以校園為題的800字作文初中

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的積水,時不時地被行人匆匆的腳步踏濺起四散的水花。
    我撐著傘,心里不時詛咒著天氣。買本書而已,竟也遇上這樣的鬼天氣!遠處隱隱地出現了一對父子的身影。父子打著傘,兒子緊緊地牽著父親的另一只手。父子倆輕快的步履和歡聲笑語倒是給這雨天增添了一絲溫暖。
    “你在干什么?!”背后傳來了一聲喝斥。
    我回頭一看,原來是那對剛剛與我擦肩而過的父子!兒子松開父親的手,目光中多了一絲不安和惶恐。父親的一只手仍打著傘,另一只手卻抓著一個十來歲的孩子――蓬頭垢面,手里抓著一個黑色的錢包!
    不用人招呼,更不用人吆喝,行人們逐漸圍住了父子倆和那孩子;不用人解釋更不用人說明,喜歡看熱鬧的人都明白,那孩子偷了這位父親的錢包。
    “揍他一頓!小小年紀就不學好,長大了還了得……”
    “對,給他點兒教訓”
    “把他抓起來!送到派出所去!”
    ……
    有好事者甚至吹起了口哨。那孩子更害怕了,淚水順著臉頰流了下來。也不知道是忍受不了衣服的濕冷,還是承受不了眾人鄙視、嘲諷的目光,他那小小的身子瑟縮成了一團,顫顫巍巍地。
    父親似乎在猶豫。怎么辦?是像眾人說的那樣,懲戒孩子――打他一頓然后送派出所?還是――干脆放了他?
    “放了我吧……”那孩子把錢包還給了父親,“我?guī)滋鞗]吃東西了……”
    兒子也期待地望著父親。
    父親的目光漸漸柔和了,然后從那個黑色的錢包里掏出了幾張紙幣,遞向那個瘦小的孩子。
    那孩子愣了一下,接過錢跑向飲食街。只是他在跑出幾十步開外之后,又停了下來,回頭看了父親一眼,然后才急速地飛奔而去。父子倆也走了,依然是兒子拉著父親的手;行人們也紛紛離開了,邁著匆匆的腳步,各自奔向自己的目的地。
    雨沒有停息,依然不緊不慢地下著。我撐著傘,心里卻釋然了:我真的應該感謝這鬼天氣!這件事也許會在孩子――不,也許會在我們人生之路上留下溫馨而清晰的印記吧!