuán)一行開展了第四站活動——專家采訪。
上午8時許，服務(wù)團(tuán)一行先后訪問了氣象局、防汛抗旱指揮中心，我們服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)蒼南臺風(fēng)多發(fā)這一實(shí)際狀況向單位負(fù)責(zé)人提出了一系列有針對性的問題，并得到了專家們饒有耐心的詳細(xì)解答;服務(wù)團(tuán)成員仔細(xì)聆聽，不時記下要點(diǎn)，收獲頗豐。
離去時，氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表揚(yáng)信贈與我們，服務(wù)團(tuán)成員倍感自豪，大家一致認(rèn)同一定要將后續(xù)工作做得更好，無愧于“踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)基層促和諧”這一主題，做時代驕子，弘揚(yáng)時代精神。
次日，我們又采訪了靈溪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，她詳細(xì)得介紹了靈溪鎮(zhèn)是如何團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾積極抗臺的，是如何減少水旱災(zāi)害的，是如何積極重建災(zāi)區(qū)的!
(5) “真不愧是杭電學(xué)子!”------科普進(jìn)社區(qū)
7月14日，我們服務(wù)團(tuán)開展本次蒼南之行的第五站活動-----科普進(jìn)社區(qū)。
上午九時許，服務(wù)團(tuán)一行來到了雙臺街社區(qū)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。
服務(wù)團(tuán)成員將攜帶的科普展板，橫幅等井然有序地安放到位。
不一會兒，社區(qū)居民便前來觀看，服務(wù)團(tuán)成員熱情地上前同居民講解臺風(fēng)相關(guān)的科普知識，也詳細(xì)地宣傳了抗臺防疫，衛(wèi)生醫(yī)療的知識。
居民對科普知識的渴求進(jìn)一步激發(fā)了服務(wù)團(tuán)宣講的熱情。
交談中，大家對居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答，看見居民釋惑后的喜悅，大家也十分開心。
離行前，社區(qū)主任代表社區(qū)居民對服務(wù)團(tuán)本次“科普進(jìn)社區(qū)”活動再一次表示感謝。
據(jù)了解，雙臺街社區(qū)也在平日里對社區(qū)居民開展科普知識教育，但這次服務(wù)團(tuán)一行專程來蒼南宣講有針對性的科普知識還是第一次。
(6) “你們慢慢走啊!”-------溫馨下鄉(xiāng)
7月15 日，我們服務(wù)團(tuán)響應(yīng)團(tuán)中央的號召，踴躍下鄉(xiāng)進(jìn)行文化宣傳。
下午一點(diǎn)，我們便抵達(dá)鎮(zhèn)象松村大樟樹下布置好展板，拉好橫幅，準(zhǔn)備著如何更好進(jìn)行宣講，不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續(xù)的前來觀看。
我們便順其自然，明確分工，有人認(rèn)真講解展板的內(nèi)容，有人發(fā)放倡議書。
宣傳了在臺風(fēng)中的抗臺防疫，衛(wèi)生醫(yī)療，心理保健等相關(guān)知識。
最重要的，我們不僅圓滿地完成了任務(wù)，積極地宣傳了抗臺科普知識，還在實(shí)踐之中學(xué)會了更好學(xué)習(xí)，更好做人，更好面對未來!
大學(xué)生社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。
今年五一的社會實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實(shí)踐成績評定小組，對全院系學(xué)生社會實(shí)踐做出部署。
團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會實(shí)踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加，經(jīng)過自行的'篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實(shí)踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識。
積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實(shí)踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。
同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。
老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。
同時，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實(shí)踐活動心得體會和總結(jié)報告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會。
實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報了在實(shí)踐活動中的所見所聞，認(rèn)識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗(yàn)知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實(shí)踐。
整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。
或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。
往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。
他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇四
1今天是實(shí)踐的第一天，心情既激動又緊張。剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。他給了一份詳細(xì)的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運(yùn)營，售后服務(wù)等。
3今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。
4我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實(shí)不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。
5一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設(shè)備，感覺華誠很了比起。今天我的任務(wù)就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務(wù)電話。
6任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料，今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。
7主任今天帶我進(jìn)了車間，跟我講述了一些設(shè)備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
8今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。主任看后比較滿意。
9今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。
10今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。雖然有點(diǎn)累，但是收獲很多。
11今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛，以及檢查進(jìn)出的人。如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。
12今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。
13今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
14 今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報告，以及本次實(shí)踐的心得體會。
實(shí)踐成果
在這次實(shí)踐中獲得很多成果。
1在這次實(shí)踐中我近距離的接觸了華誠公司，讓我了解到了如何成功的去管理運(yùn)營一個公司 我想這對我以后的工作有很大的幫助。
實(shí)踐單位意見
該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的.知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
活動計劃:
1. 時間:1月20日下午1點(diǎn)
2. 地點(diǎn):上海檔案館外灘新館
活動成果(團(tuán)員活動感想):
上海檔案館外灘新館位于上海的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地--外灘，是市級建筑保護(hù)單位。
大樓共11層，總建筑面積為9270平方米。
上海檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心，是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口，是市級青少年愛國主義教育基地，是檔案工作者的溫馨之家，也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂場所和旅游觀光的新景點(diǎn)。
在1月20日下午，我們慕名來到了上海檔案館，參觀了以"做時代先鋒，為黨旗增輝--建國以來上海市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展"的展覽，展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。
同學(xué)們感觸頗多:
"有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩，她就是查文紅。
"在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶，他在2003年出警過程中，與歹徒搏斗英勇犧牲。
從警22的年中，陳衛(wèi)國多次被評為先進(jìn)個人以及優(yōu)秀，并于2002年榮立個人三等功。"" 讓我印象最深的還是一輛自行車。
這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車 原來，正是這輛自行車，見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。
通過此次活動，團(tuán)員們走進(jìn)了社會，更加真切的認(rèn)識、學(xué)習(xí)了先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡以及精神，通過一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的語言、一幅幅生動感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn)、一個個真實(shí)而動人的故事，本次活動真正達(dá)到了"進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義思想，深化民族精神代代傳教育，促使自身政治素養(yǎng)的提高"這個目的。
(一)人數(shù)
應(yīng)到人數(shù):67 實(shí)到人數(shù):55
(二) 一日行程
1.08:10 從學(xué)校出發(fā)
2.08:30 - 09:40 參觀黃石二中
3.09:45 - 10:30 游黃石市人民廣場
4.10:40 - 11:40 游團(tuán)城山公園
5.12:00 - 13:30 參觀湖北師范學(xué)院
6.14:20 - 15:50 游西塞山
7.16:00 從黃石返程
(三)詳細(xì)記錄
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話
注意安全，水邊、林深處不要涉足……
2.黃石二中行政辦公樓
費(fèi)新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。
今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓都設(shè)了考場，因此，教學(xué)區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘，但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下，來也空空、去也空空。
這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。
那邊，三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下，主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影:....，“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者--....……，甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
(四) 回 家
快快回家，你我可以將疲倦肆意地沖洗，將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
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社會實(shí)踐活動記錄表范文
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社會實(shí)踐活動記錄
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社會實(shí)踐活動記錄內(nèi)容
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社會實(shí)踐活動記錄冊
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社會實(shí)踐活動記錄表
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社會實(shí)踐活動記錄表格
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社會實(shí)踐活動記錄單
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社會實(shí)踐活動記錄表蓋章
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇五
組織這次活動的主要目的有以下個方面：
1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生進(jìn)取的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、讓大學(xué)生本事得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)社會、服務(wù)基層的精神。
3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的歡樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號：歡樂學(xué)習(xí)，歡樂暑假！
活動總體預(yù)計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹完小、邱住小學(xué)開展活動。分4個分隊(duì)，其中晏家中學(xué)為初中分隊(duì)，其他三個為小學(xué)分隊(duì)。
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的，也有大學(xué)教師。有拿到教師資格證的，更多是有愛心的，有熱血的有志青年。我們會盡量控制團(tuán)隊(duì)規(guī)模，提高活動的服務(wù)質(zhì)量，以保證活動的順利有序進(jìn)行。
2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求，所有專業(yè)的在校大學(xué)生都能夠報名參加。支教團(tuán)隊(duì)在充分研究各成員特長的情景下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)
此次活動每個學(xué)校為一個分隊(duì)，每個分隊(duì)有隊(duì)長、記錄員、生活委員各一人。隊(duì)長負(fù)責(zé)每一天全隊(duì)的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流，生活委員負(fù)責(zé)每一天本組生活以及公共財物管理、記錄員負(fù)責(zé)每一天該組活動情景的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團(tuán)隊(duì)的管理
本次支教活動的團(tuán)隊(duì)以自我管理為主，同時理解學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則，在團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則的約束下團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學(xué)校溝通，聽取他們的意見，理解他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。
活動開展期間不需要任何方交任何費(fèi)用，所有費(fèi)用由梧桐樹支教團(tuán)成員自費(fèi)承擔(dān)。
我們會努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠實(shí)，管理透明；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的高效團(tuán)隊(duì)。
（一）活動開展時間表：
7月上旬，志愿者抵達(dá)學(xué)校，并進(jìn)行簡單的培訓(xùn)。
活動開展15天。具體情景能夠適當(dāng)增減。
（二）活動開展地點(diǎn)
以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所
（三）計劃學(xué)生參加人數(shù)，支教教師參加人數(shù)。
計劃參加志愿者：每個分隊(duì)也就是每個小學(xué)10人
計劃參加學(xué)生以及班級：以小學(xué)為主，要是有初中生源也能夠開初中班。
每班人數(shù)不超過30人。
（四）教學(xué)的主要資料：
1、課程開設(shè)
我們根據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點(diǎn)來開展教學(xué)工作。
暫定科目如下：
我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。
演講與口才：培養(yǎng)學(xué)生社交、表達(dá)、說話本事，以及普通話水平。
禮儀：主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識，以及個人衛(wèi)生常識。
數(shù)學(xué)：思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。
英語：興趣培養(yǎng)、歡樂英語學(xué)習(xí)。
體育：認(rèn)識體育，了解體育，對體育的熱愛。組織體育活動，開展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一起做體育游戲，玩球類活動，甚至開展小型趣味運(yùn)動會。
美術(shù)：學(xué)習(xí)色彩、顏色，素描、水粉畫等。
藝術(shù)：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書法、唱歌、有條件能夠?qū)W會一種簡單的樂器。表演，模擬電視劇，話劇，小品等。
手工：剪紙、折紙等。
科學(xué)：包括計算機(jī)、科技、天文等理科知識。
人文：歷史、地理
以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情景。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動等等！活動期末會有各種課程的總結(jié)比如：演講比賽、智力搶答等團(tuán)隊(duì)或個人活動。并且在最終會有一個小型的文藝演出活動，也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。
2、關(guān)于教學(xué)的其他事項(xiàng)：我們會準(zhǔn)備充分，包括教學(xué)計劃，我們每一天，每位教師都有一個教學(xué)記錄本，負(fù)責(zé)記錄該科的教學(xué)進(jìn)度，每一天晚上為團(tuán)體備課時間，團(tuán)體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動的具體執(zhí)行，我們會根據(jù)教學(xué)實(shí)際情景適時調(diào)整。
3、作息時間
根據(jù)夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。
（五）關(guān)于上課生源：
住在學(xué)校附近的，愿意參加的都?xì)g迎過來。路途太遠(yuǎn)也不方便的。期望學(xué)校能夠在放暑假之前向?qū)W生宣傳下。
（六）志愿者教師生活問題：
吃：我們自我做，期望學(xué)校能供給鍋和爐子。
?。浩谕麑W(xué)校能供給房間，比如平時教師住的宿舍。或者給我們供給兩間教室也行。
我生活費(fèi)：我們實(shí)行aa制，個人負(fù)責(zé)承擔(dān)個人的生活開銷。所有情景都已經(jīng)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。
我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，無論條件怎樣艱苦必須會堅(jiān)持把事情做的更好。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇六
應(yīng)到人數(shù)：67 實(shí)到人數(shù)：55
1.08：10 從學(xué)校出發(fā)
2.08：30 — 09：40 參觀黃石二中
3.09：45 — 10：30 游黃石市人民廣場
4.10：40 — 11：40 游團(tuán)城山公園
5.12：00 — 13：30 參觀湖北師范學(xué)院
6.14：20 — 15：50 游西塞山
7.16：00 從黃石返程
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話
2.黃石二中行政辦公樓
王耀杰書記獲悉我們的來意后，馬上指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負(fù)責(zé)接待;費(fèi)新岸校長：你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道：有二十多人)今天有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓都設(shè)了考場，因此，教學(xué)區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘，但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下，來也空空、去也空空。這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊，三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下，主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影：....“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者——....……，甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
快快回家，你我可以將疲倦肆意地沖洗，將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇七
應(yīng)到人數(shù):67實(shí)到人數(shù):55
1.08:10從學(xué)校出發(fā)
7.16:00從黃石返程
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話
注意安全，水邊、林深處不要涉足……
2.黃石二中行政辦公樓
費(fèi)新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今日有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓都設(shè)了考場，所以，教學(xué)區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運(yùn)動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘，可是用餐者的禮貌與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下，來也空空、去也空空。這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊，三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在教師的提示下，主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自我、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影:....，“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者--....……，甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
快快回家，你我能夠?qū)⑵＞胨烈獾貨_洗，將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇八
大學(xué)生社會實(shí)踐活動寫實(shí)記錄范文怎么寫?請看下面哦.
一、實(shí)踐活動的背景及意義
1、當(dāng)人類跨入21世紀(jì)的今天，一個知識經(jīng)濟(jì)時代正悄然地、勢不可擋地向我們走來。
而對這樣一個新時代，加強(qiáng)科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。
在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界，加強(qiáng)中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。
2、中國目前教學(xué)與國外教育相比，中國學(xué)生操作能力較差，缺少動手能力的培養(yǎng)，或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。
3、農(nóng)業(yè)是一個國家國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。
近年來，隨著社會的進(jìn)步，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的制約因素。
主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前，農(nóng)業(yè)效益比較低，農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。
因此開發(fā)有機(jī)食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現(xiàn)實(shí)，讓小學(xué)生正確理解有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識也是非常必要的。
4、中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村學(xué)生是未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍
二、活動地點(diǎn)及活動對象
活動地點(diǎn)：玉米地
活動對象：小學(xué)生
三、活動的目標(biāo)
1、情感目標(biāo)：在實(shí)踐過程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī)，激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情，并在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。
2、認(rèn)知目標(biāo)：了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式，認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè)基本知識，并參與實(shí)踐。
如：除草是因?yàn)殡s草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。
而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等
四、遵循的原則
1、實(shí)踐性原則2、主動性原則 3、協(xié)作性原則
五、活動內(nèi)容
打藥 壓塑料薄膜
活動形式：自由體驗(yàn)與父母一起勞動
六、總結(jié)
在社會實(shí)踐中，父母是技術(shù)操作的示范者，農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者，學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校，教師是理論知識的傳授者，學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者，農(nóng)業(yè)新科技的傳播者，教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。
在科普活動中，這三者是相輔相成，缺一不可的。
在本次的社會實(shí)踐活動中，我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?！彝ァ钡?BR> 活動模式，先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐，然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù)，豐富實(shí)踐內(nèi)容，總之，學(xué)生是祖國的未來，而興趣是最好的老師，在大家的共同努力下，通過這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動，既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理，也使只知書本知識的學(xué)生大開眼界，在充滿趣味性的活動中，增長知識，達(dá)到我們寓教于樂的最終目的。
一、實(shí)踐活動的背景及意義
1、當(dāng)人類跨入21世紀(jì)的今天，一個知識經(jīng)濟(jì)時代正悄然地、勢不可擋地向我們走來。
而對這樣一個新時代，加強(qiáng)科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。
在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界，加強(qiáng)中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。
2、中國目前教學(xué)與國外教育相比，中國學(xué)生操作能力較差，缺少動手能力的培養(yǎng)，或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。
3、農(nóng)業(yè)是一個國家國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。
近年來，隨著社會的進(jìn)步，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的制約因素。
主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前，農(nóng)業(yè)效益比較低，農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。
因此開發(fā)有機(jī)食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現(xiàn)實(shí)，讓小學(xué)生正確理解有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識也是非常必要的。
4、中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村學(xué)生是未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍
二、活動地點(diǎn)及活動對象
活動地點(diǎn)：玉米地
活動對象：小學(xué)生
三、活動的目標(biāo)
1、情感目標(biāo)：在實(shí)踐過程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī)，激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情，并在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。
2、認(rèn)知目標(biāo)：了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式，認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè)基本知識，并參與實(shí)踐。
如：除草是因?yàn)殡s草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。
而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等
四、遵循的原則
1、實(shí)踐性原則2、主動性原則 3、協(xié)作性原則
五、活動內(nèi)容
打藥 壓塑料薄膜
活動形式：自由體驗(yàn)與父母一起勞動
六、總結(jié)
在社會實(shí)踐中，父母是技術(shù)操作的示范者，農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者，學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校，教師是理論知識的傳授者，學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者，農(nóng)業(yè)新科技的傳播者，教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。
在科普活動中，這三者是相輔相成，缺一不可的。
在本次的社會實(shí)踐活動中，我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?！彝ァ钡?BR> 活動模式，先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐，然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù)，豐富實(shí)踐內(nèi)容，總之，學(xué)生是祖國的未來，而興趣是最好的老師，在大家的共同努力下，通過這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動，既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理，也使只知書本知識的學(xué)生大開眼界，在充滿趣味性的活動中，增長知識，達(dá)到我們寓教于樂的最終目的。
大一暑假才剛開始，就有同學(xué)到處忙碌起來了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我!
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。
由于我們習(xí)慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。
在實(shí)習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時，也想通過社會實(shí)踐更多的.了解社會，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認(rèn)可，能否在社會中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講，我自我感覺是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開始，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開始了我們的第一份工作，開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。
盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但當(dāng)一名人們教師是我小時候的一個理想，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā)，通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄，學(xué)生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，與家長做最及時的溝通。
與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的1，然爸媽只是會心的微笑了下，也許在想，這天終于來了，孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認(rèn)可。
那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報埃學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識，積累了豐富的活動策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己 對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
心得體會：
在此次實(shí)踐活動中，從前期的計劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。
每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動手、動腦能力。
在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。
析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。
這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄篇九
姓名：xxx
活動主題：...
活動地點(diǎn)：...x
個人主要活動資料簡述：
個人活動體會、感想、收獲：
敬老院為老人服務(wù)服務(wù)時間20**.1.29~2.8敬老院組織者李佳依第一天問候老人。第二天幫老人打掃衛(wèi)生。第三天陪老人家們聊天，散步。第四天幫老人們做他們不能干的事。第五天敬老院進(jìn)行表揚(yáng)。第六天活動意識良好的進(jìn)行表彰。第七天幫組敬老院里的護(hù)士。社會實(shí)踐工作要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。只要有自信，就能克服心里障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的，知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中。
活動組織者評價意見當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣應(yīng)對它，嘗試一下，做了，你就是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你就是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自我!我也會把這次活動的體會告訴我的同學(xué)，讓他們在學(xué)習(xí)的煩的時候，也像我一樣，在堅(jiān)持一下，等嘗到學(xué)習(xí)的樂趣后，就會愛上學(xué)習(xí)了。