勤學(xué)苦讀數(shù)春秋，攀登書山學(xué)海游。磨劍十年今始成，鐵杵成針壯志有!備受關(guān)注的一年一度中考落下大幕。今年如皋市中考狀元再度花落如皋初級(jí)中學(xué)。繼2015年女生黃冠、2016年女生朱專之后，今年奪得中考總分第一的仍是小女生，她的名字叫季陳。另悉，如皋初中700分以上有74人（不含推薦生加分）。
學(xué)霸個(gè)人經(jīng)歷
小學(xué)就讀于如師附小，初中就讀于如皋初中。平時(shí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)前10名，班級(jí)前兩名?，F(xiàn)為如皋中學(xué)推薦生，加10分進(jìn)如中實(shí)驗(yàn)班。
學(xué)霸內(nèi)心獨(dú)白
回首初中三年，學(xué)習(xí)之路有坎坷，更有快樂(lè)。在迷茫中堅(jiān)持，在歷練中成長(zhǎng)。中考成績(jī)確實(shí)讓我意外和驚喜，也算是給初中三年畫上圓滿的句號(hào)了。
寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹
良好的心態(tài)+正確的方法+扎實(shí)的基礎(chǔ)=成功！
學(xué)習(xí)的確是一個(gè)很辛苦的過(guò)程，但也可以很充實(shí)。勤奮努力是必不可少的，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣更為重要。
對(duì)于初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，新課占比很大，所以課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，高效汲取新知，課后抓緊時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一樣重要，新課前一天晚上可以用適當(dāng)時(shí)間預(yù)習(xí)，對(duì)知識(shí)有一個(gè)大概的認(rèn)知，會(huì)大大提高課堂聽(tīng)課效果，重點(diǎn)突破預(yù)習(xí)中的困惑與難點(diǎn)。
對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，新課較少，復(fù)習(xí)課程很多，一定要規(guī)劃好作息時(shí)間。少做題目，但要精練不同的題型，體會(huì)不同題型的規(guī)律和技巧，掌握答題方法的正確性和答題步驟嚴(yán)密性。晚自習(xí)回家要盡量保證充足的睡眠，第二天才能更好地投入學(xué)習(xí)，不能以犧牲休息時(shí)間為代價(jià)，確保白天聽(tīng)課效率百分百。
學(xué)霸成長(zhǎng)解密
孩子的世界，自己駕馭
季陳同學(xué)，學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)，是充滿樂(lè)趣的“世界”。她享受著學(xué)習(xí)的過(guò)程，駕馭著四匹馬車，向前迅跑：
自主
駕馭學(xué)習(xí)這架馬車，沒(méi)有明確的方向，是不能成功抵達(dá)目標(biāo)的。她能夠?qū)⒄n堂、課后、家庭學(xué)習(xí)的時(shí)間充分安排。課堂是學(xué)習(xí)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，課后及時(shí)鞏固是學(xué)習(xí)的“大后方”，回家實(shí)戰(zhàn)演練是學(xué)習(xí)的“補(bǔ)給區(qū)”。只有真正做到預(yù)習(xí)——鞏固——復(fù)習(xí)，才能真正算是“自主”。而她，自在地駕馭這架馬車，從容的行走在學(xué)習(xí)的大道上。
高效
善做筆記，巧抓重點(diǎn)，妙用練習(xí)，是高效的“三部曲”。課堂上善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法、解題規(guī)律更是認(rèn)真記錄;課后能及時(shí)整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外用心留意，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考如何運(yùn)用新知識(shí)，解決練習(xí)中的問(wèn)題。這樣，才真正做到高效。正是駕馭這架馬車，她才能全新塑造自己。
傾聽(tīng)
成績(jī)好的一個(gè)關(guān)鍵是，你要相信自己的老師，這就是所謂的“親其師，信其道”。只有相信老師，才能對(duì)其產(chǎn)生好感和產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。上課注重傾聽(tīng)老師的講課重點(diǎn)，會(huì)心處，面帶微笑，這是對(duì)老師的高褒獎(jiǎng)。只有達(dá)成“樂(lè)學(xué)”的心境，才能真正把握每一節(jié)課的要領(lǐng)。這是她成功的又一個(gè)秘訣。正是駕馭這架馬車，她才能隨心向?qū)W。
踏實(shí)
自己從初中一年級(jí)開(kāi)始，她就非常注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)喜歡看一些名著、百科全書，并把其中覺(jué)得特別有價(jià)值的知識(shí)記錄下來(lái)，日積月累就是一筆知識(shí)財(cái)富。而課堂上，不斷進(jìn)行梳理、調(diào)整只是結(jié)構(gòu)，從容獲取更有效的信息，當(dāng)堂聽(tīng)，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教，做到堂堂清。堅(jiān)持常開(kāi)口，對(duì)課本上的東西多看，對(duì)未懂的內(nèi)容能多問(wèn)。心平氣和地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。正是駕馭這架馬車，她才能穩(wěn)步前行。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。正是她做自己學(xué)習(xí)的主人，才能駕馭自己的這架馬車，走得比別人遠(yuǎn)，比同行的孩子穩(wěn)！愿她長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆！
季陳的父親季勁松如是說(shuō)
季陳是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)、興趣愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光女孩。
無(wú)論遇到什么不順心的事，她都能坦然待之。當(dāng)我們做家長(zhǎng)的埋怨孩子的時(shí)候，她總是調(diào)皮地說(shuō)“怪我咯”！良好的人生態(tài)度，造就了她達(dá)觀的性格。
其實(shí)，每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。對(duì)不同孩子，要有不同的教育方法，不能照搬硬套。對(duì)于學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的孩子要合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，給孩子減壓，對(duì)于厭學(xué)的孩子要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)霸個(gè)人經(jīng)歷
小學(xué)就讀于如師附小，初中就讀于如皋初中。平時(shí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)前10名，班級(jí)前兩名?，F(xiàn)為如皋中學(xué)推薦生，加10分進(jìn)如中實(shí)驗(yàn)班。
學(xué)霸內(nèi)心獨(dú)白
回首初中三年，學(xué)習(xí)之路有坎坷，更有快樂(lè)。在迷茫中堅(jiān)持，在歷練中成長(zhǎng)。中考成績(jī)確實(shí)讓我意外和驚喜，也算是給初中三年畫上圓滿的句號(hào)了。
寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹
良好的心態(tài)+正確的方法+扎實(shí)的基礎(chǔ)=成功！
學(xué)習(xí)的確是一個(gè)很辛苦的過(guò)程，但也可以很充實(shí)。勤奮努力是必不可少的，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣更為重要。
對(duì)于初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，新課占比很大，所以課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，高效汲取新知，課后抓緊時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一樣重要，新課前一天晚上可以用適當(dāng)時(shí)間預(yù)習(xí)，對(duì)知識(shí)有一個(gè)大概的認(rèn)知，會(huì)大大提高課堂聽(tīng)課效果，重點(diǎn)突破預(yù)習(xí)中的困惑與難點(diǎn)。
對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，新課較少，復(fù)習(xí)課程很多，一定要規(guī)劃好作息時(shí)間。少做題目，但要精練不同的題型，體會(huì)不同題型的規(guī)律和技巧，掌握答題方法的正確性和答題步驟嚴(yán)密性。晚自習(xí)回家要盡量保證充足的睡眠，第二天才能更好地投入學(xué)習(xí)，不能以犧牲休息時(shí)間為代價(jià)，確保白天聽(tīng)課效率百分百。
學(xué)霸成長(zhǎng)解密
孩子的世界，自己駕馭
季陳同學(xué)，學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)，是充滿樂(lè)趣的“世界”。她享受著學(xué)習(xí)的過(guò)程，駕馭著四匹馬車，向前迅跑：
自主
駕馭學(xué)習(xí)這架馬車，沒(méi)有明確的方向，是不能成功抵達(dá)目標(biāo)的。她能夠?qū)⒄n堂、課后、家庭學(xué)習(xí)的時(shí)間充分安排。課堂是學(xué)習(xí)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，課后及時(shí)鞏固是學(xué)習(xí)的“大后方”，回家實(shí)戰(zhàn)演練是學(xué)習(xí)的“補(bǔ)給區(qū)”。只有真正做到預(yù)習(xí)——鞏固——復(fù)習(xí)，才能真正算是“自主”。而她，自在地駕馭這架馬車，從容的行走在學(xué)習(xí)的大道上。
高效
善做筆記，巧抓重點(diǎn)，妙用練習(xí)，是高效的“三部曲”。課堂上善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法、解題規(guī)律更是認(rèn)真記錄;課后能及時(shí)整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外用心留意，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考如何運(yùn)用新知識(shí)，解決練習(xí)中的問(wèn)題。這樣，才真正做到高效。正是駕馭這架馬車，她才能全新塑造自己。
傾聽(tīng)
成績(jī)好的一個(gè)關(guān)鍵是，你要相信自己的老師，這就是所謂的“親其師，信其道”。只有相信老師，才能對(duì)其產(chǎn)生好感和產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。上課注重傾聽(tīng)老師的講課重點(diǎn)，會(huì)心處，面帶微笑，這是對(duì)老師的高褒獎(jiǎng)。只有達(dá)成“樂(lè)學(xué)”的心境，才能真正把握每一節(jié)課的要領(lǐng)。這是她成功的又一個(gè)秘訣。正是駕馭這架馬車，她才能隨心向?qū)W。
踏實(shí)
自己從初中一年級(jí)開(kāi)始，她就非常注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)喜歡看一些名著、百科全書，并把其中覺(jué)得特別有價(jià)值的知識(shí)記錄下來(lái)，日積月累就是一筆知識(shí)財(cái)富。而課堂上，不斷進(jìn)行梳理、調(diào)整只是結(jié)構(gòu)，從容獲取更有效的信息，當(dāng)堂聽(tīng)，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教，做到堂堂清。堅(jiān)持常開(kāi)口，對(duì)課本上的東西多看，對(duì)未懂的內(nèi)容能多問(wèn)。心平氣和地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。正是駕馭這架馬車，她才能穩(wěn)步前行。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。正是她做自己學(xué)習(xí)的主人，才能駕馭自己的這架馬車，走得比別人遠(yuǎn)，比同行的孩子穩(wěn)！愿她長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆！
季陳的父親季勁松如是說(shuō)
季陳是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)、興趣愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光女孩。
無(wú)論遇到什么不順心的事，她都能坦然待之。當(dāng)我們做家長(zhǎng)的埋怨孩子的時(shí)候，她總是調(diào)皮地說(shuō)“怪我咯”！良好的人生態(tài)度，造就了她達(dá)觀的性格。
其實(shí)，每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。對(duì)不同孩子，要有不同的教育方法，不能照搬硬套。對(duì)于學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的孩子要合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，給孩子減壓，對(duì)于厭學(xué)的孩子要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。