小學(xué)二年級上冊古詩及注解【人教版】

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古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限,以前詩歌均為古體詩,其后,古體詩漸漸式微,逐漸消亡。準(zhǔn)備了小學(xué)二年級上冊古詩及注解【人教版】,供大家參考。
    【二年級上冊】
    贈劉景文
    宋•蘇軾
    荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
    一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
    荷葉敗盡,像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。別以為一年的好景將盡,你必須記住,最美的景是在初冬橙黃橘綠的時節(jié)?。?BR>    山行
    唐•杜牧
    遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。
    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
    深秋時節(jié),我沿山上蜿蜒的山路而行.云霧繚繞的地方隱隱約約可以看見幾戶人家。我不由自主地停車靠邊,是因為這傍晚楓林的美景著實吸引了我,那被霜打過的楓葉比二月的花兒還要紅。
    回鄉(xiāng)偶書
    唐•賀知章
    少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
    兒童相見不相識,笑問客從何處來。
    少年時離鄉(xiāng),到老了才回家來; 口音沒改變,雙鬢卻已經(jīng)斑白。 兒童們看見了,沒有認(rèn)識我的; 他們笑問:這客人是從哪里來?
    贈汪倫
    唐•李白
    李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
    桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
    李白乘船就要離開桃花潭了,忽然聽到岸上汪倫帶著一群村民手
    挽著手邊走邊唱著熱情爽朗的歌曲。桃花潭水即使有千尺之深,也比不上朋友汪倫送給我的友誼情深。