現(xiàn)在，地球被嚴(yán)重破壞，天空被廢氣侵占，河流被臟水污染，眼前的地球已滿目瘡痍。
許多人已經(jīng)意識到危機(jī)，但為什么不去行動呢？而在坐以待斃。在我們生活中也有“環(huán)保小天使”，例如小玉。小玉很懂得環(huán)保，深知環(huán)保的重要性。她有一個好習(xí)慣：她一見到垃圾就撿起來；若看到有人在亂丟垃圾，她便會過去講環(huán)保知識。
那天，我和小玉去公園，我們邊走邊聊天。忽然，路上有一個塑料瓶子，小玉便彎下腰去撿。我看見了，便對她說：“小玉，這垃圾又不是你扔的，你為什么要撿呢？”小玉笑著說：“這是環(huán)保，不分你我的，環(huán)保是每個人的職責(zé)，地球是我們的家”小玉又開始講環(huán)保知識了。每次我和小玉來公園都這樣，小玉都不知道撿了多少垃圾了，我甚至都懷疑：我們是來撿垃圾的，還是來公園聊天的。
“這位叔叔是在亂丟垃圾嗎？”我對小玉說。小玉一聽這話便用目光狠狠地掃視著公園的每一個角落，應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，小玉禮貌性的走過去，對那位叔叔說：“叔叔，您好，請問您為什么要亂丟垃圾呢？把垃圾放進(jìn)垃圾桶里不好嗎？”那位叔叔生氣地對小玉說：“謝謝你的提醒，我以后不亂丟垃圾就是了，但請你不要再說了，我現(xiàn)在很煩，不要跟我說環(huán)保不然就別怪我了?！毙∮窭^續(xù)說：“叔叔，我們可能冒犯您了，但環(huán)保真的很重要！”沒等小玉說完，那位叔叔就走了。我清晰地聽到小玉輕輕地嘆了一口氣，因為我們都一致認(rèn)為現(xiàn)在環(huán)保的人已經(jīng)少之又少，地球危在旦夕了。
環(huán)保，是干凈的來源；環(huán)保，守護(hù)的是我們的家園；環(huán)保，是我們共同的目標(biāo)；環(huán)保，是每個人的職責(zé)。
五年級:sym
許多人已經(jīng)意識到危機(jī)，但為什么不去行動呢？而在坐以待斃。在我們生活中也有“環(huán)保小天使”，例如小玉。小玉很懂得環(huán)保，深知環(huán)保的重要性。她有一個好習(xí)慣：她一見到垃圾就撿起來；若看到有人在亂丟垃圾，她便會過去講環(huán)保知識。
那天，我和小玉去公園，我們邊走邊聊天。忽然，路上有一個塑料瓶子，小玉便彎下腰去撿。我看見了，便對她說：“小玉，這垃圾又不是你扔的，你為什么要撿呢？”小玉笑著說：“這是環(huán)保，不分你我的，環(huán)保是每個人的職責(zé)，地球是我們的家”小玉又開始講環(huán)保知識了。每次我和小玉來公園都這樣，小玉都不知道撿了多少垃圾了，我甚至都懷疑：我們是來撿垃圾的，還是來公園聊天的。
“這位叔叔是在亂丟垃圾嗎？”我對小玉說。小玉一聽這話便用目光狠狠地掃視著公園的每一個角落，應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，小玉禮貌性的走過去，對那位叔叔說：“叔叔，您好，請問您為什么要亂丟垃圾呢？把垃圾放進(jìn)垃圾桶里不好嗎？”那位叔叔生氣地對小玉說：“謝謝你的提醒，我以后不亂丟垃圾就是了，但請你不要再說了，我現(xiàn)在很煩，不要跟我說環(huán)保不然就別怪我了?！毙∮窭^續(xù)說：“叔叔，我們可能冒犯您了，但環(huán)保真的很重要！”沒等小玉說完，那位叔叔就走了。我清晰地聽到小玉輕輕地嘆了一口氣，因為我們都一致認(rèn)為現(xiàn)在環(huán)保的人已經(jīng)少之又少，地球危在旦夕了。
環(huán)保，是干凈的來源；環(huán)保，守護(hù)的是我們的家園；環(huán)保，是我們共同的目標(biāo)；環(huán)保，是每個人的職責(zé)。
五年級:sym