童年趣事500字作文
今天，我在習(xí)作班的陳老師家里玩了“貼鼻子”的游戲。
陳老師先給我們制定了游戲規(guī)則，要求參加“貼鼻子”的同學(xué)蒙上眼睛，從五米之外的起點(diǎn)出發(fā)，把手中的紙“鼻子”貼在墻上一張沒(méi)有鼻子的小豬圖片中，看誰(shuí)貼得又快又準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了，陳老師把同學(xué)們分成了三個(gè)小組，每組三人。我被安排在一個(gè)男女混合組，另外兩組分別是男子組和女子組。我們組內(nèi)由我去粘貼鼻子，另外兩人在一旁指揮。老師把我的眼睛用布條蒙嚴(yán)實(shí)，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，出發(fā)！”我便拿著“豬鼻子”邁出了腳步了。可是，沒(méi)有眼睛的幫忙我已分不清東西南北，腳也不聽(tīng)指揮了，只能小心翼翼地移動(dòng)著，磨磨蹭蹭地在地上摸索著，每挪動(dòng)一步似乎都是在做一個(gè)重大的決定。心里情不自禁想：“好可怕，什么也看不見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)撞上什么東西呀？到底哪邊是小豬臉啊？”“到了?！蓖蝗?，在我耳邊響起了兩個(gè)指揮員焦急的聲音，“到墻了，快貼！”我提起右手向前摸一下，果然時(shí)硬邦邦、冷冰冰的墻?！巴蟆薄ⅰ巴摇?、“往上”，我的同伴比我更激動(dòng)，我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，不知該把手往哪兒擱?！跋乱稽c(diǎn)”、“往上”、“左左左”、“哎呀，往右”……氣氛似乎越來(lái)越緊張，我就像木偶一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地聽(tīng)他們指揮。雙手在圖片上磨來(lái)蹭去，該往那兒貼呢？“往上一點(diǎn)點(diǎn)?！薄皩?duì)了，貼、貼、貼。”我就這樣稀里糊涂地貼了上去，迫不及待地摘下眼睛上的布條一看，還好！基本找對(duì)了位置，離左眼稍近了一點(diǎn)。
接下來(lái)是女子組，一個(gè)女生慢慢地在前進(jìn)，她離小豬臉越來(lái)越近，在離門一米不到的地方，她停了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著兩個(gè)指揮員的指揮，一邊摸著，突然，她猛地一貼，正好是鼻子的位置，大家都鼓起掌來(lái)。
最后是男子組，被蒙上眼睛后，他快速前進(jìn)，只聽(tīng)指揮員說(shuō)“向左，向上，向右”，他摸索了一圈，看起來(lái)已找不著北了，最后無(wú)可奈何地伸手一貼，唉！貼在了嘴角上了，我們哄堂大笑。
這真是個(gè)好玩的游戲??！但從中我也明白了：眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我們失去雙目時(shí)，做任何事情都是那么不方便，我體會(huì)到了盲人的艱辛，所以我們一定要尊重殘疾人。我們也要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，微笑著面對(duì)生活，去擁抱美好的未來(lái)。
今天，我在習(xí)作班的陳老師家里玩了“貼鼻子”的游戲。
陳老師先給我們制定了游戲規(guī)則，要求參加“貼鼻子”的同學(xué)蒙上眼睛，從五米之外的起點(diǎn)出發(fā)，把手中的紙“鼻子”貼在墻上一張沒(méi)有鼻子的小豬圖片中，看誰(shuí)貼得又快又準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了，陳老師把同學(xué)們分成了三個(gè)小組，每組三人。我被安排在一個(gè)男女混合組，另外兩組分別是男子組和女子組。我們組內(nèi)由我去粘貼鼻子，另外兩人在一旁指揮。老師把我的眼睛用布條蒙嚴(yán)實(shí)，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，出發(fā)！”我便拿著“豬鼻子”邁出了腳步了。可是，沒(méi)有眼睛的幫忙我已分不清東西南北，腳也不聽(tīng)指揮了，只能小心翼翼地移動(dòng)著，磨磨蹭蹭地在地上摸索著，每挪動(dòng)一步似乎都是在做一個(gè)重大的決定。心里情不自禁想：“好可怕，什么也看不見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)撞上什么東西呀？到底哪邊是小豬臉啊？”“到了?！蓖蝗?，在我耳邊響起了兩個(gè)指揮員焦急的聲音，“到墻了，快貼！”我提起右手向前摸一下，果然時(shí)硬邦邦、冷冰冰的墻?！巴蟆薄ⅰ巴摇?、“往上”，我的同伴比我更激動(dòng)，我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，不知該把手往哪兒擱?！跋乱稽c(diǎn)”、“往上”、“左左左”、“哎呀，往右”……氣氛似乎越來(lái)越緊張，我就像木偶一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地聽(tīng)他們指揮。雙手在圖片上磨來(lái)蹭去，該往那兒貼呢？“往上一點(diǎn)點(diǎn)?！薄皩?duì)了，貼、貼、貼。”我就這樣稀里糊涂地貼了上去，迫不及待地摘下眼睛上的布條一看，還好！基本找對(duì)了位置，離左眼稍近了一點(diǎn)。
接下來(lái)是女子組，一個(gè)女生慢慢地在前進(jìn)，她離小豬臉越來(lái)越近，在離門一米不到的地方，她停了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著兩個(gè)指揮員的指揮，一邊摸著，突然，她猛地一貼，正好是鼻子的位置，大家都鼓起掌來(lái)。
最后是男子組，被蒙上眼睛后，他快速前進(jìn)，只聽(tīng)指揮員說(shuō)“向左，向上，向右”，他摸索了一圈，看起來(lái)已找不著北了，最后無(wú)可奈何地伸手一貼，唉！貼在了嘴角上了，我們哄堂大笑。
這真是個(gè)好玩的游戲??！但從中我也明白了：眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)我們失去雙目時(shí)，做任何事情都是那么不方便，我體會(huì)到了盲人的艱辛，所以我們一定要尊重殘疾人。我們也要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，微笑著面對(duì)生活，去擁抱美好的未來(lái)。