初面是銀行在進(jìn)行正式的網(wǎng)審或筆試之前進(jìn)行的面試環(huán)節(jié)，目的是通過初面了解學(xué)生的整體情況并篩選出符合條件的考生直接進(jìn)入招聘的下一環(huán)節(jié)。對于考生而言，順利通過初面可以極大的增加進(jìn)入銀行的概率并能極大的增強(qiáng)自信心。
建設(shè)銀行校園招聘初面正在陸續(xù)通知，幫助考生了解面試內(nèi)容，及時(shí)做好準(zhǔn)備。
1、自我介紹
請做一個(gè)兩分鐘的自我介紹。
【思路點(diǎn)撥】
好的自我介紹首先一定是能夠正確理解考官的要求，所以，要求考生明確自我介紹的時(shí)間和要求，在規(guī)定之內(nèi)將自己盡可能全面的呈現(xiàn)給考官，并且能夠結(jié)合未來的工作性質(zhì)，恰當(dāng)挖掘自己的能力和特長，向考官加以展示，證明自己是在同等能力者中的人選。
2、求職動機(jī)
為什么選擇報(bào)考中國建設(shè)銀行？
【思路點(diǎn)撥】
這是經(jīng)典的求職動機(jī)題目?？忌Ｒ妴栴}在于對所報(bào)考企業(yè)不了解、不熟悉?；蛘呤孪入m查閱資料，但是沒有自己的理解，在考場上表達(dá)生硬、套路。其實(shí)，對于這道題目，只要準(zhǔn)備充分，很容易贏得考官認(rèn)可。考生在備考過程中，可以從企業(yè)的文化、企業(yè)的歷史及發(fā)展、企業(yè)的品牌特色這幾個(gè)角度廣泛了解。選擇其中一項(xiàng)對自己最有觸動的，詳細(xì)闡釋。相信通過這些準(zhǔn)備工作，定能很好的應(yīng)對這道高頻題目。
3、行為經(jīng)歷
談?wù)勗诠ぷ骰蛏罨蚯髮W(xué)經(jīng)歷中曾遭遇的挫折或低潮，你是如何克服的？
【思路點(diǎn)撥】該題目是對考生的特質(zhì)和能力有一個(gè)基本的了解，通過考生過去的行為經(jīng)歷中遇到挫折或者低潮時(shí)的心態(tài)和克服的行動力，進(jìn)而判斷考生在未來工作中遇到挫折或低潮時(shí)的狀態(tài)及執(zhí)行力。則考生在回答該題目時(shí)，切忌只是在描述故事，而是應(yīng)該重點(diǎn)突出在該情形下自己的心態(tài)和如何克服的行動及事情最后的結(jié)果。
4、綜合分析能力
有人說逆境是阻礙，也有人說逆境是動力，你怎么看？
【思路點(diǎn)撥】
這類題目重點(diǎn)考察考生的價(jià)值判斷。從題目展現(xiàn)的形式來看，這類題目并不難理解，但在回答中學(xué)生容易流于表面化，只是說明自己對于這兩句話的看法，比如“逆境對于弱者是阻礙，對于強(qiáng)者是動力”而缺乏相應(yīng)的闡述，使自己的認(rèn)知無法深刻、全面的加以呈現(xiàn)。要想更好地體現(xiàn)自我的認(rèn)知，可以通過適當(dāng)?shù)拿嗣?、名人事例等進(jìn)行佐證。例如司馬遷、貝多芬、周文王等耳熟能詳?shù)拿耸吕?biāo)明自己在類似情況下的一種態(tài)度。向考官呈現(xiàn)出自己的潛在意志品質(zhì)，證明自己的你能力。
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【思路點(diǎn)撥】
好的自我介紹首先一定是能夠正確理解考官的要求，所以，要求考生明確自我介紹的時(shí)間和要求，在規(guī)定之內(nèi)將自己盡可能全面的呈現(xiàn)給考官，并且能夠結(jié)合未來的工作性質(zhì)，恰當(dāng)挖掘自己的能力和特長，向考官加以展示，證明自己是在同等能力者中的人選。
2、求職動機(jī)
為什么選擇報(bào)考中國建設(shè)銀行？
【思路點(diǎn)撥】
這是經(jīng)典的求職動機(jī)題目?？忌Ｒ妴栴}在于對所報(bào)考企業(yè)不了解、不熟悉?；蛘呤孪入m查閱資料，但是沒有自己的理解，在考場上表達(dá)生硬、套路。其實(shí)，對于這道題目，只要準(zhǔn)備充分，很容易贏得考官認(rèn)可。考生在備考過程中，可以從企業(yè)的文化、企業(yè)的歷史及發(fā)展、企業(yè)的品牌特色這幾個(gè)角度廣泛了解。選擇其中一項(xiàng)對自己最有觸動的，詳細(xì)闡釋。相信通過這些準(zhǔn)備工作，定能很好的應(yīng)對這道高頻題目。
3、行為經(jīng)歷
談?wù)勗诠ぷ骰蛏罨蚯髮W(xué)經(jīng)歷中曾遭遇的挫折或低潮，你是如何克服的？
【思路點(diǎn)撥】該題目是對考生的特質(zhì)和能力有一個(gè)基本的了解，通過考生過去的行為經(jīng)歷中遇到挫折或者低潮時(shí)的心態(tài)和克服的行動力，進(jìn)而判斷考生在未來工作中遇到挫折或低潮時(shí)的狀態(tài)及執(zhí)行力。則考生在回答該題目時(shí)，切忌只是在描述故事，而是應(yīng)該重點(diǎn)突出在該情形下自己的心態(tài)和如何克服的行動及事情最后的結(jié)果。
4、綜合分析能力
有人說逆境是阻礙，也有人說逆境是動力，你怎么看？
【思路點(diǎn)撥】
這類題目重點(diǎn)考察考生的價(jià)值判斷。從題目展現(xiàn)的形式來看，這類題目并不難理解，但在回答中學(xué)生容易流于表面化，只是說明自己對于這兩句話的看法，比如“逆境對于弱者是阻礙，對于強(qiáng)者是動力”而缺乏相應(yīng)的闡述，使自己的認(rèn)知無法深刻、全面的加以呈現(xiàn)。要想更好地體現(xiàn)自我的認(rèn)知，可以通過適當(dāng)?shù)拿嗣?、名人事例等進(jìn)行佐證。例如司馬遷、貝多芬、周文王等耳熟能詳?shù)拿耸吕?biāo)明自己在類似情況下的一種態(tài)度。向考官呈現(xiàn)出自己的潛在意志品質(zhì)，證明自己的你能力。