2017年小升初語文閱讀練習(xí)題：希望無敵
鮑勃.摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試時，列入考試的五門功課中，（ ）有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進入到這所世界的大學(xué)深造。鮑勃.摩爾感到非常的自卑，常常將自己獨自關(guān)在黑屋子里，怨天尤人，唉聲嘆氣。
這年夏天，鮑勃.摩爾的家鄉(xiāng)接連下了一個多月的暴雨，終于，山洪暴發(fā)了。鮑勃.摩爾不幸被滾滾的山洪卷進了咆哮的河流。在翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，生命危在旦夕。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，人生在世，總有一死，死就死吧！
就在鮑勃.摩爾萬念俱灰，后一絲生的希望也即將被死神抽走的時候，腦袋突然被洪水中滾動的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他（ ?。┫肫鹑ツ晗奶炫c女友在這條河中漂流探險時，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中頓時充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。
鮑勃.摩爾心中默念著那棵救命的老樹，在洪水中頑強地堅持著，拼命地掙扎著……歷盡艱險，他終于游到了那棵老樹跟前。但是，當(dāng)他拼命地抱住伸向河面的樹杈時，誰知那根樹權(quán)早已經(jīng)枯朽。使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃.摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續(xù)隨水漂流。剛漂出沒有多遠，就被河邊經(jīng)過的搶險隊員搭救上岸。
事后，鮑勃.摩爾說，要是他早知道那根樹杈是枯朽的，他興許就不可能堅持游到那兒。
得知這次事故后，遠在英國的父親打電話給鮑勃.摩爾：“你瞧，連死神都害怕希望！只要你的心中還有希望，那么，再大的困難，再大的挫折你都能夠戰(zhàn)勝。你想（ ?。┤荒阋呀?jīng)通過了兩門考試，那就一定能夠通過更多的考試。記住，哈佛大學(xué)就是你生命的下游那棵緊貼河面生長的“大樹”。
鮑勃.摩爾心中豁然開朗。于是，他重新回到學(xué)校，走進了教室，拿起了課本。并終以優(yōu)異的成績進入了哈佛大學(xué)，成為哈佛大學(xué)自開辦動機激勵教育學(xué)科以來出色的學(xué)員之一。
鮑勃.摩爾說：“你可以失敗一百次，但你必須一百零燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵?！?BR> 閱讀訓(xùn)練
一、寫出下列詞語的反義詞。
希望——（ ?。┙┯病ā 。┳员啊ā 。?BR> 二、請你根據(jù)自己的理解說說下面詞語的意思。
1、萬念俱灰：
2、怨天尤人：
3、危在旦夕：
三、在文中找出一個比喻句，用橫線畫出來，并寫在下面，它是把什么比喻成什么？
四、文中括號里應(yīng)填的詞語的正確順序是（ ?。?BR> A．竟然，突然，既然
B．竟然，既然，突然
C．既然，竟然，突然
五、讓鮑勃？摩爾在洪水中得以生存的是（ ?。?BR> A．腦袋被洪水中滾動的石塊給碰了一下。
B．那個枯朽的樹枝。
C．他認為下游有樹枝能夠救他，于是拼命地游。
六、文中哪句話把兩件事連起來，請找出來寫在下面的橫線上。
七、文章中寫了哪兩件事，這兩件事之間有什么關(guān)系？
答案：
一、失望 靈活 自信
二、略
三、在翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的書頁一樣被拋來甩去，生命危在旦夕。把“他”比喻成“書頁”。
四、A
五、C
六、記住，哈弗大學(xué)就是你生命的下游那棵緊貼河面生長的“大樹“。
七、寫了考哈弗和在洪水中得以生還的兩件事，因為第二件事受到啟發(fā)，于是發(fā)奮讀書考上哈弗。
鮑勃.摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試時，列入考試的五門功課中，（ ）有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進入到這所世界的大學(xué)深造。鮑勃.摩爾感到非常的自卑，常常將自己獨自關(guān)在黑屋子里，怨天尤人，唉聲嘆氣。
這年夏天，鮑勃.摩爾的家鄉(xiāng)接連下了一個多月的暴雨，終于，山洪暴發(fā)了。鮑勃.摩爾不幸被滾滾的山洪卷進了咆哮的河流。在翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，生命危在旦夕。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，人生在世，總有一死，死就死吧！
就在鮑勃.摩爾萬念俱灰，后一絲生的希望也即將被死神抽走的時候，腦袋突然被洪水中滾動的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他（ ?。┫肫鹑ツ晗奶炫c女友在這條河中漂流探險時，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中頓時充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。
鮑勃.摩爾心中默念著那棵救命的老樹，在洪水中頑強地堅持著，拼命地掙扎著……歷盡艱險，他終于游到了那棵老樹跟前。但是，當(dāng)他拼命地抱住伸向河面的樹杈時，誰知那根樹權(quán)早已經(jīng)枯朽。使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃.摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續(xù)隨水漂流。剛漂出沒有多遠，就被河邊經(jīng)過的搶險隊員搭救上岸。
事后，鮑勃.摩爾說，要是他早知道那根樹杈是枯朽的，他興許就不可能堅持游到那兒。
得知這次事故后，遠在英國的父親打電話給鮑勃.摩爾：“你瞧，連死神都害怕希望！只要你的心中還有希望，那么，再大的困難，再大的挫折你都能夠戰(zhàn)勝。你想（ ?。┤荒阋呀?jīng)通過了兩門考試，那就一定能夠通過更多的考試。記住，哈佛大學(xué)就是你生命的下游那棵緊貼河面生長的“大樹”。
鮑勃.摩爾心中豁然開朗。于是，他重新回到學(xué)校，走進了教室，拿起了課本。并終以優(yōu)異的成績進入了哈佛大學(xué)，成為哈佛大學(xué)自開辦動機激勵教育學(xué)科以來出色的學(xué)員之一。
鮑勃.摩爾說：“你可以失敗一百次，但你必須一百零燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵?！?BR> 閱讀訓(xùn)練
一、寫出下列詞語的反義詞。
希望——（ ?。┙┯病ā 。┳员啊ā 。?BR> 二、請你根據(jù)自己的理解說說下面詞語的意思。
1、萬念俱灰：
2、怨天尤人：
3、危在旦夕：
三、在文中找出一個比喻句，用橫線畫出來，并寫在下面，它是把什么比喻成什么？
四、文中括號里應(yīng)填的詞語的正確順序是（ ?。?BR> A．竟然，突然，既然
B．竟然，既然，突然
C．既然，竟然，突然
五、讓鮑勃？摩爾在洪水中得以生存的是（ ?。?BR> A．腦袋被洪水中滾動的石塊給碰了一下。
B．那個枯朽的樹枝。
C．他認為下游有樹枝能夠救他，于是拼命地游。
六、文中哪句話把兩件事連起來，請找出來寫在下面的橫線上。
七、文章中寫了哪兩件事，這兩件事之間有什么關(guān)系？
答案：
一、失望 靈活 自信
二、略
三、在翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的書頁一樣被拋來甩去，生命危在旦夕。把“他”比喻成“書頁”。
四、A
五、C
六、記住，哈弗大學(xué)就是你生命的下游那棵緊貼河面生長的“大樹“。
七、寫了考哈弗和在洪水中得以生還的兩件事，因為第二件事受到啟發(fā)，于是發(fā)奮讀書考上哈弗。