1.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A減數(shù)分裂過(guò)程中可發(fā)生染色體變異
B細(xì)胞周期的長(zhǎng)短不受細(xì)胞器的影響
C具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA
D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與物質(zhì)合成和物質(zhì)運(yùn)輸
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2
2.關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（ ）
A生長(zhǎng)素以自由擴(kuò)散的方式從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
B不同細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可能不同
C載體蛋白的數(shù)量和被運(yùn)輸物質(zhì)的濃度都會(huì)影響協(xié)助擴(kuò)散
D胰島細(xì)胞以胞吐方式分泌胰島素的過(guò)程需消耗能量
分值: 4分 查看題目解析 >
3
3.有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（ ）
A酶和ATP只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
B某些情況下溶酶體內(nèi)所含的酶能破壞細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)
C生物合成ATP的能量只能來(lái)自光合作用或呼吸作用
D·若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專(zhuān)一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
分值: 4分 查看題目解析 >
4
4.下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，正確的是（ ）
A在突觸后膜上可發(fā)生“電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)換
B刺激反射弧上任意部位，由效應(yīng)器產(chǎn)生的反應(yīng)都稱(chēng)為反射
C神經(jīng)元產(chǎn)生興奮時(shí)鈉離子內(nèi)流屬于逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸
D某些神經(jīng)遞質(zhì)能調(diào)節(jié)某些腺體的分泌活動(dòng)
分值: 4分 查看題目解析 >
5
5.人類(lèi)社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成更大壓力。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A人類(lèi)活動(dòng)會(huì)影響-一些種群基因頻率改變的方向
B人類(lèi)活動(dòng)能影響群落演替的方向和速度
C人為補(bǔ)充物質(zhì)和能量可影響某些生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
D易地保護(hù)是對(duì)生物多樣性有效的保護(hù)
分值: 4分 查看題目解析 >
6
6.黏多糖貯積癥Ⅱ型（缺少黏多糖水解酶）患者均為男性且少年期死亡，患者的母親都是攜帶者。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A該病遺傳方式可能為伴X染色體隱性遺傳
B該患者的致病基因不可能來(lái)自父親
C調(diào)查該病的發(fā)病率要保證調(diào)查的患者家系群體足夠大
D該病說(shuō)明基因可通過(guò)控制酶的合成間接控制生物性狀
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簡(jiǎn)答題（綜合題） 本大題共67分。簡(jiǎn)答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
7
芒萁是我省廣泛分布的一種陰生蕨類(lèi)植物，喜生長(zhǎng)于酸性紅壤中，是重要的酸性土壤指示植物?；卮鹣铝袉?wèn)題：
7.芒萁的葉綠素存在于葉肉細(xì)胞的________________（具體結(jié)構(gòu)）上，光合色素參與光合作用的____________階段，其功能是________________。
8.研究發(fā)現(xiàn)，在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越弱，葉綠素含量越高。該現(xiàn)象的生物學(xué)意義是________________________________________。
9.研究表明，光合色素含量基本一致的芒萁，光合作用強(qiáng)度卻有較大差異，說(shuō)明____________________________________________。
10.若要研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
分值: 10分 查看題目解析 >
8
2017年春，科學(xué)家在我國(guó)南方某島上釋放了超過(guò)50萬(wàn)只攜帶沃爾巴克氏體（一種細(xì)菌）的雄伊蚊，這種雄伊蚊與野生雌伊蚊交配所產(chǎn)的卵不能發(fā)育。通過(guò)大量釋放這種雄伊蚊，可使伊蚊種群數(shù)量降低至不足以引起登革熱（一種急性蟲(chóng)媒傳染?。┝餍??；卮鹣铝袉?wèn)題：
11.大量釋放攜帶沃爾巴克氏體的雄伊蚊后，終伊蚊種群年齡組成變?yōu)開(kāi)_______。
12.沃爾巴克氏體與酵母菌在結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是____________________，HIV是一種RNA病毒，HIV與沃爾巴克氏體主要區(qū)別是__________________ 。
13.登革熱病毒經(jīng)伊蚊叮咬進(jìn)人人體，與____細(xì)胞相遇而被大量消滅，但仍有少數(shù)病毒成功增殖并進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng)，________細(xì)胞能識(shí)別并攻擊破壞靶細(xì)胞，____ 細(xì)胞產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合，抑制病毒在體內(nèi)擴(kuò)散繁殖。
分值: 9分 查看題目解析 >
9
下表為“如何改造因過(guò)度放牧而退化的草場(chǎng)”課題組進(jìn)行的一項(xiàng)子課題的研究，表中數(shù)據(jù)單位是kg/hm2。
回答下列問(wèn)題：
14.該子課題的名稱(chēng)應(yīng)該是___ _____ _____ _____ _____ _____ 。
15.用樣方法調(diào)查鴨茅種群密度，取樣的關(guān)鍵是要做到___ __。
16.據(jù)表分析可知：長(zhǎng)期的重度放牧?xí)?dǎo)致雜草中的___ __增多，總現(xiàn)存生物量減少，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向于___ __，自我調(diào)節(jié)能力___ __，___ __穩(wěn)定性快速下降。
17.人為播種牧草，從能量流動(dòng)角度看，是為了___ _______ 。
分值: 9分 查看題目解析 >
10
豌豆野生型花為腋生，突變型花為頂生。為研究花位置的顯隱性關(guān)系和控制花位置基因的情況，進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：
18.為確定花位置的顯隱性關(guān)系。
選擇突變型與野生型雜交，F(xiàn)1全為腋生植株，F(xiàn)2腋生植株和頂生植株比為3:1，可確定：①腋生為顯性性狀，F(xiàn)1產(chǎn)生___ __種配子；②雌、雄配子的結(jié)合是___ __；③各基因型植株存活率___ __。
19.現(xiàn)有甲、乙兩株純合花頂生植株F確定控制甲、乙花位置基因的情況。
選擇___ __雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)F1情況。若F1表現(xiàn)型___ __，可確定花位置由多對(duì)等位基因控制。讓F1自交，觀察并統(tǒng)計(jì)F2情況。若F2中花腋生植株：花頂生植株=9:7，則花位置性狀可能由位于___ _____ __的兩對(duì)等位基因控制；若F2中花腋生植株：花頂生植林=1:1，則花位置性狀可能由位于___ _____ __的兩對(duì)等位基因控制。
分值: 9分 查看題目解析 >
11
[生物～～選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
為了分離和計(jì)數(shù)土壤中分解尿素的細(xì)菌，配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：
20.從功能上看該培養(yǎng)基是________培養(yǎng)基；尿素的作用是________；鑒定尿素是否被分解可加________試劑。
21.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，下列材料或用具：①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手。需要滅菌的是：________（填序號(hào)）。
22.實(shí)驗(yàn)操作步驟中若取土樣lg，因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋?zhuān)瑢04～l07倍的稀釋液分別吸取0.2 mL加入到固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)。為保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)為 ________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，若3個(gè)平板菌落數(shù)分別為219、212、256，則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。
分值: 15分 查看題目解析 >
12
[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]
福建省牙梳山地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種珍稀植物水晶蘭，全草含水晶蘭甙，有很高的藥用價(jià)值。某科研所將水晶蘭甙基因?qū)胗衩字兄苽涑瞿芎铣伤m甙的玉米愈傷組織細(xì)胞，流程圖如下?；卮鹣铝袉?wèn)題：
23.HindⅢ和BamH I都作用于DNA特定部位的________鍵。若需要大量合成目的基因，可采用________技術(shù)，該技術(shù)的原理是____________。
24.圖中將目的基因?qū)胗衩准?xì)胞的方法為_(kāi)_______，通過(guò)這種方法使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞的________上，使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。
25.②過(guò)程為_(kāi)_______________；④過(guò)程是________________，過(guò)程⑤中用____________________技術(shù)檢測(cè)玉米愈傷組織細(xì)胞是否合成水晶蘭甙。
12 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
磷酸二酯（2分） PCR(1分) DNA復(fù)制（2分）
解析
依據(jù)題圖可知，HindⅢ和BamH I為兩種限制性核酸內(nèi)切酶，他們能識(shí)別特定的DNA序列，并在特定的切點(diǎn)作用于磷酸二酯鍵，把DNA切割成相應(yīng)的片段。若需要大量合成目的基因，可采用多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)即PCR技術(shù)在體外擴(kuò)增DNA片段，該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制（體外復(fù)制）。
考查方向
本題考查基因工程技術(shù)和多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段的相關(guān)知識(shí)
解題思路
梳理基礎(chǔ)知識(shí)回答
12 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 染色體DNA
解析
將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，通過(guò)這種方法使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上，使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。
考查方向
本題考查基因工程的基本操作程序-將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
解題思路
梳理基礎(chǔ)知識(shí)回答
12 第(3)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
構(gòu)建基因表達(dá)載體 脫分化 抗原-抗體雜交法
解析
②過(guò)程為基因工程的基本操作程序的第二步-構(gòu)建基因表達(dá)載體，④過(guò)程為植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化形成愈傷組織，過(guò)程⑤為基因工程的基本操作程序的第四步-目的基因的檢測(cè)與鑒定，檢測(cè)目的基因釋放翻譯成蛋白質(zhì)，需從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。
考查方向
本題考查基因工程的基本操作程序-構(gòu)建基因表達(dá)載體和目的基因的檢測(cè)和鑒定。
解題思路
分析題圖的步驟和梳理有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)回答
A減數(shù)分裂過(guò)程中可發(fā)生染色體變異
B細(xì)胞周期的長(zhǎng)短不受細(xì)胞器的影響
C具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNA
D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與物質(zhì)合成和物質(zhì)運(yùn)輸
分值: 4分 查看題目解析 >
2
2.關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（ ）
A生長(zhǎng)素以自由擴(kuò)散的方式從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
B不同細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可能不同
C載體蛋白的數(shù)量和被運(yùn)輸物質(zhì)的濃度都會(huì)影響協(xié)助擴(kuò)散
D胰島細(xì)胞以胞吐方式分泌胰島素的過(guò)程需消耗能量
分值: 4分 查看題目解析 >
3
3.有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（ ）
A酶和ATP只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
B某些情況下溶酶體內(nèi)所含的酶能破壞細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)
C生物合成ATP的能量只能來(lái)自光合作用或呼吸作用
D·若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專(zhuān)一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
分值: 4分 查看題目解析 >
4
4.下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，正確的是（ ）
A在突觸后膜上可發(fā)生“電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)換
B刺激反射弧上任意部位，由效應(yīng)器產(chǎn)生的反應(yīng)都稱(chēng)為反射
C神經(jīng)元產(chǎn)生興奮時(shí)鈉離子內(nèi)流屬于逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸
D某些神經(jīng)遞質(zhì)能調(diào)節(jié)某些腺體的分泌活動(dòng)
分值: 4分 查看題目解析 >
5
5.人類(lèi)社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成更大壓力。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A人類(lèi)活動(dòng)會(huì)影響-一些種群基因頻率改變的方向
B人類(lèi)活動(dòng)能影響群落演替的方向和速度
C人為補(bǔ)充物質(zhì)和能量可影響某些生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
D易地保護(hù)是對(duì)生物多樣性有效的保護(hù)
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6
6.黏多糖貯積癥Ⅱ型（缺少黏多糖水解酶）患者均為男性且少年期死亡，患者的母親都是攜帶者。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A該病遺傳方式可能為伴X染色體隱性遺傳
B該患者的致病基因不可能來(lái)自父親
C調(diào)查該病的發(fā)病率要保證調(diào)查的患者家系群體足夠大
D該病說(shuō)明基因可通過(guò)控制酶的合成間接控制生物性狀
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簡(jiǎn)答題（綜合題） 本大題共67分。簡(jiǎn)答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
7
芒萁是我省廣泛分布的一種陰生蕨類(lèi)植物，喜生長(zhǎng)于酸性紅壤中，是重要的酸性土壤指示植物?；卮鹣铝袉?wèn)題：
7.芒萁的葉綠素存在于葉肉細(xì)胞的________________（具體結(jié)構(gòu)）上，光合色素參與光合作用的____________階段，其功能是________________。
8.研究發(fā)現(xiàn)，在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越弱，葉綠素含量越高。該現(xiàn)象的生物學(xué)意義是________________________________________。
9.研究表明，光合色素含量基本一致的芒萁，光合作用強(qiáng)度卻有較大差異，說(shuō)明____________________________________________。
10.若要研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
分值: 10分 查看題目解析 >
8
2017年春，科學(xué)家在我國(guó)南方某島上釋放了超過(guò)50萬(wàn)只攜帶沃爾巴克氏體（一種細(xì)菌）的雄伊蚊，這種雄伊蚊與野生雌伊蚊交配所產(chǎn)的卵不能發(fā)育。通過(guò)大量釋放這種雄伊蚊，可使伊蚊種群數(shù)量降低至不足以引起登革熱（一種急性蟲(chóng)媒傳染?。┝餍??；卮鹣铝袉?wèn)題：
11.大量釋放攜帶沃爾巴克氏體的雄伊蚊后，終伊蚊種群年齡組成變?yōu)開(kāi)_______。
12.沃爾巴克氏體與酵母菌在結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是____________________，HIV是一種RNA病毒，HIV與沃爾巴克氏體主要區(qū)別是__________________ 。
13.登革熱病毒經(jīng)伊蚊叮咬進(jìn)人人體，與____細(xì)胞相遇而被大量消滅，但仍有少數(shù)病毒成功增殖并進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng)，________細(xì)胞能識(shí)別并攻擊破壞靶細(xì)胞，____ 細(xì)胞產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合，抑制病毒在體內(nèi)擴(kuò)散繁殖。
分值: 9分 查看題目解析 >
9
下表為“如何改造因過(guò)度放牧而退化的草場(chǎng)”課題組進(jìn)行的一項(xiàng)子課題的研究，表中數(shù)據(jù)單位是kg/hm2。
回答下列問(wèn)題：
14.該子課題的名稱(chēng)應(yīng)該是___ _____ _____ _____ _____ _____ 。
15.用樣方法調(diào)查鴨茅種群密度，取樣的關(guān)鍵是要做到___ __。
16.據(jù)表分析可知：長(zhǎng)期的重度放牧?xí)?dǎo)致雜草中的___ __增多，總現(xiàn)存生物量減少，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向于___ __，自我調(diào)節(jié)能力___ __，___ __穩(wěn)定性快速下降。
17.人為播種牧草，從能量流動(dòng)角度看，是為了___ _______ 。
分值: 9分 查看題目解析 >
10
豌豆野生型花為腋生，突變型花為頂生。為研究花位置的顯隱性關(guān)系和控制花位置基因的情況，進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：
18.為確定花位置的顯隱性關(guān)系。
選擇突變型與野生型雜交，F(xiàn)1全為腋生植株，F(xiàn)2腋生植株和頂生植株比為3:1，可確定：①腋生為顯性性狀，F(xiàn)1產(chǎn)生___ __種配子；②雌、雄配子的結(jié)合是___ __；③各基因型植株存活率___ __。
19.現(xiàn)有甲、乙兩株純合花頂生植株F確定控制甲、乙花位置基因的情況。
選擇___ __雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)F1情況。若F1表現(xiàn)型___ __，可確定花位置由多對(duì)等位基因控制。讓F1自交，觀察并統(tǒng)計(jì)F2情況。若F2中花腋生植株：花頂生植株=9:7，則花位置性狀可能由位于___ _____ __的兩對(duì)等位基因控制；若F2中花腋生植株：花頂生植林=1:1，則花位置性狀可能由位于___ _____ __的兩對(duì)等位基因控制。
分值: 9分 查看題目解析 >
11
[生物～～選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
為了分離和計(jì)數(shù)土壤中分解尿素的細(xì)菌，配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：
20.從功能上看該培養(yǎng)基是________培養(yǎng)基；尿素的作用是________；鑒定尿素是否被分解可加________試劑。
21.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，下列材料或用具：①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手。需要滅菌的是：________（填序號(hào)）。
22.實(shí)驗(yàn)操作步驟中若取土樣lg，因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋?zhuān)瑢04～l07倍的稀釋液分別吸取0.2 mL加入到固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)。為保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)為 ________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，若3個(gè)平板菌落數(shù)分別為219、212、256，則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。
分值: 15分 查看題目解析 >
12
[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]
福建省牙梳山地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種珍稀植物水晶蘭，全草含水晶蘭甙，有很高的藥用價(jià)值。某科研所將水晶蘭甙基因?qū)胗衩字兄苽涑瞿芎铣伤m甙的玉米愈傷組織細(xì)胞，流程圖如下?；卮鹣铝袉?wèn)題：
23.HindⅢ和BamH I都作用于DNA特定部位的________鍵。若需要大量合成目的基因，可采用________技術(shù)，該技術(shù)的原理是____________。
24.圖中將目的基因?qū)胗衩准?xì)胞的方法為_(kāi)_______，通過(guò)這種方法使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞的________上，使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。
25.②過(guò)程為_(kāi)_______________；④過(guò)程是________________，過(guò)程⑤中用____________________技術(shù)檢測(cè)玉米愈傷組織細(xì)胞是否合成水晶蘭甙。
12 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
磷酸二酯（2分） PCR(1分) DNA復(fù)制（2分）
解析
依據(jù)題圖可知，HindⅢ和BamH I為兩種限制性核酸內(nèi)切酶，他們能識(shí)別特定的DNA序列，并在特定的切點(diǎn)作用于磷酸二酯鍵，把DNA切割成相應(yīng)的片段。若需要大量合成目的基因，可采用多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)即PCR技術(shù)在體外擴(kuò)增DNA片段，該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制（體外復(fù)制）。
考查方向
本題考查基因工程技術(shù)和多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段的相關(guān)知識(shí)
解題思路
梳理基礎(chǔ)知識(shí)回答
12 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 染色體DNA
解析
將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，通過(guò)這種方法使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上，使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。
考查方向
本題考查基因工程的基本操作程序-將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
解題思路
梳理基礎(chǔ)知識(shí)回答
12 第(3)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
構(gòu)建基因表達(dá)載體 脫分化 抗原-抗體雜交法
解析
②過(guò)程為基因工程的基本操作程序的第二步-構(gòu)建基因表達(dá)載體，④過(guò)程為植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化形成愈傷組織，過(guò)程⑤為基因工程的基本操作程序的第四步-目的基因的檢測(cè)與鑒定，檢測(cè)目的基因釋放翻譯成蛋白質(zhì)，需從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。
考查方向
本題考查基因工程的基本操作程序-構(gòu)建基因表達(dá)載體和目的基因的檢測(cè)和鑒定。
解題思路
分析題圖的步驟和梳理有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)回答