五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元長(zhǎng)方體和正方體課時(shí)練習(xí)題

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一、長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)
    一、 基礎(chǔ)大本營(yíng)
    1.長(zhǎng)方體有( )個(gè)頂點(diǎn),有( )條棱,有( )個(gè)面。
    由一個(gè)頂點(diǎn)引出的3條棱,分別叫做長(zhǎng)方體的( )、( )和( )。
    2. 正方體是由( )個(gè)完全相同的正方形圍成的( )。正方體還叫( ),它有( )條棱,并且它們的長(zhǎng)度都是( ),有( )個(gè)頂點(diǎn)。
    3. 判斷。
    (1)正方體是六個(gè)面都相等的正方形,而長(zhǎng)方體是六個(gè)面都相等的長(zhǎng)方形。( )
    (2) 從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱,它們的長(zhǎng)度一定相等。( )
    (3) 4個(gè)正方體可以拼成一個(gè)大正方體。( )
    (4) 長(zhǎng)方體是特殊的正方體。( )
    4.選擇。
    (1)下圖中能表示長(zhǎng)方體和正方體關(guān)系的是( )。
    (2)一個(gè)長(zhǎng)方體(不包括正方體),最多有( )個(gè)面的正方形。
     A.1 B.2 C.3 D.4
    二、 強(qiáng)化空間站
    1.把下圖補(bǔ)充成完整的長(zhǎng)方體。
    2.選擇。
    (1)下列( )圖形可以折成一個(gè)正方體。
    (2)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60cm,它的棱長(zhǎng)是( )。
    A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm
    3.現(xiàn)有棱長(zhǎng)相同的小正方體22個(gè),至少再加上多少個(gè)這樣的小正方體才能擺成一個(gè)大正方體?至少再減去幾個(gè)這樣的小正方體才能擺成一個(gè)較大的正方體?
    三、 探究俱樂(lè)部
    1.用72dm長(zhǎng)的鐵絲焊接一個(gè)正方體框架,這個(gè)正方體框架每個(gè)面的面積是多少?
    2.把一個(gè)長(zhǎng)方體兔籠(如下圖)改焊成一個(gè)正方體雞籠,雞籠的棱長(zhǎng)是多少?
    3.用12個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的小正方體擺成形狀不同的長(zhǎng)方體,可以擺多少種?
    ?
    二、長(zhǎng)方體和正方體的表面積
    一、 基礎(chǔ)大本營(yíng)
    1.長(zhǎng)方體或正方體 ,叫做它的表面積。
    2.用字母a、b、c分別表示長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高,S表示表面積,那么S= 。
    3.正方體6個(gè)面的面積都 。
    4.用字母a表示正方體的棱長(zhǎng),S表示面積,S= 。
    5.一個(gè)長(zhǎng)方體硬紙盒,長(zhǎng)12cm,寬6cm,高3cm,作一個(gè)這樣的紙盒需要多少平方厘米硬紙板?
    二、強(qiáng)化空間站
    1. 判斷
    (1) 正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,表面積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。( )
    (2) 兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方體后,表面積不變。( )
    (3)將一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方體,每個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積是原長(zhǎng)方體表面積的一半。( )
    2.選擇
    (1)用8個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體,如右圖,
    現(xiàn)在把畫(huà)“×”的兩個(gè)正方體拿走,它的表面積和
    原來(lái)比( )。
     A.不變 B.增加了 C.減少了
    (2)一個(gè)正方體的底面面積是25cm2,它的表面積是( )cm2。
     A.30 B.150 C.100
    3.做一個(gè)無(wú)蓋的正方體鐵皮水箱,底面積是81dm2,至少用多少平方分米的鐵皮?
    4.某學(xué)校要給各班做電視罩,電視罩長(zhǎng)0.4m,寬0.3m,高0.4m,做42個(gè)電視罩至少需要多少平方米?
    二、 探究俱樂(lè)部
    1.一個(gè)正方體木塊的表面積是216m2,把它平均分成兩個(gè)相等的長(zhǎng)方體,每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?
    2.在一個(gè)大正方體上面的中間挖去一個(gè)棱長(zhǎng)1cm的小正方體,大正方體的表面積是增加了還是減少了?增加或減少了多少平方厘米?
    3.三個(gè)完全相同的正方體擺成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是224cm2,每個(gè)正方體的表面積是多少平方厘米?
    三、 長(zhǎng)方體和正方體的體積
    一、 基礎(chǔ)大本營(yíng)
    1.
    (1)大客車車廂的體積約為15( )。
    (2)電腦機(jī)箱顯示器的體積約為50( )。
    2. 1.5dm3=( )m3 3500cm³=( )dm3
     80000cm3( )dm3=( )m3 0.001m3=( )dm3=( )cm3
    3.一個(gè)正方體的底面積是25dm2,它的體積是( )dm2,一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是15cm2,它的高是4cm,它的體積是( )cm3。
    4. 計(jì)算下面立體圖形的體積。(單位:dm)
    (1) (2)
    二、 強(qiáng)化空間站
    1. 一節(jié)貨車廂,從里面最長(zhǎng)20米,寬3米,高2.5米,平均每立方米的貨物重2噸,如果用載重15噸的貨車把貨一次運(yùn)走,需幾輛貨車?
    2. 一根鐵絲長(zhǎng)120cm,現(xiàn)將這根鐵絲焊妝成一個(gè)正方體的模型。這個(gè)正方體的體積是多少立方厘米?
    3.把一根長(zhǎng)為3m 長(zhǎng)方體木材平均截成3段,表面積增加了100dm2,原木材的體積是多少立方分米?
    4.如下圖,在長(zhǎng)20cm,寬7cm的長(zhǎng)方形的四角各剪去四個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的小正方形,做一個(gè)無(wú)蓋的紙盒,這個(gè)紙盒的體積是多少?
    三、 探究俱樂(lè)部
    1.把一個(gè)鐵塊放入一個(gè)長(zhǎng)為40cm,寬為15cm的長(zhǎng)方體水槽中,水面上升3cm,求這個(gè)鐵塊的體積是多少立方厘米。
    2. 一個(gè)長(zhǎng)方體如果高縮短3cm就變成一個(gè)正方體,這時(shí)體積比原來(lái)縮小75cm3,原長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?
    3.如下圖,一個(gè)長(zhǎng)方體體積是32cm3,已知它的A面面積是8cm2,B面面積是4cm2。C面面積是多少平方厘米?