早晨5.30起床簡(jiǎn)單洗漱，早點(diǎn)吃不吃的6點(diǎn)到教室晨讀，7點(diǎn)跑操8點(diǎn)上課……11.50下課，12.30吃完午飯，趕緊的休息。13.30起床14點(diǎn)上課……17.50下課吃晚飯。18.30上晚自習(xí)中間一節(jié)課后再一節(jié)晚自習(xí)到22點(diǎn)下課，22.30分熄燈!俗話(huà)說(shuō)少壯不努力老大徒傷悲，但這個(gè)努力法，孩子確實(shí)有點(diǎn)受不了。另外我覺(jué)得增加學(xué)習(xí)時(shí)間不見(jiàn)的效果好，熬的孩子上課就犯困能記住東西了嗎?我大約算了一下孩子每天在教室的時(shí)間為9個(gè)小時(shí)，課間休息吃飯跑操等8小時(shí)，睡覺(jué)時(shí)間為7小時(shí)!孩子真是太累了!
以為即將高考的高三學(xué)生在自己的課桌上寫(xiě)道：荊棘鳥(niǎo)一生只有歌唱，那是它美的歌唱。
現(xiàn)在的高中生壓力真的很大，也很累，因?yàn)樘?，很多學(xué)生竟然選擇放棄了自己的生命……
2016年，河源市第一中學(xué)高中部一名高一男生從宿舍樓墜亡，留下遺書(shū)說(shuō)“高中生活才開(kāi)始就要結(jié)束了，感覺(jué)自己很累，感謝師生平時(shí)對(duì)我的照顧”。
2014年11月27日下午，哈爾濱市第九中學(xué)的一名高二年級(jí)男孩，留下一紙“我走了，我太累了”之后，從學(xué)校教學(xué)樓上一躍而下，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。
高中到底有多累?
其實(shí)，從考生到老師家長(zhǎng)
每一個(gè)人都很累……
高中生累!
超過(guò)70%的學(xué)生沒(méi)有業(yè)余時(shí)間
關(guān)于校內(nèi)正常學(xué)習(xí)情況，調(diào)查表明，學(xué)生早出晚歸的作息時(shí)間超過(guò)上班族。郊區(qū)縣學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)12小時(shí); 市區(qū)學(xué)生在校時(shí)間均超過(guò)8小時(shí)。超過(guò)70%的學(xué)生認(rèn)為自己基本沒(méi)有業(yè)余時(shí)間,超過(guò)60%的學(xué)生表示盡管自己花費(fèi)了大量時(shí)間學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)圆焕硐搿?BR> 54.6%的高中生參加校內(nèi)外補(bǔ)習(xí)
關(guān)于校內(nèi)外補(bǔ)習(xí)情況，調(diào)查表明，補(bǔ)課現(xiàn)象不論是在市(省)級(jí)重點(diǎn)校還是在一般校都很普遍。補(bǔ)習(xí)科目主要有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)。被調(diào)查學(xué)生中，有54.6%參加校內(nèi)補(bǔ)習(xí)，其中補(bǔ)差的占37%，提高的占63%。有近25%的被調(diào)查學(xué)生參加校外補(bǔ)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生每周補(bǔ)習(xí)1-2次，每次2小時(shí)。半數(shù)學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)并非出自個(gè)人的學(xué)習(xí)愿望且對(duì)補(bǔ)習(xí)的效果并不認(rèn)同。
近90%的學(xué)生存在考試焦慮
對(duì)待考試的態(tài)度問(wèn)題，70%的學(xué)生能將考試看成檢查督促自己學(xué)習(xí)的手段，78%的學(xué)生很在意自己的名次，69%的學(xué)生考試信心不足，但尚能正常發(fā)揮自己的水平。另有60%的學(xué)生擔(dān)心考不好，原因主要來(lái)自學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng)，其次是教師。近90%的學(xué)生表示他們存在考試焦慮現(xiàn)象。
68%的學(xué)生不滿(mǎn)意自己的成績(jī)
學(xué)生普遍對(duì)自己的期望頗高，80%的學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，63%的學(xué)生有自我規(guī)劃。而37%的學(xué)生不滿(mǎn)意自己的毅力、自制力，68%的學(xué)生不滿(mǎn)意自己的成績(jī)。半數(shù)學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)他們的尊重、期望、溝通能融洽與他們的關(guān)系，但也有20%的學(xué)生不在意與教師、家長(zhǎng)的關(guān)系。90%學(xué)生感到壓力很大，34%的學(xué)生有厭學(xué)、畏學(xué)情緒。
高三的老師累
高三老師，累!
隨著高考的臨近，日子一天天的數(shù)過(guò)去，高三老師，就像懷胎的女人，不知道肚子里是什么貨，是爺們，還是姐們?是天兵天將，還是蝦兵蟹將?是金枝玉葉，還是粗枝大葉?
走路得小心翼翼，復(fù)習(xí)得輕重緩急，基礎(chǔ)得好好的打，營(yíng)養(yǎng)要適當(dāng)?shù)募?，既不能興奮過(guò)度，也不能抑郁有加，安胎、護(hù)胎、養(yǎng)胎，就為了一朝分娩，公公歡喜，婆婆高興。
學(xué)生的目標(biāo)都在后面的墻上，家長(zhǎng)的眼睛也印在墻上，社會(huì)的滿(mǎn)意度也在墻上，墻上就是生命線(xiàn)。但誰(shuí)有戲，飛進(jìn)清華園，爬上未名塔;誰(shuí)有本領(lǐng)，本一、本二;誰(shuí)沒(méi)戲，陪太子讀書(shū)，竹籃子打水。老師心里一本清帳。
但死馬也要當(dāng)成活馬，保不準(zhǔn)把死馬醫(yī)成了黑馬，江山易主，橫掃千軍，獲得狀元。不過(guò)我們得提前教育好孩子啊，先感謝國(guó)家，不感謝爹媽。
天天忙得*滾尿流。有戲的不能太管，沒(méi)戲的不能不管，有權(quán)的不能得罪，貧困的需要關(guān)懷，一定要抓好兩頭，回過(guò)頭還要兼顧中間。有側(cè)重卻不能流露出側(cè)重，有重點(diǎn)卻不能暴露出重點(diǎn)。一碗水要端平，一顆心要放正，心累!
總之，高三老師，好要做保姆，做面人，做變形金剛，做超人，做學(xué)生肚子里的蛔蟲(chóng)，做哈利波特，做棒的魔法師，做哆啦A夢(mèng)，口袋里的東西應(yīng)有盡有，要我怎樣就怎樣，需要什么就有什么。
否則高考下來(lái)，你肯定“三光”：獎(jiǎng)金扣光、榮譽(yù)丟光、名聲死光光。人要臉，樹(shù)要皮，這“三光”誰(shuí)能受得了?校長(zhǎng)不看你拯救了幾個(gè)死硬分子，社會(huì)不管你做了多少思想工作，家長(zhǎng)不滿(mǎn)意你完成了多么奮斗指標(biāo)，他們只管你考上了多少學(xué)生。
沒(méi)有好，只有更好。在人的欲望面前，神也是無(wú)奈的。遺憾的是高三老師不是神。
非但不是神，而且命運(yùn)被一只無(wú)形的大手抓住，突然間名額就被拿走了3.8萬(wàn)。高三老師在百米沖刺的間隙，隱約聽(tīng)到了這一消息。搞什么鬼?3.8萬(wàn)，像老王給楊絳送的大雞蛋，這個(gè)數(shù)字多得數(shù)也數(shù)不清，這如何是好?原先給學(xué)生信誓旦旦的預(yù)測(cè)很可能打了水漂。高三老師又成了十惡不赦的騙子!于是，劇本早就寫(xiě)好，友誼的小船說(shuō)翻就翻。
所以啊，親愛(ài)的高三老師啊，繁忙之余，千萬(wàn)要學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)，自得其樂(lè)，否則就會(huì)擔(dān)心死，過(guò)勞死，被烈士。
高三老師，累!
學(xué)生累，教師苦，豈不知家長(zhǎng)還累，常為孩子的衣食起居，負(fù)面情緒心力交瘁，常淚奔!高三的家長(zhǎng)也累……
高三的家長(zhǎng)累
據(jù)統(tǒng)計(jì)
全世界總共有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)
但沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家的人
會(huì)比中國(guó)高考家長(zhǎng)更累
這種累叫
不想，輸在起跑線(xiàn)上
高三期間，看著教室里人頭攢動(dòng)
心想這么多孩子，老師顧得過(guò)來(lái)嗎?
于是逢年過(guò)節(jié)偷偷送禮
隔三差五，給老師發(fā)個(gè)微信
“老師，我家孩子皮，您多關(guān)照一下”
這種累叫
這道題，我也不會(huì)做
每天，看到孩子作業(yè)錯(cuò)了一大堆
心想這么多題目，孩子馬上高考了都不會(huì)可怎么辦?
于是為了給孩子輔導(dǎo)，熬夜自學(xué)忘掉的知識(shí)
疲憊不堪，但后還是只能說(shuō)
“孩子，對(duì)不起，這道題我也不會(huì)”
這種累叫
爸媽?zhuān)銈儾欢?BR> 晚上加班回家，發(fā)現(xiàn)孩子屋里的燈還亮著
心想這么晚了，孩子學(xué)習(xí)累了吧?
于是泡了杯牛奶送去，卻發(fā)現(xiàn)孩子在玩游戲
爭(zhēng)執(zhí)一番，孩子摔門(mén)而出
“媽媽?zhuān)愀静欢乙氖鞘裁础?BR> 這種累叫
上課1小時(shí)，路上2小時(shí)
下了班，忙著送孩子去上補(bǔ)習(xí)班
心想這么貴的課，可不能堵車(chē)啊!
于是孩子上課一個(gè)小時(shí)，我在車(chē)上睡了1小時(shí)
奔波到家，看了看鐘已經(jīng)快9點(diǎn)了
“孩子，你先休息會(huì)，我這就去給你做飯”
不論您是否處在這個(gè)階段，
都請(qǐng)為高中的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生點(diǎn)個(gè)zan!
高中的每一個(gè)人都辛苦了!
高考結(jié)束了，就可以休息了……
以為即將高考的高三學(xué)生在自己的課桌上寫(xiě)道：荊棘鳥(niǎo)一生只有歌唱，那是它美的歌唱。
現(xiàn)在的高中生壓力真的很大，也很累，因?yàn)樘?，很多學(xué)生竟然選擇放棄了自己的生命……
2016年，河源市第一中學(xué)高中部一名高一男生從宿舍樓墜亡，留下遺書(shū)說(shuō)“高中生活才開(kāi)始就要結(jié)束了，感覺(jué)自己很累，感謝師生平時(shí)對(duì)我的照顧”。
2014年11月27日下午，哈爾濱市第九中學(xué)的一名高二年級(jí)男孩，留下一紙“我走了，我太累了”之后，從學(xué)校教學(xué)樓上一躍而下，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。
高中到底有多累?
其實(shí)，從考生到老師家長(zhǎng)
每一個(gè)人都很累……
高中生累!
超過(guò)70%的學(xué)生沒(méi)有業(yè)余時(shí)間
關(guān)于校內(nèi)正常學(xué)習(xí)情況，調(diào)查表明，學(xué)生早出晚歸的作息時(shí)間超過(guò)上班族。郊區(qū)縣學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)12小時(shí); 市區(qū)學(xué)生在校時(shí)間均超過(guò)8小時(shí)。超過(guò)70%的學(xué)生認(rèn)為自己基本沒(méi)有業(yè)余時(shí)間,超過(guò)60%的學(xué)生表示盡管自己花費(fèi)了大量時(shí)間學(xué)習(xí)，成績(jī)?nèi)圆焕硐搿?BR> 54.6%的高中生參加校內(nèi)外補(bǔ)習(xí)
關(guān)于校內(nèi)外補(bǔ)習(xí)情況，調(diào)查表明，補(bǔ)課現(xiàn)象不論是在市(省)級(jí)重點(diǎn)校還是在一般校都很普遍。補(bǔ)習(xí)科目主要有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)。被調(diào)查學(xué)生中，有54.6%參加校內(nèi)補(bǔ)習(xí)，其中補(bǔ)差的占37%，提高的占63%。有近25%的被調(diào)查學(xué)生參加校外補(bǔ)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生每周補(bǔ)習(xí)1-2次，每次2小時(shí)。半數(shù)學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)并非出自個(gè)人的學(xué)習(xí)愿望且對(duì)補(bǔ)習(xí)的效果并不認(rèn)同。
近90%的學(xué)生存在考試焦慮
對(duì)待考試的態(tài)度問(wèn)題，70%的學(xué)生能將考試看成檢查督促自己學(xué)習(xí)的手段，78%的學(xué)生很在意自己的名次，69%的學(xué)生考試信心不足，但尚能正常發(fā)揮自己的水平。另有60%的學(xué)生擔(dān)心考不好，原因主要來(lái)自學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng)，其次是教師。近90%的學(xué)生表示他們存在考試焦慮現(xiàn)象。
68%的學(xué)生不滿(mǎn)意自己的成績(jī)
學(xué)生普遍對(duì)自己的期望頗高，80%的學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，63%的學(xué)生有自我規(guī)劃。而37%的學(xué)生不滿(mǎn)意自己的毅力、自制力，68%的學(xué)生不滿(mǎn)意自己的成績(jī)。半數(shù)學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)他們的尊重、期望、溝通能融洽與他們的關(guān)系，但也有20%的學(xué)生不在意與教師、家長(zhǎng)的關(guān)系。90%學(xué)生感到壓力很大，34%的學(xué)生有厭學(xué)、畏學(xué)情緒。
高三的老師累
高三老師，累!
隨著高考的臨近，日子一天天的數(shù)過(guò)去，高三老師，就像懷胎的女人，不知道肚子里是什么貨，是爺們，還是姐們?是天兵天將，還是蝦兵蟹將?是金枝玉葉，還是粗枝大葉?
走路得小心翼翼，復(fù)習(xí)得輕重緩急，基礎(chǔ)得好好的打，營(yíng)養(yǎng)要適當(dāng)?shù)募?，既不能興奮過(guò)度，也不能抑郁有加，安胎、護(hù)胎、養(yǎng)胎，就為了一朝分娩，公公歡喜，婆婆高興。
學(xué)生的目標(biāo)都在后面的墻上，家長(zhǎng)的眼睛也印在墻上，社會(huì)的滿(mǎn)意度也在墻上，墻上就是生命線(xiàn)。但誰(shuí)有戲，飛進(jìn)清華園，爬上未名塔;誰(shuí)有本領(lǐng)，本一、本二;誰(shuí)沒(méi)戲，陪太子讀書(shū)，竹籃子打水。老師心里一本清帳。
但死馬也要當(dāng)成活馬，保不準(zhǔn)把死馬醫(yī)成了黑馬，江山易主，橫掃千軍，獲得狀元。不過(guò)我們得提前教育好孩子啊，先感謝國(guó)家，不感謝爹媽。
天天忙得*滾尿流。有戲的不能太管，沒(méi)戲的不能不管，有權(quán)的不能得罪，貧困的需要關(guān)懷，一定要抓好兩頭，回過(guò)頭還要兼顧中間。有側(cè)重卻不能流露出側(cè)重，有重點(diǎn)卻不能暴露出重點(diǎn)。一碗水要端平，一顆心要放正，心累!
總之，高三老師，好要做保姆，做面人，做變形金剛，做超人，做學(xué)生肚子里的蛔蟲(chóng)，做哈利波特，做棒的魔法師，做哆啦A夢(mèng)，口袋里的東西應(yīng)有盡有，要我怎樣就怎樣，需要什么就有什么。
否則高考下來(lái)，你肯定“三光”：獎(jiǎng)金扣光、榮譽(yù)丟光、名聲死光光。人要臉，樹(shù)要皮，這“三光”誰(shuí)能受得了?校長(zhǎng)不看你拯救了幾個(gè)死硬分子，社會(huì)不管你做了多少思想工作，家長(zhǎng)不滿(mǎn)意你完成了多么奮斗指標(biāo)，他們只管你考上了多少學(xué)生。
沒(méi)有好，只有更好。在人的欲望面前，神也是無(wú)奈的。遺憾的是高三老師不是神。
非但不是神，而且命運(yùn)被一只無(wú)形的大手抓住，突然間名額就被拿走了3.8萬(wàn)。高三老師在百米沖刺的間隙，隱約聽(tīng)到了這一消息。搞什么鬼?3.8萬(wàn)，像老王給楊絳送的大雞蛋，這個(gè)數(shù)字多得數(shù)也數(shù)不清，這如何是好?原先給學(xué)生信誓旦旦的預(yù)測(cè)很可能打了水漂。高三老師又成了十惡不赦的騙子!于是，劇本早就寫(xiě)好，友誼的小船說(shuō)翻就翻。
所以啊，親愛(ài)的高三老師啊，繁忙之余，千萬(wàn)要學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)，自得其樂(lè)，否則就會(huì)擔(dān)心死，過(guò)勞死，被烈士。
高三老師，累!
學(xué)生累，教師苦，豈不知家長(zhǎng)還累，常為孩子的衣食起居，負(fù)面情緒心力交瘁，常淚奔!高三的家長(zhǎng)也累……
高三的家長(zhǎng)累
據(jù)統(tǒng)計(jì)
全世界總共有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)
但沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家的人
會(huì)比中國(guó)高考家長(zhǎng)更累
這種累叫
不想，輸在起跑線(xiàn)上
高三期間，看著教室里人頭攢動(dòng)
心想這么多孩子，老師顧得過(guò)來(lái)嗎?
于是逢年過(guò)節(jié)偷偷送禮
隔三差五，給老師發(fā)個(gè)微信
“老師，我家孩子皮，您多關(guān)照一下”
這種累叫
這道題，我也不會(huì)做
每天，看到孩子作業(yè)錯(cuò)了一大堆
心想這么多題目，孩子馬上高考了都不會(huì)可怎么辦?
于是為了給孩子輔導(dǎo)，熬夜自學(xué)忘掉的知識(shí)
疲憊不堪，但后還是只能說(shuō)
“孩子，對(duì)不起，這道題我也不會(huì)”
這種累叫
爸媽?zhuān)銈儾欢?BR> 晚上加班回家，發(fā)現(xiàn)孩子屋里的燈還亮著
心想這么晚了，孩子學(xué)習(xí)累了吧?
于是泡了杯牛奶送去，卻發(fā)現(xiàn)孩子在玩游戲
爭(zhēng)執(zhí)一番，孩子摔門(mén)而出
“媽媽?zhuān)愀静欢乙氖鞘裁础?BR> 這種累叫
上課1小時(shí)，路上2小時(shí)
下了班，忙著送孩子去上補(bǔ)習(xí)班
心想這么貴的課，可不能堵車(chē)啊!
于是孩子上課一個(gè)小時(shí)，我在車(chē)上睡了1小時(shí)
奔波到家，看了看鐘已經(jīng)快9點(diǎn)了
“孩子，你先休息會(huì)，我這就去給你做飯”
不論您是否處在這個(gè)階段，
都請(qǐng)為高中的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生點(diǎn)個(gè)zan!
高中的每一個(gè)人都辛苦了!
高考結(jié)束了，就可以休息了……