邊塞詩，是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。一般認(rèn)為，邊塞詩初步發(fā)展于漢魏六朝時(shí)代，隋代開始興盛，唐即進(jìn)入發(fā)展的黃金時(shí)代，是唐詩當(dāng)中思想性最深刻，想象力最豐富，藝術(shù)性的一部分。
一、邊塞詩概況
1、概念
邊塞詩派：是指唐朝開元、天寶年間形成的一個(gè)以反映邊界戰(zhàn)爭生活為主要內(nèi)容的詩歌流派。
邊塞詩高產(chǎn)期在“大唐盛世”，從玄宗即位到代宗登基（712——762），這半個(gè)世紀(jì)通常稱為盛唐。經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛，開疆拓土，不少文人，或投筆從戎，或置身幕府，因而出現(xiàn)了大量的邊塞戰(zhàn)爭題材的作品，形成了唐代蔚為壯觀的邊塞詩派。
2、標(biāo)志
邊塞詩標(biāo)題——常含“塞、征、軍、塞上、塞下、征人、從軍”等字詞。
如：柳中庸的《征人怨》、王昌齡的《從軍行（其二）》等。
3、代表詩人
有高適、岑參、王昌齡、李頎、王翰、王維等。以岑參、高適為最，故又稱岑高詩派。
高適的《燕歌行》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、王昌齡的《出塞》、王維的《使至塞上》等都是唐代邊塞詩杰作。
二、邊塞詩內(nèi)容
1、邊塞風(fēng)光——奇麗壯闊
2、統(tǒng)治者------窮兵黷武
3、家鄉(xiāng)------思鄉(xiāng)念親
4、將士------ 艱苦生活、報(bào)國豪情
5、友人------惜別感傷 、壯別感奮
三、邊塞詩風(fēng)格
雄壯豪邁
四、邊塞詩語言特點(diǎn)
豪放曠達(dá)，有的雄壯悲慨，有的委婉清麗
五、邊塞詩常見意象
1、與戰(zhàn)爭有關(guān)地名：
磧西、輪臺、龜茲、夜郎、樓蘭、安西、陰山、瀚海、涼州、受降城、邊關(guān)、玉門關(guān)；
2、與戰(zhàn)爭有關(guān)的少數(shù)民族稱呼：
胡、羌、羯、夷、單于、吐谷渾
3、與戰(zhàn)爭有關(guān)的景物：
大漠、烽煙、長城、黃沙、長云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飛、鷹揚(yáng)、箭飛、馬走。
【景物的特點(diǎn)】 雄奇、奇麗、奇寒、遼闊、壯闊、廣闊
4、與戰(zhàn)爭有關(guān)的器物：
金鼓、旌旗、烽火、羽書、戈、矛、劍、戟、斧、鉞、刀、鎩、號角、戰(zhàn)車、轅門、烽火等
5、與戰(zhàn)爭有關(guān)的樂曲：
羌笛、胡笳、琵琶，《折楊柳》、《落梅花》、《關(guān)山月》等。
六、邊塞詩的主旨
1、歌頌將士奮勇殺敵、以身許國的豪情。
“寧為百夫長，勝作一書生”——楊炯的《從軍行》 等詩句直接抒發(fā)了保邊衛(wèi)國的壯志豪情。
2、表現(xiàn)自己投筆從戎、建功立業(yè)的。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”—— 王昌齡的《從軍行（其四）》
3、表現(xiàn)塞外生活的艱辛、控訴戰(zhàn)爭的殘酷。反映連年征戰(zhàn)對廣大人民和平生活的干擾和破壞，反對統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊。
誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人?！?陶《隴西行》
一邊是現(xiàn)實(shí)中無定河邊悲哀凄涼的丈夫枯骨，一邊是妻子夢境中年輕英俊的戰(zhàn)士，虛實(shí)對照，凝聚著詩人對戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。
4、描寫征人念遠(yuǎn)思?xì)w、想念親人的。
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。——李益《夜上受降城聞笛》
（抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)念親的鄉(xiāng)愁。）
5、描繪美滿幸福生活、向往和平的。
6、揭露軍中苦樂不均、深切同情的。
7、抒發(fā)平生壯志難酬、懷才不遇的。
8、描摹塞上異域奇異風(fēng)光，歌頌祖國邊塞的大好河山。如：
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”——岑參《白雪歌送武判官歸京》
以春景喻冬景，描寫了塞外玉樹瓊花的雪景。
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳?春風(fēng)不度玉門關(guān)?！踔疁o《涼州詞》
七、邊塞詩時(shí)代特點(diǎn)
1、盛唐：豪邁、爽朗、一往無前。即使是艱苦的戰(zhàn)爭，也壯麗無比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無悔。如：
“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香”——（王維）
“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”——（王翰）
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還”——（王昌齡）
2、中、晚唐：國勢漸衰，昂揚(yáng)向上的基調(diào)依舊，但悲壯惋傷的成分漸多。如：
“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。”——（陳陶）
3、宋代：外侮不斷，國難當(dāng)頭，感情或?yàn)閳?bào)國無門的憤懣。如：
“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”——陸游
“燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地”——范仲淹
不管什么時(shí)期的邊塞詩都回旋著愛國的主旋律。
【高考設(shè)問方式】
1、詩中描寫了怎樣的景色？抒發(fā)了怎樣的感情？
2、這類詩的常見表現(xiàn)手法有哪些？
【解題指導(dǎo)】
1、 根據(jù)詩歌標(biāo)題判定是不是邊塞詩。
2、 其次，分析意象、意境特點(diǎn)。
3、 抓情感關(guān)鍵詞、聯(lián)系時(shí)代背景等把握思想情感
4、 分析作者運(yùn)用的表現(xiàn)手法。
答題時(shí)要用到“對比、夸張、動(dòng)靜結(jié)合、直抒胸臆、借景抒情”等表達(dá)技巧類術(shù)語。
高考真題演練
1、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分）
軍城早秋
嚴(yán)武[注]
昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。
[注]嚴(yán)武（726-765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。
（1）詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？
（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析。
2、閱讀下面這首清詩，回答問題（8分）（07山東卷）
出關(guān)①
徐蘭
憑山俯海古邊州， 旆②影風(fēng)翻見戍樓。
馬后桃花馬前雪， 出關(guān)爭得不回頭?
[注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆（pèi），旌旗。
（1）詩的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請簡要說明理由。
（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請作簡要分析。
3、閱讀下面這首樂府詩，然后回答問題。
雨雪曲
江總①
雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③。
繞陣看狐跡，依山見馬蹄。
天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。
漫漫愁云起，蒼蒼別路迷。
【注】 ①江總（518~590）：南朝陳文學(xué)家，字總持，濟(jì)陽考城（今河南蘭考）人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪：指邊塞。③隴西：在今甘肅東部。
（1）這首詩描寫了什么樣的環(huán)境？末句中的“別路”是什么意思？
（2）詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，這樣寫有什么好處？這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感？（6分）
4、閱讀下面這首詩，然后回答問題。
歲暮①
[唐]杜甫
歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。
煙塵犯雪嶺②，鼓角動(dòng)江城。
天地日流血，朝廷誰請纓？
濟(jì)時(shí)敢愛死？寂寞壯心驚!
[注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末，時(shí)杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩時(shí)，三州已被吐蕃攻占。
1．詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請結(jié)合全詩作簡要分析。(4分)
2．這首詩使用了多種表達(dá)技巧，請舉出兩種并作賞析。(4分)
答案及解析
1、（1）答：夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩局描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉濃重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。
（2）答：詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚(yáng)的斗志；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。
【解析】
第一題考查意境形象，注意點(diǎn)出意象，分析畫面要注意時(shí)間、地點(diǎn)、總體特征。分析本題的寓意，一定要注意注釋（“擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人”）的提示作用。
第二題考查詩歌的思想情感，要注意結(jié)合第三、四句具體詩句分析。作詩歌題，一是要注意結(jié)合詩歌分析，二是要明確答題思路，三是要注意詩歌注釋的提示作用。
【思路分析】
第一問：分析詩歌“意境”，答題步驟：第一步，描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。第二步，概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。第三步，分析作者的思想感情和營造氛圍的作用意義。
意境（氛圍）特點(diǎn)術(shù)語有：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐， 雄奇優(yōu)美生機(jī)勃勃，富麗堂皇 ，肅殺荒寒 瑰麗雄壯，虛幻飄渺 凄寒蕭條 繁華熱鬧等。
第二問：分析“思想感情” 答題步驟：第一步，調(diào)動(dòng)積累，讀品詩（詞），理解內(nèi)容，分析情感。第二步，有機(jī)整合，準(zhǔn)確表述。
2．（1）更喜歡本詩。本詩前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢，景物描寫鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊?！皩④姟眱删淙狈π蜗蟾校⑶遗c全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。
（2）①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動(dòng)，對比鮮明。
②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。
【解析】
（1）鑒賞邊塞詩首先要根據(jù)詩歌標(biāo)題判定是不是邊塞詩。
據(jù)注解可知標(biāo)題《出關(guān)》中的“關(guān)”即指邊塞防線上的居庸關(guān)，所以是邊塞詩。
（2）其次，從分析意象意境、抓情感關(guān)鍵詞、聯(lián)系時(shí)代背景等方面把握思想情感，答題時(shí)要用到“從軍報(bào)國、建功立業(yè)、思鄉(xiāng)念親、窮兵黷武”等表達(dá)思想情感類術(shù)語。
《出關(guān)》前兩句寫出居庸關(guān)之前士卒一往無前，急于奔赴疆場建功立業(yè)的心理；后兩句寫臨出居庸關(guān)即將遠(yuǎn)離故土?xí)r所產(chǎn)生的懷土戀鄉(xiāng)的情感。
最 后，分析作者運(yùn)用的表現(xiàn)手法，答題時(shí)要用到“對比、夸張、動(dòng)靜結(jié)合、直抒胸臆、借景抒情”等表達(dá)技巧類術(shù)語?！榜R后桃花馬前雪”運(yùn)用了對比和借代（答成 “象征”也可）手法，“馬后桃花”，意謂關(guān)內(nèi)正當(dāng)春天，溫暖美好；“馬前雪”，是說關(guān)外猶是冬日，嚴(yán)寒可怖，“桃花”與“雪”分別代指（象征）家鄉(xiāng)的溫馨 生活與塞外的清冷生活，將關(guān)內(nèi)桃花爛漫的春景與關(guān)外白雪茫茫的冬景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動(dòng)，對比鮮明，抒寫出出征士卒懷土戀鄉(xiāng)的情感。
3、（1）答：這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境?！皠e路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)的路。
（2）這樣寫的好處是，不僅點(diǎn)明了邊塞“天寒”、“地暗”的環(huán)境，也真實(shí)生動(dòng)地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“旗彩壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。
4、(1)邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，時(shí)局艱危，朝中無人為國分憂；歲末暮年，漂泊異鄉(xiāng)，政治上被冷落，孤獨(dú)寂寞；詩人崇高的責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛國感情與其艱難的處境，報(bào)國愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。
(2)借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭；與后文“鼓角”相應(yīng)，從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。用典，如，“請纓”，典出《漢書.終軍傳》；在詩句中暗示朝中無人為國分憂，借以表達(dá)詩人對國事的深深憂慮。
一、邊塞詩概況
1、概念
邊塞詩派：是指唐朝開元、天寶年間形成的一個(gè)以反映邊界戰(zhàn)爭生活為主要內(nèi)容的詩歌流派。
邊塞詩高產(chǎn)期在“大唐盛世”，從玄宗即位到代宗登基（712——762），這半個(gè)世紀(jì)通常稱為盛唐。經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛，開疆拓土，不少文人，或投筆從戎，或置身幕府，因而出現(xiàn)了大量的邊塞戰(zhàn)爭題材的作品，形成了唐代蔚為壯觀的邊塞詩派。
2、標(biāo)志
邊塞詩標(biāo)題——常含“塞、征、軍、塞上、塞下、征人、從軍”等字詞。
如：柳中庸的《征人怨》、王昌齡的《從軍行（其二）》等。
3、代表詩人
有高適、岑參、王昌齡、李頎、王翰、王維等。以岑參、高適為最，故又稱岑高詩派。
高適的《燕歌行》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、王昌齡的《出塞》、王維的《使至塞上》等都是唐代邊塞詩杰作。
二、邊塞詩內(nèi)容
1、邊塞風(fēng)光——奇麗壯闊
2、統(tǒng)治者------窮兵黷武
3、家鄉(xiāng)------思鄉(xiāng)念親
4、將士------ 艱苦生活、報(bào)國豪情
5、友人------惜別感傷 、壯別感奮
三、邊塞詩風(fēng)格
雄壯豪邁
四、邊塞詩語言特點(diǎn)
豪放曠達(dá)，有的雄壯悲慨，有的委婉清麗
五、邊塞詩常見意象
1、與戰(zhàn)爭有關(guān)地名：
磧西、輪臺、龜茲、夜郎、樓蘭、安西、陰山、瀚海、涼州、受降城、邊關(guān)、玉門關(guān)；
2、與戰(zhàn)爭有關(guān)的少數(shù)民族稱呼：
胡、羌、羯、夷、單于、吐谷渾
3、與戰(zhàn)爭有關(guān)的景物：
大漠、烽煙、長城、黃沙、長云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飛、鷹揚(yáng)、箭飛、馬走。
【景物的特點(diǎn)】 雄奇、奇麗、奇寒、遼闊、壯闊、廣闊
4、與戰(zhàn)爭有關(guān)的器物：
金鼓、旌旗、烽火、羽書、戈、矛、劍、戟、斧、鉞、刀、鎩、號角、戰(zhàn)車、轅門、烽火等
5、與戰(zhàn)爭有關(guān)的樂曲：
羌笛、胡笳、琵琶，《折楊柳》、《落梅花》、《關(guān)山月》等。
六、邊塞詩的主旨
1、歌頌將士奮勇殺敵、以身許國的豪情。
“寧為百夫長，勝作一書生”——楊炯的《從軍行》 等詩句直接抒發(fā)了保邊衛(wèi)國的壯志豪情。
2、表現(xiàn)自己投筆從戎、建功立業(yè)的。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”—— 王昌齡的《從軍行（其四）》
3、表現(xiàn)塞外生活的艱辛、控訴戰(zhàn)爭的殘酷。反映連年征戰(zhàn)對廣大人民和平生活的干擾和破壞，反對統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊。
誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人?！?陶《隴西行》
一邊是現(xiàn)實(shí)中無定河邊悲哀凄涼的丈夫枯骨，一邊是妻子夢境中年輕英俊的戰(zhàn)士，虛實(shí)對照，凝聚著詩人對戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。
4、描寫征人念遠(yuǎn)思?xì)w、想念親人的。
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。——李益《夜上受降城聞笛》
（抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)念親的鄉(xiāng)愁。）
5、描繪美滿幸福生活、向往和平的。
6、揭露軍中苦樂不均、深切同情的。
7、抒發(fā)平生壯志難酬、懷才不遇的。
8、描摹塞上異域奇異風(fēng)光，歌頌祖國邊塞的大好河山。如：
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”——岑參《白雪歌送武判官歸京》
以春景喻冬景，描寫了塞外玉樹瓊花的雪景。
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳?春風(fēng)不度玉門關(guān)?！踔疁o《涼州詞》
七、邊塞詩時(shí)代特點(diǎn)
1、盛唐：豪邁、爽朗、一往無前。即使是艱苦的戰(zhàn)爭，也壯麗無比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無悔。如：
“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香”——（王維）
“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”——（王翰）
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還”——（王昌齡）
2、中、晚唐：國勢漸衰，昂揚(yáng)向上的基調(diào)依舊，但悲壯惋傷的成分漸多。如：
“可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。”——（陳陶）
3、宋代：外侮不斷，國難當(dāng)頭，感情或?yàn)閳?bào)國無門的憤懣。如：
“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”——陸游
“燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地”——范仲淹
不管什么時(shí)期的邊塞詩都回旋著愛國的主旋律。
【高考設(shè)問方式】
1、詩中描寫了怎樣的景色？抒發(fā)了怎樣的感情？
2、這類詩的常見表現(xiàn)手法有哪些？
【解題指導(dǎo)】
1、 根據(jù)詩歌標(biāo)題判定是不是邊塞詩。
2、 其次，分析意象、意境特點(diǎn)。
3、 抓情感關(guān)鍵詞、聯(lián)系時(shí)代背景等把握思想情感
4、 分析作者運(yùn)用的表現(xiàn)手法。
答題時(shí)要用到“對比、夸張、動(dòng)靜結(jié)合、直抒胸臆、借景抒情”等表達(dá)技巧類術(shù)語。
高考真題演練
1、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分）
軍城早秋
嚴(yán)武[注]
昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。
[注]嚴(yán)武（726-765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。
（1）詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？
（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析。
2、閱讀下面這首清詩，回答問題（8分）（07山東卷）
出關(guān)①
徐蘭
憑山俯海古邊州， 旆②影風(fēng)翻見戍樓。
馬后桃花馬前雪， 出關(guān)爭得不回頭?
[注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆（pèi），旌旗。
（1）詩的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請簡要說明理由。
（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請作簡要分析。
3、閱讀下面這首樂府詩，然后回答問題。
雨雪曲
江總①
雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③。
繞陣看狐跡，依山見馬蹄。
天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。
漫漫愁云起，蒼蒼別路迷。
【注】 ①江總（518~590）：南朝陳文學(xué)家，字總持，濟(jì)陽考城（今河南蘭考）人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪：指邊塞。③隴西：在今甘肅東部。
（1）這首詩描寫了什么樣的環(huán)境？末句中的“別路”是什么意思？
（2）詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，這樣寫有什么好處？這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感？（6分）
4、閱讀下面這首詩，然后回答問題。
歲暮①
[唐]杜甫
歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。
煙塵犯雪嶺②，鼓角動(dòng)江城。
天地日流血，朝廷誰請纓？
濟(jì)時(shí)敢愛死？寂寞壯心驚!
[注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末，時(shí)杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩時(shí)，三州已被吐蕃攻占。
1．詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請結(jié)合全詩作簡要分析。(4分)
2．這首詩使用了多種表達(dá)技巧，請舉出兩種并作賞析。(4分)
答案及解析
1、（1）答：夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩局描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉濃重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。
（2）答：詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊關(guān)的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚(yáng)的斗志；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。
【解析】
第一題考查意境形象，注意點(diǎn)出意象，分析畫面要注意時(shí)間、地點(diǎn)、總體特征。分析本題的寓意，一定要注意注釋（“擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人”）的提示作用。
第二題考查詩歌的思想情感，要注意結(jié)合第三、四句具體詩句分析。作詩歌題，一是要注意結(jié)合詩歌分析，二是要明確答題思路，三是要注意詩歌注釋的提示作用。
【思路分析】
第一問：分析詩歌“意境”，答題步驟：第一步，描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。第二步，概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。第三步，分析作者的思想感情和營造氛圍的作用意義。
意境（氛圍）特點(diǎn)術(shù)語有：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐， 雄奇優(yōu)美生機(jī)勃勃，富麗堂皇 ，肅殺荒寒 瑰麗雄壯，虛幻飄渺 凄寒蕭條 繁華熱鬧等。
第二問：分析“思想感情” 答題步驟：第一步，調(diào)動(dòng)積累，讀品詩（詞），理解內(nèi)容，分析情感。第二步，有機(jī)整合，準(zhǔn)確表述。
2．（1）更喜歡本詩。本詩前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢，景物描寫鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊?！皩④姟眱删淙狈π蜗蟾校⑶遗c全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。
（2）①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動(dòng)，對比鮮明。
②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。
【解析】
（1）鑒賞邊塞詩首先要根據(jù)詩歌標(biāo)題判定是不是邊塞詩。
據(jù)注解可知標(biāo)題《出關(guān)》中的“關(guān)”即指邊塞防線上的居庸關(guān)，所以是邊塞詩。
（2）其次，從分析意象意境、抓情感關(guān)鍵詞、聯(lián)系時(shí)代背景等方面把握思想情感，答題時(shí)要用到“從軍報(bào)國、建功立業(yè)、思鄉(xiāng)念親、窮兵黷武”等表達(dá)思想情感類術(shù)語。
《出關(guān)》前兩句寫出居庸關(guān)之前士卒一往無前，急于奔赴疆場建功立業(yè)的心理；后兩句寫臨出居庸關(guān)即將遠(yuǎn)離故土?xí)r所產(chǎn)生的懷土戀鄉(xiāng)的情感。
最 后，分析作者運(yùn)用的表現(xiàn)手法，答題時(shí)要用到“對比、夸張、動(dòng)靜結(jié)合、直抒胸臆、借景抒情”等表達(dá)技巧類術(shù)語?！榜R后桃花馬前雪”運(yùn)用了對比和借代（答成 “象征”也可）手法，“馬后桃花”，意謂關(guān)內(nèi)正當(dāng)春天，溫暖美好；“馬前雪”，是說關(guān)外猶是冬日，嚴(yán)寒可怖，“桃花”與“雪”分別代指（象征）家鄉(xiāng)的溫馨 生活與塞外的清冷生活，將關(guān)內(nèi)桃花爛漫的春景與關(guān)外白雪茫茫的冬景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動(dòng)，對比鮮明，抒寫出出征士卒懷土戀鄉(xiāng)的情感。
3、（1）答：這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境?！皠e路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)的路。
（2）這樣寫的好處是，不僅點(diǎn)明了邊塞“天寒”、“地暗”的環(huán)境，也真實(shí)生動(dòng)地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“旗彩壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。
4、(1)邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，時(shí)局艱危，朝中無人為國分憂；歲末暮年，漂泊異鄉(xiāng)，政治上被冷落，孤獨(dú)寂寞；詩人崇高的責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛國感情與其艱難的處境，報(bào)國愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。
(2)借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭；與后文“鼓角”相應(yīng)，從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。用典，如，“請纓”，典出《漢書.終軍傳》；在詩句中暗示朝中無人為國分憂，借以表達(dá)詩人對國事的深深憂慮。