XX —— XX 學(xué)年度第 一 學(xué)期期末考試自評(píng)報(bào)告
學(xué)校 道北西街小學(xué) 學(xué)科 科學(xué)班級(jí) 六班級(jí)人數(shù) 年級(jí)人數(shù)157
平均分
優(yōu)秀率
合格率
高分
低分
難度
區(qū)分度
44.11
87.26
98.73
50
28
適中
分?jǐn)?shù)段
100
90~99
80~89
70~79
60~69
50~59
40~49
39以下
人數(shù)
14
72
51
13
5
2
0
0
對(duì)試
題的
評(píng)價(jià)
本次試題充分體現(xiàn)了新課程改革的精神，緊扣教材，形式靈活，覆蓋面廣，難度適中，主要有科學(xué)小知識(shí)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)踐三大方面，從基礎(chǔ)知識(shí)到能力，從觀察實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐應(yīng)用，全面綜合的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考查，突出了試卷的綜合性和針對(duì)性。
測(cè)
試
結(jié)
果
分
析
本次測(cè)試以學(xué)生的卷面看來，關(guān)于科學(xué)小知識(shí)，大多數(shù)學(xué)生基本掌握，個(gè)別學(xué)生在選擇題上有丟分現(xiàn)象。關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，大部分學(xué)生掌握的比較好，但是有小部分學(xué)生對(duì)四季成因與地球繞太陽公轉(zhuǎn)有關(guān)理解不夠，對(duì)太陽直射、斜射地球產(chǎn)生的溫度高低不同而形成春夏秋冬的圖例觀察理解不夠，造成了丟分。關(guān)于科學(xué)小實(shí)踐，大部分學(xué)生掌握了，個(gè)別學(xué)生對(duì)防鐵生銹方法中科學(xué)道理答得不夠準(zhǔn)確，個(gè)別學(xué)生對(duì)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖的三個(gè)圈層觀察不夠，答案有誤，造成失分。
試題
亮點(diǎn)
存在
問題
試題
命制
建議
1、試題亮點(diǎn)：試題覆蓋面廣，難度適中，有一定的靈活性，，易于培養(yǎng)學(xué)生的思維判斷能力。
2、存在問題：考題中的圖例由于黑白印刷，與課本上的彩色圖例有別，給學(xué)生造成了觀察困難。
3、命題建議：提高試卷印刷質(zhì)量，圖例彩印好。
學(xué)校 道北西街小學(xué) 學(xué)科 科學(xué)班級(jí) 六班級(jí)人數(shù) 年級(jí)人數(shù)157
平均分
優(yōu)秀率
合格率
高分
低分
難度
區(qū)分度
44.11
87.26
98.73
50
28
適中
分?jǐn)?shù)段
100
90~99
80~89
70~79
60~69
50~59
40~49
39以下
人數(shù)
14
72
51
13
5
2
0
0
對(duì)試
題的
評(píng)價(jià)
本次試題充分體現(xiàn)了新課程改革的精神，緊扣教材，形式靈活，覆蓋面廣，難度適中，主要有科學(xué)小知識(shí)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)踐三大方面，從基礎(chǔ)知識(shí)到能力，從觀察實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐應(yīng)用，全面綜合的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考查，突出了試卷的綜合性和針對(duì)性。
測(cè)
試
結(jié)
果
分
析
本次測(cè)試以學(xué)生的卷面看來，關(guān)于科學(xué)小知識(shí)，大多數(shù)學(xué)生基本掌握，個(gè)別學(xué)生在選擇題上有丟分現(xiàn)象。關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，大部分學(xué)生掌握的比較好，但是有小部分學(xué)生對(duì)四季成因與地球繞太陽公轉(zhuǎn)有關(guān)理解不夠，對(duì)太陽直射、斜射地球產(chǎn)生的溫度高低不同而形成春夏秋冬的圖例觀察理解不夠，造成了丟分。關(guān)于科學(xué)小實(shí)踐，大部分學(xué)生掌握了，個(gè)別學(xué)生對(duì)防鐵生銹方法中科學(xué)道理答得不夠準(zhǔn)確，個(gè)別學(xué)生對(duì)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖的三個(gè)圈層觀察不夠，答案有誤，造成失分。
試題
亮點(diǎn)
存在
問題
試題
命制
建議
1、試題亮點(diǎn)：試題覆蓋面廣，難度適中，有一定的靈活性，，易于培養(yǎng)學(xué)生的思維判斷能力。
2、存在問題：考題中的圖例由于黑白印刷，與課本上的彩色圖例有別，給學(xué)生造成了觀察困難。
3、命題建議：提高試卷印刷質(zhì)量，圖例彩印好。