人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
勵志故事篇一
段落一：引言（字數：200）
勵志故事是一種獨特的文字形式，可以通過精彩的故事情節(jié)和感人的人物形象，激勵讀者積極面對生活的挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。在我成長的過程中，我閱讀了許多勵志故事，受益匪淺。其中一則故事深深地影響了我，讓我對生活有了全新的理解和認識。這個故事發(fā)生在我還是一個十幾歲的少年時期，內容講述的是一個窮孩子通過努力學習和堅定的信念，最終實現了自己的夢想。通過這個故事，我深刻明白了努力、堅持和自信的重要性，同時也學會了如何面對生活中的困難和挫折，堅守自己的目標。
段落二：勵志故事的主要情節(jié)和人物形象（字數：250）
這個故事的主人公是一個名叫小明的窮孩子，他生活在一個貧困的家庭中。面對生活的困境，小明沒有放棄，而是選擇用學習來改變自己的命運。盡管他每天都要幫助父母做農活，但他每天都抽出時間學習。小明的堅持和努力最終得到了回報，他考上了一所好學校。然而，這只是他實現夢想的第一步。在學校里，小明遇到了很多困難和挫折，但是他從不退縮。他勤奮學習，參加各種課外活動，并且發(fā)現了自己的興趣和擅長之處。最終，小明成為了一名優(yōu)秀的學生，在全校的同學和老師中享有很高的聲譽。
段落三：勵志故事的啟示和心得體會（字數：250）
這個勵志故事給了我很多啟示和心得體會。首先，我明白了努力和堅持的重要性。正如小明一樣，只有通過不斷的努力和堅持，我們才能夠克服困難和挫折，邁向成功的道路。無論是學習、工作還是追求夢想，只有付出足夠的努力，才能夠取得好的成績和喜人的收獲。其次，我意識到自信的力量。小明在面對困難和挑戰(zhàn)時，始終保持著自信，相信自己的能力和潛力。正是因為他對自己充滿信心，所以才能夠戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。最后，我明白了目標的重要性。小明在整個故事中都有一個明確的目標，他知道自己想要什么，并且為之努力奮斗。正是因為有了目標的引導，他才能夠堅持不懈地追求夢想。
段落四：將勵志故事應用于現實生活（字數：250）
通過學習這個勵志故事，我明白了它不僅僅只是一則故事，更是一種生活的智慧。在現實生活中，我們也會面臨許多困難和挫折，但只要我們學會堅持和努力，相信自己的能力，樹立明確的目標，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。我希望能夠像小明一樣，不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都能夠堅持自己的信念，努力奮斗，實現自己的理想。不管是在學習、工作還是其他方面，我都會保持努力、自信和目標明確的態(tài)度，不斷追求進步和提高。
段落五：總結（字數：150）
通過這個勵志故事，我明白了努力、堅持和自信的重要性，以及目標的力量。它幫助我改變了對生活的看法，讓我相信只要我努力奮斗，堅持自己的信念，就一定能夠迎接生活中的挑戰(zhàn)并實現自己的夢想。因此，我將永遠珍藏這個故事，時刻提醒自己堅持努力，保持自信，并為自己設立明確的目標。希望每個人都能夠通過勵志故事獲得力量，積極面對生活的挑戰(zhàn)，為自己的夢想努力拼搏。
勵志故事篇二
故事是在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態(tài)性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發(fā)展過程的描述。強調情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)韯钪竟适拢靵砜纯窗伞?BR> 16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數后35位，后人稱之為魯 道夫數，他死后別人便把這個數刻到他的墓碑上。 瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之后，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：“我雖然改變了，但卻和原來一樣”。這是一句既刻劃螺線性質又象征他對數學熱愛的雙關語。
阿基米德公元前287年出生在意大利半島南端西西里島的敘拉古。父親是位數學家兼天文學家。阿基米德從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當時希臘文化中心的亞歷山大城去學習。在這座號稱"智慧之都"的名城里，阿基米德博閱群書，汲取了許多的知識，并且做了歐幾里得學生埃拉托塞和卡農的門生，鉆研《幾何原本》。
俄國詩人萊蒙托夫也是一個數學愛好者。在服兵役時，他出題給軍官做一個數學游戲： 他讓一個軍官先想好一個數，不要告訴別人，然后在這個數上加25，心算好了以后，再加上125，然后再減去37。把算好的結果減去原來想的`那個數，結果再乘5并除以2，最后，萊蒙托夫對那個軍官說：答案是282.5。
伽羅華生于離巴黎不遠的一個小城鎮(zhèn)，父親是學校校長，還當過多年市長。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前，無所畏懼。1823年，12歲的伽羅華離開雙親到巴黎求學，他不滿足呆板的課堂灌輸，自己去找最難的數學原著研究，一些老師也給他很大幫助。老師們對他的評價是“只宜在數學的尖端領域里工作”。
有誰統(tǒng)計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場，無數的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛。上小學時，小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個便士?？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。
勵志故事篇三
段落一：堅持寫作的艱辛與收獲（字數：200字）
寫作，是一條漫長而不斷探索的路。就像一座高山，當你邁上征程的那一刻，無盡的可能性展現在眼前。然而，要想攀登至山頂，必須面對許多困難和挑戰(zhàn)。我還記得當初初入寫作行業(yè)時，短暫的興奮過后，伴隨而來的是漫長的孤獨與焦慮。在這個時候，我學會了堅持。堅持每天的寫作時間，堅持閱讀和學習，堅持和其他寫作愛好者交流分享。隨著時間的流逝，我的寫作水平也逐漸提升，我的付出開始得到了回報。這份堅持帶給了我寫作的快樂與滿足，讓我明白到只有通過努力才能獲得進步，唯有堅持才能引領我走向成功。
段落二：成功勵志故事的鼓舞和啟示（字數：250字）
成功勵志故事是我在寫作路上的源泉之一。這些故事給予我勇氣和動力，相信平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。比如，日本作家村上春樹的成功就鼓舞著我。他在年輕時代就以堅持不懈的努力取得了突破性的作品，創(chuàng)作出了一系列備受認可的小說。他的故事告訴我，無論何時何地，只要擁有夢想并付諸行動，就一定能夠達到成功的彼岸。另外，美國作家J.K.羅琳的勵志故事也深深地觸動了我。她是在一片困苦中完成了《哈利·波特》系列，并成為全球最暢銷的作家之一。她的經歷告訴我，堅持是成功的關鍵，即使遇到挫折，也不能輕易放棄自己的夢想。
段落三：磨礪心態(tài)的必要性和途徑（字數：250字）
在寫作的過程中，我不僅僅是在培養(yǎng)技巧，更是在磨礪心態(tài)。寫作是一門需要持久心態(tài)和耐心的藝術。失敗、拖延、質疑都會伴隨著我們，但是如何應對這些情緒是取得突破的關鍵。我學會了調整心態(tài)，以積極的態(tài)度對待困難和失敗。我用樂觀的心態(tài)對待每一次的修改和批評，從中尋找進步的線索。與此同時，我也深信精神和身體的健康是寫作的基石。定期鍛煉身體、保持良好的作息和調整好心情，這些都是保持積極心態(tài)的重要途徑。
段落四：優(yōu)秀作品與自我超越的力量（字數：200字）
閱讀優(yōu)秀的作品是我自我超越和不斷成長的動力之一。每當我讀到一篇優(yōu)秀的作品，無論是小說、散文還是詩歌，總能被其中的力量所打動。那種文字之中蘊含的情感和思想激勵著我去更深地思考、更細致地構思自己的作品。在優(yōu)秀作品的激勵下，我不斷挖掘自身的潛力，不斷超越并突破自己的寫作局限。正如喬布斯所說：“真正的靈感并不源于觀看別人的作品，而是與之共鳴并創(chuàng)造屬于自己的東西?！泵恳淮巫晕页蕉甲屛腋映鋵?，寫作的路也變得更加寬廣。
段落五：寫作成長的感悟與展望（字數：250字）
在以往的寫作中，我收獲了很多，也經歷了很多。我體會到了堅持的力量，感受到了勵志故事的鼓舞和啟示，學會了調整心態(tài)，發(fā)現了自我超越的力量。通過不斷實踐和反思，我的寫作水平逐漸提升，一些小作品也得到了認可和嘉獎。然而，我也知道自己還有很長的路要走，仍需不斷學習和提高。未來，我希望能夠嘗試更多的文體和主題，挑戰(zhàn)更高難度的寫作任務。我相信，只要堅持努力，用心寫作，我一定能夠在這個廣闊的創(chuàng)作天地中找到屬于自己的位置，并創(chuàng)作出令人心動的優(yōu)秀作品。
總結：
創(chuàng)作是一條漫長的路途，既有艱辛，也有收獲。堅持寫作能讓我們不僅獲得快樂與滿足，也提高了自我。成功勵志故事是我們成長的動力，引發(fā)著我們對成功的向往。調整心態(tài)是克服困難的關鍵，同時，閱讀優(yōu)秀作品讓我們更加追求卓越。經過不斷的努力和錘煉，我們可以超越自我，成為更出色的作家。
勵志故事篇四
在古代雅典城里，有一座德爾斐神廟。供奉著雅典的主神阿波羅。
相傳那里的神諭非常靈驗，當時的雅典人一遇到重大的或疑難的問題，便到廟里求讖。
蘇格拉底聽了，感到非常奇怪。他一向認為，世界這么大，人生這么短促，自己知道的東西實在太少了。既然如此。神為什么說他是最有智慧的人呢？可是，神讖是不容懷疑的。為了弄清楚神讖的真意，他訪問了雅典城里以智慧著稱的人，包括著名的政治家、學者、詩人和工藝大師。結果他發(fā)現，所有這些人都只是具備一方面的知識和才能，卻一個個都自以為無所不知。他終于明白了，神讖的意思是說：真正的智慧不在于有多少學問、才華和技藝，而在于懂得面對無限的世界，這一切算不了什么，我們實際上是一無所知的。他懂得這一點，而那些聰明人卻不懂，所以神讖說他是最有智慧的人。
智慧和聰明是兩回事。
聰明所指的，是一個人在能力方面的素質。具備這些素質，加之主觀努力和客觀機遇，便可在社會上獲得成功。但是，無論你怎么聰明，如果沒有足夠的智慧，你的成就終究談不上偉大。也許正是因為這個原因，自古到今，聰明人非常多，但偉人卻很少。
智慧不是一種才能，而是一種人生覺悟，一種開闊的胸懷和眼光。
一個人在社會上也許成功，也許失敗，如果他是智慧的，那么他就不會把這些看得過于重要，而能夠站在人世間一切成敗之上，以這種方式成為自己命運的主人。
靜下來
工作后，每天六點半起床，七點吃飯，八點上班。先是看當天的報紙，然后編稿，再設計版式。接著外出采訪，然后是寫稿、改稿。下班燒飯，飯后看書，忙得像臺成天運轉的“機器”。直到有一天“機器”支撐不住了，躺在床上靜下來，才覺得繁忙的背后，似乎沒有什么內涵。也唯有靜下來，才能有機會透過紛紜的表象看到真正的內里，認真體味那位同學關于“靜下來”的意境。疲憊時靜下來，你會更有信心地走好后面的路；憤怒時靜下來，你更能和風細雨地化解矛盾；緊張時靜下來，你會擁有一份從容和鎮(zhèn)定。
無論經歷多少刻骨銘心，經歷多少生離死別，只要還能靜下來，一切都可以從頭開始。時間久了。悲傷和痛苦就會褪色成一朵輕盈的云。
來去匆匆的人生旅途中，停住腳步靜下來是件幸運的事。整理一下自己的心情，校定方向，再從容起程，或許能走出一個嶄新的自我。
勵志故事篇五
第一段：引言（100字）
勵志故事，是我們在生活中經常聽到的故事，它們或讓我們感動落淚，或喚起我們內心深處的勇氣與力量。這些故事給予我們信心和動力，幫助我們克服挫折和困難，繼續(xù)前行。通過閱讀和思考這些勵志故事，我們不僅可以汲取智慧和力量，也能夠領悟到其中的深刻道理。下面，我將結合自身的體驗，談談我對勵志故事的一些心得體會。
第二段：故事的意義（200字）
勵志故事承載著生活的智慧和經驗，它們能夠在我們感到失望和迷茫的時候給予我們啟示和希望。例如，我曾經聽說過一個關于堅持與奮斗的勵志故事。故事講述了一個年輕人在追逐自己夢想的過程中屢屢失利，但他從不放棄，最終取得了巨大的成功。這個故事教會了我，無論遇到什么困難和挫折，只要堅持不懈地努力奮斗，就一定能夠迎來人生的輝煌。
第三段：故事的啟示（300字）
每個勵志故事背后都有一個深刻的啟示，這些啟示可以讓我們從中受益，并對自己的人生產生積極的影響。在我看來，勵志故事告訴我們，成功來自于堅持與努力。無論我們在人生道路上遇到多少困難，只要我們始終堅持自己的目標，努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。勵志故事還告訴我們，失敗并不可怕，只要我們從失敗中吸取經驗教訓，總結經驗，不斷修正自己的行動計劃，我們就能在下一次嘗試中取得成功。
第四段：勵志故事的作用（300字）
勵志故事不僅給予了我們信心和勇氣，還激發(fā)了我們內心深處的激情和動力。當我們遇到困難時，勵志故事能夠幫助我們克服消極情緒，重新振作起來。它們給了我們一種力量，讓我們相信自己可以克服一切困難，創(chuàng)造出自己的人生奇跡。勵志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們看到人生的美好和可能性。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，教會我們如何處理困難和挫折，實現我們的夢想。
第五段：個人體會（300字）
通過閱讀和思考勵志故事，我深深體會到了勵志的力量。每當我感到失望或困惑時，我會回想起那些感人的故事，這讓我重新燃起了內心的火焰與激情。我相信只要我堅持不懈地努力，不放棄自己的夢想，就一定能夠取得成功。同時，我也意識到自己的人生充滿了無限的可能性，只要我敢于嘗試，勇敢追求，我就有機會創(chuàng)造出自己的輝煌。
總結（100字）
勵志故事是我們生活中的寶藏，它們給予了我們智慧和力量。通過閱讀和思考這些故事，我們能夠獲取成功的秘訣，克服困難和挫折，實現自己的夢想。勵志故事的意義和作用不僅體現在個人層面，也體現在社會層面。它們激發(fā)了人們的激情和動力，塑造了我們積極向上的生活態(tài)度。愿每個人都能從中汲取智慧和力量，勇敢追求自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
勵志故事篇一
段落一：引言（字數：200）
勵志故事是一種獨特的文字形式，可以通過精彩的故事情節(jié)和感人的人物形象，激勵讀者積極面對生活的挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。在我成長的過程中，我閱讀了許多勵志故事，受益匪淺。其中一則故事深深地影響了我，讓我對生活有了全新的理解和認識。這個故事發(fā)生在我還是一個十幾歲的少年時期，內容講述的是一個窮孩子通過努力學習和堅定的信念，最終實現了自己的夢想。通過這個故事，我深刻明白了努力、堅持和自信的重要性，同時也學會了如何面對生活中的困難和挫折，堅守自己的目標。
段落二：勵志故事的主要情節(jié)和人物形象（字數：250）
這個故事的主人公是一個名叫小明的窮孩子，他生活在一個貧困的家庭中。面對生活的困境，小明沒有放棄，而是選擇用學習來改變自己的命運。盡管他每天都要幫助父母做農活，但他每天都抽出時間學習。小明的堅持和努力最終得到了回報，他考上了一所好學校。然而，這只是他實現夢想的第一步。在學校里，小明遇到了很多困難和挫折，但是他從不退縮。他勤奮學習，參加各種課外活動，并且發(fā)現了自己的興趣和擅長之處。最終，小明成為了一名優(yōu)秀的學生，在全校的同學和老師中享有很高的聲譽。
段落三：勵志故事的啟示和心得體會（字數：250）
這個勵志故事給了我很多啟示和心得體會。首先，我明白了努力和堅持的重要性。正如小明一樣，只有通過不斷的努力和堅持，我們才能夠克服困難和挫折，邁向成功的道路。無論是學習、工作還是追求夢想，只有付出足夠的努力，才能夠取得好的成績和喜人的收獲。其次，我意識到自信的力量。小明在面對困難和挑戰(zhàn)時，始終保持著自信，相信自己的能力和潛力。正是因為他對自己充滿信心，所以才能夠戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。最后，我明白了目標的重要性。小明在整個故事中都有一個明確的目標，他知道自己想要什么，并且為之努力奮斗。正是因為有了目標的引導，他才能夠堅持不懈地追求夢想。
段落四：將勵志故事應用于現實生活（字數：250）
通過學習這個勵志故事，我明白了它不僅僅只是一則故事，更是一種生活的智慧。在現實生活中，我們也會面臨許多困難和挫折，但只要我們學會堅持和努力，相信自己的能力，樹立明確的目標，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。我希望能夠像小明一樣，不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都能夠堅持自己的信念，努力奮斗，實現自己的理想。不管是在學習、工作還是其他方面，我都會保持努力、自信和目標明確的態(tài)度，不斷追求進步和提高。
段落五：總結（字數：150）
通過這個勵志故事，我明白了努力、堅持和自信的重要性，以及目標的力量。它幫助我改變了對生活的看法，讓我相信只要我努力奮斗，堅持自己的信念，就一定能夠迎接生活中的挑戰(zhàn)并實現自己的夢想。因此，我將永遠珍藏這個故事，時刻提醒自己堅持努力，保持自信，并為自己設立明確的目標。希望每個人都能夠通過勵志故事獲得力量，積極面對生活的挑戰(zhàn)，為自己的夢想努力拼搏。
勵志故事篇二
故事是在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態(tài)性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發(fā)展過程的描述。強調情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)韯钪竟适拢靵砜纯窗伞?BR> 16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數后35位，后人稱之為魯 道夫數，他死后別人便把這個數刻到他的墓碑上。 瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之后，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：“我雖然改變了，但卻和原來一樣”。這是一句既刻劃螺線性質又象征他對數學熱愛的雙關語。
阿基米德公元前287年出生在意大利半島南端西西里島的敘拉古。父親是位數學家兼天文學家。阿基米德從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當時希臘文化中心的亞歷山大城去學習。在這座號稱"智慧之都"的名城里，阿基米德博閱群書，汲取了許多的知識，并且做了歐幾里得學生埃拉托塞和卡農的門生，鉆研《幾何原本》。
俄國詩人萊蒙托夫也是一個數學愛好者。在服兵役時，他出題給軍官做一個數學游戲： 他讓一個軍官先想好一個數，不要告訴別人，然后在這個數上加25，心算好了以后，再加上125，然后再減去37。把算好的結果減去原來想的`那個數，結果再乘5并除以2，最后，萊蒙托夫對那個軍官說：答案是282.5。
伽羅華生于離巴黎不遠的一個小城鎮(zhèn)，父親是學校校長，還當過多年市長。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前，無所畏懼。1823年，12歲的伽羅華離開雙親到巴黎求學，他不滿足呆板的課堂灌輸，自己去找最難的數學原著研究，一些老師也給他很大幫助。老師們對他的評價是“只宜在數學的尖端領域里工作”。
有誰統(tǒng)計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場，無數的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛。上小學時，小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個便士?？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。
勵志故事篇三
段落一：堅持寫作的艱辛與收獲（字數：200字）
寫作，是一條漫長而不斷探索的路。就像一座高山，當你邁上征程的那一刻，無盡的可能性展現在眼前。然而，要想攀登至山頂，必須面對許多困難和挑戰(zhàn)。我還記得當初初入寫作行業(yè)時，短暫的興奮過后，伴隨而來的是漫長的孤獨與焦慮。在這個時候，我學會了堅持。堅持每天的寫作時間，堅持閱讀和學習，堅持和其他寫作愛好者交流分享。隨著時間的流逝，我的寫作水平也逐漸提升，我的付出開始得到了回報。這份堅持帶給了我寫作的快樂與滿足，讓我明白到只有通過努力才能獲得進步，唯有堅持才能引領我走向成功。
段落二：成功勵志故事的鼓舞和啟示（字數：250字）
成功勵志故事是我在寫作路上的源泉之一。這些故事給予我勇氣和動力，相信平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。比如，日本作家村上春樹的成功就鼓舞著我。他在年輕時代就以堅持不懈的努力取得了突破性的作品，創(chuàng)作出了一系列備受認可的小說。他的故事告訴我，無論何時何地，只要擁有夢想并付諸行動，就一定能夠達到成功的彼岸。另外，美國作家J.K.羅琳的勵志故事也深深地觸動了我。她是在一片困苦中完成了《哈利·波特》系列，并成為全球最暢銷的作家之一。她的經歷告訴我，堅持是成功的關鍵，即使遇到挫折，也不能輕易放棄自己的夢想。
段落三：磨礪心態(tài)的必要性和途徑（字數：250字）
在寫作的過程中，我不僅僅是在培養(yǎng)技巧，更是在磨礪心態(tài)。寫作是一門需要持久心態(tài)和耐心的藝術。失敗、拖延、質疑都會伴隨著我們，但是如何應對這些情緒是取得突破的關鍵。我學會了調整心態(tài)，以積極的態(tài)度對待困難和失敗。我用樂觀的心態(tài)對待每一次的修改和批評，從中尋找進步的線索。與此同時，我也深信精神和身體的健康是寫作的基石。定期鍛煉身體、保持良好的作息和調整好心情，這些都是保持積極心態(tài)的重要途徑。
段落四：優(yōu)秀作品與自我超越的力量（字數：200字）
閱讀優(yōu)秀的作品是我自我超越和不斷成長的動力之一。每當我讀到一篇優(yōu)秀的作品，無論是小說、散文還是詩歌，總能被其中的力量所打動。那種文字之中蘊含的情感和思想激勵著我去更深地思考、更細致地構思自己的作品。在優(yōu)秀作品的激勵下，我不斷挖掘自身的潛力，不斷超越并突破自己的寫作局限。正如喬布斯所說：“真正的靈感并不源于觀看別人的作品，而是與之共鳴并創(chuàng)造屬于自己的東西?！泵恳淮巫晕页蕉甲屛腋映鋵?，寫作的路也變得更加寬廣。
段落五：寫作成長的感悟與展望（字數：250字）
在以往的寫作中，我收獲了很多，也經歷了很多。我體會到了堅持的力量，感受到了勵志故事的鼓舞和啟示，學會了調整心態(tài)，發(fā)現了自我超越的力量。通過不斷實踐和反思，我的寫作水平逐漸提升，一些小作品也得到了認可和嘉獎。然而，我也知道自己還有很長的路要走，仍需不斷學習和提高。未來，我希望能夠嘗試更多的文體和主題，挑戰(zhàn)更高難度的寫作任務。我相信，只要堅持努力，用心寫作，我一定能夠在這個廣闊的創(chuàng)作天地中找到屬于自己的位置，并創(chuàng)作出令人心動的優(yōu)秀作品。
總結：
創(chuàng)作是一條漫長的路途，既有艱辛，也有收獲。堅持寫作能讓我們不僅獲得快樂與滿足，也提高了自我。成功勵志故事是我們成長的動力，引發(fā)著我們對成功的向往。調整心態(tài)是克服困難的關鍵，同時，閱讀優(yōu)秀作品讓我們更加追求卓越。經過不斷的努力和錘煉，我們可以超越自我，成為更出色的作家。
勵志故事篇四
在古代雅典城里，有一座德爾斐神廟。供奉著雅典的主神阿波羅。
相傳那里的神諭非常靈驗，當時的雅典人一遇到重大的或疑難的問題，便到廟里求讖。
蘇格拉底聽了，感到非常奇怪。他一向認為，世界這么大，人生這么短促，自己知道的東西實在太少了。既然如此。神為什么說他是最有智慧的人呢？可是，神讖是不容懷疑的。為了弄清楚神讖的真意，他訪問了雅典城里以智慧著稱的人，包括著名的政治家、學者、詩人和工藝大師。結果他發(fā)現，所有這些人都只是具備一方面的知識和才能，卻一個個都自以為無所不知。他終于明白了，神讖的意思是說：真正的智慧不在于有多少學問、才華和技藝，而在于懂得面對無限的世界，這一切算不了什么，我們實際上是一無所知的。他懂得這一點，而那些聰明人卻不懂，所以神讖說他是最有智慧的人。
智慧和聰明是兩回事。
聰明所指的，是一個人在能力方面的素質。具備這些素質，加之主觀努力和客觀機遇，便可在社會上獲得成功。但是，無論你怎么聰明，如果沒有足夠的智慧，你的成就終究談不上偉大。也許正是因為這個原因，自古到今，聰明人非常多，但偉人卻很少。
智慧不是一種才能，而是一種人生覺悟，一種開闊的胸懷和眼光。
一個人在社會上也許成功，也許失敗，如果他是智慧的，那么他就不會把這些看得過于重要，而能夠站在人世間一切成敗之上，以這種方式成為自己命運的主人。
靜下來
工作后，每天六點半起床，七點吃飯，八點上班。先是看當天的報紙，然后編稿，再設計版式。接著外出采訪，然后是寫稿、改稿。下班燒飯，飯后看書，忙得像臺成天運轉的“機器”。直到有一天“機器”支撐不住了，躺在床上靜下來，才覺得繁忙的背后，似乎沒有什么內涵。也唯有靜下來，才能有機會透過紛紜的表象看到真正的內里，認真體味那位同學關于“靜下來”的意境。疲憊時靜下來，你會更有信心地走好后面的路；憤怒時靜下來，你更能和風細雨地化解矛盾；緊張時靜下來，你會擁有一份從容和鎮(zhèn)定。
無論經歷多少刻骨銘心，經歷多少生離死別，只要還能靜下來，一切都可以從頭開始。時間久了。悲傷和痛苦就會褪色成一朵輕盈的云。
來去匆匆的人生旅途中，停住腳步靜下來是件幸運的事。整理一下自己的心情，校定方向，再從容起程，或許能走出一個嶄新的自我。
勵志故事篇五
第一段：引言（100字）
勵志故事，是我們在生活中經常聽到的故事，它們或讓我們感動落淚，或喚起我們內心深處的勇氣與力量。這些故事給予我們信心和動力，幫助我們克服挫折和困難，繼續(xù)前行。通過閱讀和思考這些勵志故事，我們不僅可以汲取智慧和力量，也能夠領悟到其中的深刻道理。下面，我將結合自身的體驗，談談我對勵志故事的一些心得體會。
第二段：故事的意義（200字）
勵志故事承載著生活的智慧和經驗，它們能夠在我們感到失望和迷茫的時候給予我們啟示和希望。例如，我曾經聽說過一個關于堅持與奮斗的勵志故事。故事講述了一個年輕人在追逐自己夢想的過程中屢屢失利，但他從不放棄，最終取得了巨大的成功。這個故事教會了我，無論遇到什么困難和挫折，只要堅持不懈地努力奮斗，就一定能夠迎來人生的輝煌。
第三段：故事的啟示（300字）
每個勵志故事背后都有一個深刻的啟示，這些啟示可以讓我們從中受益，并對自己的人生產生積極的影響。在我看來，勵志故事告訴我們，成功來自于堅持與努力。無論我們在人生道路上遇到多少困難，只要我們始終堅持自己的目標，努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。勵志故事還告訴我們，失敗并不可怕，只要我們從失敗中吸取經驗教訓，總結經驗，不斷修正自己的行動計劃，我們就能在下一次嘗試中取得成功。
第四段：勵志故事的作用（300字）
勵志故事不僅給予了我們信心和勇氣，還激發(fā)了我們內心深處的激情和動力。當我們遇到困難時，勵志故事能夠幫助我們克服消極情緒，重新振作起來。它們給了我們一種力量，讓我們相信自己可以克服一切困難，創(chuàng)造出自己的人生奇跡。勵志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們看到人生的美好和可能性。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，教會我們如何處理困難和挫折，實現我們的夢想。
第五段：個人體會（300字）
通過閱讀和思考勵志故事，我深深體會到了勵志的力量。每當我感到失望或困惑時，我會回想起那些感人的故事，這讓我重新燃起了內心的火焰與激情。我相信只要我堅持不懈地努力，不放棄自己的夢想，就一定能夠取得成功。同時，我也意識到自己的人生充滿了無限的可能性，只要我敢于嘗試，勇敢追求，我就有機會創(chuàng)造出自己的輝煌。
總結（100字）
勵志故事是我們生活中的寶藏，它們給予了我們智慧和力量。通過閱讀和思考這些故事，我們能夠獲取成功的秘訣，克服困難和挫折，實現自己的夢想。勵志故事的意義和作用不僅體現在個人層面，也體現在社會層面。它們激發(fā)了人們的激情和動力，塑造了我們積極向上的生活態(tài)度。愿每個人都能從中汲取智慧和力量，勇敢追求自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。