小學(xué)生六年級(jí)作文我能行

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我能行!我是一個(gè)很膽怯的男孩,但我能行的事多著呢!比如說(shuō):“爬樹(shù)、跑步、跳繩”……但是一提到背書(shū)比賽我就像堵了一個(gè)塞子似的啞口無(wú)言。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
    那時(shí)我還是五年級(jí),我以為我長(zhǎng)大了,自信的我以為什么都能行,大家都說(shuō)我吹牛就在六月里,我們班又舉行了別開(kāi)生面背書(shū)比賽。一向膽怯的我為了鍛煉自己的膽子和證明我能行,就大膽的嘗試一下。這不,該我了。
    我此刻的心情既激動(dòng)又緊張,臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都讀的非常流利、有感情。我感到有點(diǎn)力不從心 、坐立不安。老師突然喊道:“范典,上臺(tái)為大家朗讀。”我一聽(tīng)到如同頭頂上炸了個(gè)響雷,頓時(shí)發(fā)愣在那不知所措。我心里想只要勇敢些大膽些就一定能行。在同學(xué)們?cè)偃叽傧挛矣仓^皮大膽的上了講臺(tái),全場(chǎng)頓時(shí)靜了下來(lái)。到了講臺(tái)上,看見(jiàn)下面平日里的同學(xué)現(xiàn)在卻感覺(jué)心慌意亂。一時(shí)不知從何背起,這時(shí)只見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō):不要怕。聽(tīng)到這句話,我心終于平靜下來(lái)。之后便行云流水般全部背了出來(lái),感覺(jué)比平時(shí)效果還好。臺(tái)下掌聲不斷,我心中的石頭終于放了下來(lái)。等待臺(tái)下評(píng)委的評(píng)分。終給我的綜合分?jǐn)?shù)是90.
    猶記得耐克公司曾將‘Just Do It' 作為廣告語(yǔ)。我能行,相信自己。
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