1.下列所給的運動圖象中能反映做直線運動的物體不會回到初始位置的是（ ）
ABCD
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2
2.物體以一定的初速度豎直向上拋出，已知空氣對物體的阻力大小與速度大小成正比，則下列關(guān)于此物體加速度大小的說法正確的是（ ）
A上升過程加速度增大，下降過程加速度減小
B上升過程加速度增大，下降過程加速度也增大
C上升過程加速度減小，下降過程加速度也減小
D上升過程加速度減小，下降過程加速度增大
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3
3.一輛汽車在平直公路上做剎車實驗，t=0時刻起運動過程的位移與速度的關(guān)系為，下列分析正確的是（ ）
A上述過程的加速度大小為
B剎車過程持續(xù)的時間為2s
Ct=0時刻的速度為5m/s
D剎車過程的位移為5m
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4
4.建筑裝修中，工人用質(zhì)量為m的磨石對傾角為的斜壁進行打磨，如圖所示。當(dāng)對磨石加豎直向上大小為F的推力時，磨石恰好沿斜壁向上勻速運動，已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為，則關(guān)于斜壁受到磨石的摩擦力的大小與方向，下列說法正確的是（ ）
，
A沿斜壁向上
B沿斜壁向下
C沿斜壁向上
D沿斜壁向下
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5
5.如圖所示，在傾角為30°的光滑斜面上，一質(zhì)量為2m小車在沿斜面向下的外力F作用下下滑，在小車下滑的過程中，小車支架上連接著小球（質(zhì)量為m）的輕繩恰好水平。則外力F的大小為（ ）
A2mgBmgC6mgD4.5mg
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6
6.光滑斜面傾角=30°，一個物體受平行于斜面的力F作用從O點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，經(jīng)過時間t到達(dá)A點時撤去F，又經(jīng)過時間t物體回到了出發(fā)點O。則外力F與重力G的比值為（ ）
A1：2B2：3C1：3D3：4
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多選題 本大題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的4個選項中，有多項符合題目要求，全對得4分，選對但不全得2分，有選錯的得0分。
7
7.一個物體做變速直線運動，物體的加速度從某一值逐漸減小到零。則在此過程中，下列關(guān)于該物 體的運動情況的說法中可能正確的是（ ）
A物體速度不斷增大，加速度減小到零時，物體速度
B物體速度不斷減小，加速度減小到零時，物體速度為零
C物體速度不斷減小到零，然后物體反向做加速直線運動
D物體速度不斷增大，然后速度逐漸減小
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8
8.如圖所示，oa、ob和ad是豎直平面內(nèi)三根固定的光滑細(xì)桿，o、a、b、c、d位于同一圓周上，c為圓周的點，a為最低點，為圓心。每根桿上都套著一個小滑壞，兩個滑環(huán)從o點無初速釋放，一個滑環(huán)從d點無初速釋放，用分別表示滑環(huán)沿oa、ob、da到達(dá)a、b所用的時間，則下列關(guān)系正確的是（ ）
ABCD
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9
9.如圖所示，傾角=30°的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接滑輪的輕桿沿豎直方向，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知C的質(zhì)量為2m，A、B質(zhì)量均為m，則下列說法正確的是（ ）
A定滑輪受到輕桿的作用力為
BC受到水平面的摩擦力為mg
CB受到C間摩擦力大小為
D水平面對C的支持力為
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10
10.如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m，且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，g取，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列判斷正確的是（ ）
A物塊A、B同時到達(dá)傳送帶底端
B物塊B到達(dá)傳送帶底端的速度為3m/s
C物塊A下滑過程中相對傳送帶的路程為3m
D物塊B下滑過程中相對傳送帶的路程為3m
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簡答題（綜合題） 本大題共60分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
11
11某同學(xué)在探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為，如圖甲所示，圖乙是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖，示數(shù)＝________cm。在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是、、、。要得到彈簧伸長量x，還需要測量的是________。作出Fx曲線，得到彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。
25.85 彈簧原長
12.該同學(xué)更換彈簧，進行重復(fù)實驗，得到如圖丙所示的彈簧彈力F與伸長量x的關(guān)系圖線，由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m。圖線不過原點的原因是________________________。
分值: 8分 查看題目解析 >
12
如圖甲所示為某同學(xué)探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時使用的實驗裝置示意圖。
13.使用該裝置通過正確的操作平衡摩擦力時，判斷小車所受摩擦力已被平衡的依據(jù)是紙帶上打出的點跡分布__________（填“均勻”或“不均勻”）。
14.下列關(guān)于使用此裝置進行實驗的要求或做法不必要的是__________（填字母編號）。
A進行平衡摩擦力的操作時，提前取下砂和砂捅
B砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于力傳感器和小車的總質(zhì)量
C調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
D通過增減木塊上的砝碼改變小車質(zhì)量時，重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
15.正確安裝實驗裝置后，該同學(xué)通過改變細(xì)砂的質(zhì)量控制力傳感器的示數(shù)保持不變，得到如圖乙所示的實驗圖象，橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量，縱坐標(biāo)中的a為小車的加速度。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則力傳感器的示數(shù)為________，小車與力傳感器的總質(zhì)量為________。
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13
如圖所示，水平傳送帶以速度v勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的光滑輕繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知物塊Q質(zhì)量為m，物體P與傳送帶摩擦因數(shù)，AQ水平，OP、OQ與豎直方向夾角均為=45°。求：
16.水平繩AQ中拉力大??；
17.P的質(zhì)量。
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14
甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其vt圖象如圖所示。已知兩車在t=1s時并排行駛，求：
18.在t=0時，甲車與乙車間距；
19.一段時間后兩車會再次并排行駛時，兩次并排行駛的位置之間的距離。
分值: 10分 查看題目解析 >
15
如圖所示，為一傾角=37°的足夠長斜面，將一質(zhì)量為m=2kg的物體無初速度釋放在斜面上，同時施加一沿斜面向上的拉力，2s后拉力變?yōu)椋较虿蛔?。物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.25，取，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
20.作用時物體的加速度及2s末物體的速度；
21.前16s內(nèi)物體發(fā)生的位移
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16
如圖所示，一長木板B在水平地面上運動，當(dāng)速度為5m/s時將一物塊A無初速度放到木板B右端，0.5s后物塊A與木板B的速度均為1m/s。已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，設(shè)物塊與木板間的靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上。取重力加速度。求：
22.物塊與木板間動摩擦因數(shù)、木板與地面間動摩擦因數(shù)；
23.從釋放物塊A開始到物塊與木板均停止運動時，木板的總位移大?。?BR> 24.從釋放物塊A開始到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移大小。
16 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
解析
A物塊在水平方向上受到向右的滑動摩擦力，故向右做勻加速運動，木板B受到向左的摩擦力，合力向左，做勻減速運動，對物塊A，，
由于A在0.5s內(nèi)從靜止加速到1m/s，故物塊的加速度為
聯(lián)立解得
對木板B，有
木板B從5m/s減速到1m/s，所用時間為0.5s，所以加速度為
聯(lián)立解得
考查方向
牛頓運動定律、勻變速直線運動規(guī)律。
解題思路
利用整體法和隔離法結(jié)合物體運動的運動規(guī)律對物體進行受力分析求出動摩擦因數(shù)；注意物的摩擦力的方向隨運動狀態(tài)的變化而變化。
易錯點
不清楚摩擦力隨運動狀態(tài)的變化而變化。
16 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
解析
從釋放物塊A開始，到兩者速度相同時，過程中木板做勻減速運動，位移
當(dāng)兩者速度相同之后，假設(shè)兩者相對靜止，對整體
對A，A是在木板給的摩擦力作用下加速，而木板給的靜摩擦力提供的加速度，所以不符合題意，兩者速度相同之后會發(fā)生相對運動。
對木板，加速度，方向向左，
從兩者速度相同，到木板速度為零，過程中木板做勻減速直線運動，
故木板的總位移為
考查方向
牛頓運動定律、勻變速直線運動規(guī)律。
解題思路
利用整體法和隔離法結(jié)合物體運動的運動規(guī)律對物體進行受力分析求出動摩擦因數(shù)；注意物的摩擦力的方向隨運動狀態(tài)的變化而變化。
易錯點
不清楚摩擦力隨運動狀態(tài)的變化而變化。
16 第(3)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
解析
物塊從釋放到速度到達(dá)1m/s，過程中做勻加速直線運動，此過程中木塊的位移為
當(dāng)兩者速度相同時，物塊做減速運動，加速度為，故減速到零過程中的位移為
故物塊相對地面發(fā)生的總位移為
所以兩者的相對位移為
考查方向
牛頓運動定律、勻變速直線運動規(guī)律。
解題思路
利用整體法和隔離法結(jié)合物體運動的運動規(guī)律對物體進行受力分析求出動摩擦因數(shù)；注意物的摩擦力的方向隨運動狀態(tài)的變化而變化。
易錯點
不清楚摩擦力隨運動狀態(tài)的變化而變化。
ABCD
分值: 4分 查看題目解析 >
2
2.物體以一定的初速度豎直向上拋出，已知空氣對物體的阻力大小與速度大小成正比，則下列關(guān)于此物體加速度大小的說法正確的是（ ）
A上升過程加速度增大，下降過程加速度減小
B上升過程加速度增大，下降過程加速度也增大
C上升過程加速度減小，下降過程加速度也減小
D上升過程加速度減小，下降過程加速度增大
分值: 4分 查看題目解析 >
3
3.一輛汽車在平直公路上做剎車實驗，t=0時刻起運動過程的位移與速度的關(guān)系為，下列分析正確的是（ ）
A上述過程的加速度大小為
B剎車過程持續(xù)的時間為2s
Ct=0時刻的速度為5m/s
D剎車過程的位移為5m
分值: 4分 查看題目解析 >
4
4.建筑裝修中，工人用質(zhì)量為m的磨石對傾角為的斜壁進行打磨，如圖所示。當(dāng)對磨石加豎直向上大小為F的推力時，磨石恰好沿斜壁向上勻速運動，已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為，則關(guān)于斜壁受到磨石的摩擦力的大小與方向，下列說法正確的是（ ）
，
A沿斜壁向上
B沿斜壁向下
C沿斜壁向上
D沿斜壁向下
分值: 4分 查看題目解析 >
5
5.如圖所示，在傾角為30°的光滑斜面上，一質(zhì)量為2m小車在沿斜面向下的外力F作用下下滑，在小車下滑的過程中，小車支架上連接著小球（質(zhì)量為m）的輕繩恰好水平。則外力F的大小為（ ）
A2mgBmgC6mgD4.5mg
分值: 4分 查看題目解析 >
6
6.光滑斜面傾角=30°，一個物體受平行于斜面的力F作用從O點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，經(jīng)過時間t到達(dá)A點時撤去F，又經(jīng)過時間t物體回到了出發(fā)點O。則外力F與重力G的比值為（ ）
A1：2B2：3C1：3D3：4
分值: 4分 查看題目解析 >
多選題 本大題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的4個選項中，有多項符合題目要求，全對得4分，選對但不全得2分，有選錯的得0分。
7
7.一個物體做變速直線運動，物體的加速度從某一值逐漸減小到零。則在此過程中，下列關(guān)于該物 體的運動情況的說法中可能正確的是（ ）
A物體速度不斷增大，加速度減小到零時，物體速度
B物體速度不斷減小，加速度減小到零時，物體速度為零
C物體速度不斷減小到零，然后物體反向做加速直線運動
D物體速度不斷增大，然后速度逐漸減小
分值: 4分 查看題目解析 >
8
8.如圖所示，oa、ob和ad是豎直平面內(nèi)三根固定的光滑細(xì)桿，o、a、b、c、d位于同一圓周上，c為圓周的點，a為最低點，為圓心。每根桿上都套著一個小滑壞，兩個滑環(huán)從o點無初速釋放，一個滑環(huán)從d點無初速釋放，用分別表示滑環(huán)沿oa、ob、da到達(dá)a、b所用的時間，則下列關(guān)系正確的是（ ）
ABCD
分值: 4分 查看題目解析 >
9
9.如圖所示，傾角=30°的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接滑輪的輕桿沿豎直方向，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知C的質(zhì)量為2m，A、B質(zhì)量均為m，則下列說法正確的是（ ）
A定滑輪受到輕桿的作用力為
BC受到水平面的摩擦力為mg
CB受到C間摩擦力大小為
D水平面對C的支持力為
分值: 4分 查看題目解析 >
10
10.如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m，且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，g取，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列判斷正確的是（ ）
A物塊A、B同時到達(dá)傳送帶底端
B物塊B到達(dá)傳送帶底端的速度為3m/s
C物塊A下滑過程中相對傳送帶的路程為3m
D物塊B下滑過程中相對傳送帶的路程為3m
分值: 4分 查看題目解析 >
簡答題（綜合題） 本大題共60分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
11
11某同學(xué)在探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為，如圖甲所示，圖乙是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖，示數(shù)＝________cm。在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是、、、。要得到彈簧伸長量x，還需要測量的是________。作出Fx曲線，得到彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。
25.85 彈簧原長
12.該同學(xué)更換彈簧，進行重復(fù)實驗，得到如圖丙所示的彈簧彈力F與伸長量x的關(guān)系圖線，由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)為_______N/m。圖線不過原點的原因是________________________。
分值: 8分 查看題目解析 >
12
如圖甲所示為某同學(xué)探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時使用的實驗裝置示意圖。
13.使用該裝置通過正確的操作平衡摩擦力時，判斷小車所受摩擦力已被平衡的依據(jù)是紙帶上打出的點跡分布__________（填“均勻”或“不均勻”）。
14.下列關(guān)于使用此裝置進行實驗的要求或做法不必要的是__________（填字母編號）。
A進行平衡摩擦力的操作時，提前取下砂和砂捅
B砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于力傳感器和小車的總質(zhì)量
C調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
D通過增減木塊上的砝碼改變小車質(zhì)量時，重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
15.正確安裝實驗裝置后，該同學(xué)通過改變細(xì)砂的質(zhì)量控制力傳感器的示數(shù)保持不變，得到如圖乙所示的實驗圖象，橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量，縱坐標(biāo)中的a為小車的加速度。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則力傳感器的示數(shù)為________，小車與力傳感器的總質(zhì)量為________。
分值: 8分 查看題目解析 >
13
如圖所示，水平傳送帶以速度v勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的光滑輕繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知物塊Q質(zhì)量為m，物體P與傳送帶摩擦因數(shù)，AQ水平，OP、OQ與豎直方向夾角均為=45°。求：
16.水平繩AQ中拉力大??；
17.P的質(zhì)量。
分值: 10分 查看題目解析 >
14
甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其vt圖象如圖所示。已知兩車在t=1s時并排行駛，求：
18.在t=0時，甲車與乙車間距；
19.一段時間后兩車會再次并排行駛時，兩次并排行駛的位置之間的距離。
分值: 10分 查看題目解析 >
15
如圖所示，為一傾角=37°的足夠長斜面，將一質(zhì)量為m=2kg的物體無初速度釋放在斜面上，同時施加一沿斜面向上的拉力，2s后拉力變?yōu)椋较虿蛔?。物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.25，取，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
20.作用時物體的加速度及2s末物體的速度；
21.前16s內(nèi)物體發(fā)生的位移
分值: 10分 查看題目解析 >
16
如圖所示，一長木板B在水平地面上運動，當(dāng)速度為5m/s時將一物塊A無初速度放到木板B右端，0.5s后物塊A與木板B的速度均為1m/s。已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，設(shè)物塊與木板間的靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上。取重力加速度。求：
22.物塊與木板間動摩擦因數(shù)、木板與地面間動摩擦因數(shù)；
23.從釋放物塊A開始到物塊與木板均停止運動時，木板的總位移大?。?BR> 24.從釋放物塊A開始到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移大小。
16 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
解析
A物塊在水平方向上受到向右的滑動摩擦力，故向右做勻加速運動，木板B受到向左的摩擦力，合力向左，做勻減速運動，對物塊A，，
由于A在0.5s內(nèi)從靜止加速到1m/s，故物塊的加速度為
聯(lián)立解得
對木板B，有
木板B從5m/s減速到1m/s，所用時間為0.5s，所以加速度為
聯(lián)立解得
考查方向
牛頓運動定律、勻變速直線運動規(guī)律。
解題思路
利用整體法和隔離法結(jié)合物體運動的運動規(guī)律對物體進行受力分析求出動摩擦因數(shù)；注意物的摩擦力的方向隨運動狀態(tài)的變化而變化。
易錯點
不清楚摩擦力隨運動狀態(tài)的變化而變化。
16 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
解析
從釋放物塊A開始，到兩者速度相同時，過程中木板做勻減速運動，位移
當(dāng)兩者速度相同之后，假設(shè)兩者相對靜止，對整體
對A，A是在木板給的摩擦力作用下加速，而木板給的靜摩擦力提供的加速度，所以不符合題意，兩者速度相同之后會發(fā)生相對運動。
對木板，加速度，方向向左，
從兩者速度相同，到木板速度為零，過程中木板做勻減速直線運動，
故木板的總位移為
考查方向
牛頓運動定律、勻變速直線運動規(guī)律。
解題思路
利用整體法和隔離法結(jié)合物體運動的運動規(guī)律對物體進行受力分析求出動摩擦因數(shù)；注意物的摩擦力的方向隨運動狀態(tài)的變化而變化。
易錯點
不清楚摩擦力隨運動狀態(tài)的變化而變化。
16 第(3)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
解析
物塊從釋放到速度到達(dá)1m/s，過程中做勻加速直線運動，此過程中木塊的位移為
當(dāng)兩者速度相同時，物塊做減速運動，加速度為，故減速到零過程中的位移為
故物塊相對地面發(fā)生的總位移為
所以兩者的相對位移為
考查方向
牛頓運動定律、勻變速直線運動規(guī)律。
解題思路
利用整體法和隔離法結(jié)合物體運動的運動規(guī)律對物體進行受力分析求出動摩擦因數(shù)；注意物的摩擦力的方向隨運動狀態(tài)的變化而變化。
易錯點
不清楚摩擦力隨運動狀態(tài)的變化而變化。