“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。一名合格的共產(chǎn)黨員當嚴格要求自己,以“兩學一做”學習教育為契機,進一步給自己制定出嚴格的學習計劃,用清單式學習進步計劃,進一步將自己打造成“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
建立日常學習清單,養(yǎng)成學習習慣,循序漸進,不斷強化黨性修養(yǎng)。黨章黨規(guī)黨紀以及習近平總書記系列重要講話是黨的思想政治智慧所在,其形成過程艱難漫長,其思想精華多不勝數(shù),學習的關(guān)鍵在于學深吃透,能夠?qū)⑦@些知識靈活運用在日常工作中,這就更加要求我們學習不能只重皮毛,不能囫圇吞棗。要建立日常學習清單,循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦里,放到心里,在學上為“兩學一做”打好基礎。
建立問題整改清單,嚴于律己做人,正身正行,逐步養(yǎng)成優(yōu)良作風。學習的過程是一個進步的過程,也是一個改正問題的過程,我們常說積習為常,祛除壞習慣、養(yǎng)成好習慣同樣不能急于求成,但也不能有所放松。建立問題整改清單,每日反省,不斷督促自己改掉不好的行為作風,養(yǎng)成優(yōu)良的作風習慣,讓自己不斷向黨員先鋒靠攏,正身正行,把“兩學一做”的做字落在實處,做一個干凈正直的共產(chǎn)黨員。
建立責任擔當清單,勇于行動,敢于堅守,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員一直以先進性著稱,回溯歷史,黨員們勇于在國家危難時挺身而出,敢于在革命危難之時舍生取義,優(yōu)秀的合格的共產(chǎn)黨員常常用他們強烈的責任感和擔當意識感動、激勵著我們。當前,經(jīng)濟社會處于轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟和社會的發(fā)展需要黨員帶頭攻堅克難,而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少,當建立責任擔當清單,將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標,在日常生活和工作中,發(fā)揮好先鋒模范作用,積極弘揚并實踐社會主義核心價值觀,傳遞正能量。
建立日常學習清單,養(yǎng)成學習習慣,循序漸進,不斷強化黨性修養(yǎng)。黨章黨規(guī)黨紀以及習近平總書記系列重要講話是黨的思想政治智慧所在,其形成過程艱難漫長,其思想精華多不勝數(shù),學習的關(guān)鍵在于學深吃透,能夠?qū)⑦@些知識靈活運用在日常工作中,這就更加要求我們學習不能只重皮毛,不能囫圇吞棗。要建立日常學習清單,循序漸進將這些理論知識和思想精神學到腦里,放到心里,在學上為“兩學一做”打好基礎。
建立問題整改清單,嚴于律己做人,正身正行,逐步養(yǎng)成優(yōu)良作風。學習的過程是一個進步的過程,也是一個改正問題的過程,我們常說積習為常,祛除壞習慣、養(yǎng)成好習慣同樣不能急于求成,但也不能有所放松。建立問題整改清單,每日反省,不斷督促自己改掉不好的行為作風,養(yǎng)成優(yōu)良的作風習慣,讓自己不斷向黨員先鋒靠攏,正身正行,把“兩學一做”的做字落在實處,做一個干凈正直的共產(chǎn)黨員。
建立責任擔當清單,勇于行動,敢于堅守,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員一直以先進性著稱,回溯歷史,黨員們勇于在國家危難時挺身而出,敢于在革命危難之時舍生取義,優(yōu)秀的合格的共產(chǎn)黨員常常用他們強烈的責任感和擔當意識感動、激勵著我們。當前,經(jīng)濟社會處于轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟和社會的發(fā)展需要黨員帶頭攻堅克難,而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少,當建立責任擔當清單,將正確的生活習慣和行為方式作為自己的實踐目標,在日常生活和工作中,發(fā)揮好先鋒模范作用,積極弘揚并實踐社會主義核心價值觀,傳遞正能量。