一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）
1、下面是幾個(gè)同學(xué)有關(guān)單細(xì)胞的爭論，其中正確的是（ ）
A. 所有的生物都是由很多細(xì)胞構(gòu)成的B. 有的生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C. 一個(gè)細(xì)胞不可能構(gòu)成生物 D. 前三個(gè)說的都有道理
2、 鯽魚不停地用口吞水，用鰓孔排水的意義是（ ）
A. 產(chǎn)生前進(jìn)的動力B. 感知水流C. 吞進(jìn)水中的食物 D. 完成呼吸
3、 家兔體腔內(nèi)哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 肝臟 B. 心臟 C. 腎臟 D. 膈
4、 動物界中，種類最多的是（ ）
A. 節(jié)肢動物 B. 軟體動物 C. 鳥類 D. 魚類
5、在人體血液中，白細(xì)胞的數(shù)量雖然不多，但作用非常重要。下列敘述中，屬于白細(xì)胞功能的是（ ）
A．運(yùn)輸氧和二氧化碳 B．運(yùn)載血細(xì)胞、養(yǎng)料和廢物
C．吞噬病菌、保護(hù)防御 D．止血和加速血液凝固
6、如果由于意外事故受傷，損傷動脈要比損傷靜脈危險(xiǎn)得多，其原因是（ ）
A．動脈內(nèi)血液中含血小板數(shù)量較少，不易凝固
B．動脈血液內(nèi)白細(xì)胞含量較少，損傷后容易感染
C．動脈血管的管壁較厚，損傷后難以恢復(fù)
D．動脈內(nèi)血液壓力高、血流速度快
7、右圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)，稱為（ ）
A．神經(jīng)元 B．神經(jīng)
C．反射弧 D．神經(jīng)系統(tǒng)
8、醉酒的人站立不穩(wěn)、搖搖晃晃，這是因?yàn)榫凭樽砹怂模?）
A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓
9、下列各項(xiàng)中，能夠引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是
A．打退燒針 B．打破傷風(fēng)針 C．打止疼針 D．打消炎針
10、不隨地吐痰是文明的表現(xiàn)，也是為了更好地預(yù)防（ ）
A．血液傳染病 B．消化道傳染病
C．呼吸道傳染病 D．體表傳染病
11、健康成年人一次獻(xiàn)血200～300mL時(shí)，他的身體狀況是（ ）
A．恢復(fù)較快，不影響健康 B．生命活動短期內(nèi)有困難
C．生命活動雖短期內(nèi)有困難，但不久可以恢復(fù) D．危及生命
12、下列不會導(dǎo)致艾滋病傳染的是（ ）
A．輸入艾滋病患者的血液 B．和艾滋病人共用輸液針頭
C．和艾滋病患者握手 D．小孩喝艾滋病患者的奶
13、暈車暈船的原因是（ ）過于敏感。
A．聽小骨 B．角膜和鞏膜 C．前庭 半規(guī)管 D．鼓膜 耳蝸
14、夏日，當(dāng)我們走進(jìn)茂密的森林，頓感空氣清新濕潤，這主要得益于綠色植物的（ ）
A.光合作用和蒸騰作用 B.光合作用和呼吸作用
C.光合作用和吸收作用 D.茂盛的林木遮住了大部分陽光
15、小明爸爸做蒜薹生意，幫爸爸卸車時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜薹比較熱，這些熱量來源于（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
16、“水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象，而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動的。這主要是靠什么來拉動的 （ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
17、每年的臘月，主婦們忙著腌制臘魚和臘肉，這些臘魚和臘肉往往能夠保存到第二年的四五月份，腌肉能存放這么久的主要原因是（ ）
A. 腌肉內(nèi)水分較少 B. 腌肉內(nèi)的鹽分對細(xì)菌有毒殺作用
C. 腌肉上的細(xì)菌體內(nèi)會有較多濃鹽水 D. 腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢
18、 已知某夫婦都能卷舌，且基因組成都為Aa．理論上推測他們生一個(gè)孩子，能卷舌的可能性是（ ）
A. 25% B.50% C、75% D.100%
19、倡導(dǎo)“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）
A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B.節(jié)約木材，保護(hù)森林
C.減少固體垃圾 D.移風(fēng)易俗
20、在一個(gè)由林木、植食昆蟲、食蟲鳥組成的森林生態(tài)系統(tǒng)中，如果食蟲鳥被大量捕殺，植食昆蟲的數(shù)量變化可以用下圖中的哪個(gè)曲線圖來表示
A．A B．B C．C D．D
二、填空題(每空1分，共25分)
1、植物體的根、莖、葉稱為________器官； 花、果實(shí)、種子稱為________器官。
2、人類的血液分成多種血型系統(tǒng)，其中最重要的是ABO血型系統(tǒng)，包括________型、________型、________型和________型四種血型。
3、骨是由________、________和________三部分構(gòu)成。
4、細(xì)菌一般有________、________和________三種基本形態(tài)。
5、病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的________內(nèi)。
6、艾滋病在人群中的傳播 必須同時(shí)具備_________、傳播途徑和_________三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
艾滋病的傳播途徑有_________、_________、和_________三種 。
7、人體的免疫防線分為_______________和______________兩種，體液中的殺菌物質(zhì)屬于_______________免疫，免疫細(xì)胞主要是指_________細(xì)胞。
8、脊椎動物的進(jìn)化歷程是：魚類→兩棲類→_________→鳥類→_________。
9、地球上的生態(tài)系統(tǒng)是_________。
三、圖文互動（每空1分，共15分）
1、下面是司機(jī)見到紅燈停車時(shí)的反射調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
①
紅燈
③ ②
停車
（1）在該反射活動中，眼相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)的______________部分?！凹t燈”在眼球結(jié)構(gòu)中成像的部位是 。視覺中樞在_________________中（填“脊髓”或“大腦皮層”）。
（2）圖中①的名稱是 ，③的名稱是_________________。（填“傳入神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”）
2、右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1） 圖中生產(chǎn)者是 ，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為：__________________________________________。
（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例，能夠在較長時(shí)間內(nèi)保持相對穩(wěn)定，這種現(xiàn)象叫做 。如果由于人類大量捕獵狐，短期內(nèi)，野兔和老鼠的數(shù)量會 。
（3） 圖中所有動物可統(tǒng)稱為 。
（4）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是___________________和________________。
（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)中，草受到了有毒物質(zhì)的污染，那么，體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度的生物是______________。
（6）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力的是（ ）
A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．稻田生態(tài)系統(tǒng)
C．池塘生態(tài)系統(tǒng) D．人工林生態(tài)系統(tǒng)
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共15分）
1、在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí)生物興趣小組選擇了捆扎魚鰭的方法進(jìn)行研究，下圖中分別表示他們對魚的某種鰭進(jìn)行處理的方法，請回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)可以提出的探究問題是 ？
（2）經(jīng)A處理過的魚放回水中后，看到的現(xiàn)象是 ，說明尾鰭在游泳中具有 的作用。
（3）經(jīng)B處理過的魚放回水中后，觀察魚體會 ，說明背鰭有 的作用。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)起到類似作用的魚鰭還有 。
（4）在捉魚時(shí)發(fā)現(xiàn)魚很容易從我們手中滑落，這是因?yàn)轸~的身體呈流線型且 ，這是與 相適應(yīng)的。
（5）在該探究實(shí)驗(yàn)中，還應(yīng)該設(shè)立 ，即對魚鰭不捆綁，將魚放在水中進(jìn)行觀察。
（6）下列與魚在水中生活無關(guān)的是（ ）
A.身體分為頭、軀干、尾 B.身體呈流線型
C.體表有鱗片和黏液 D.身體的兩側(cè)有側(cè)線，可感知水流的方向
2、在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案，請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析。
（1）如圖，將植物罩上透明塑料袋，關(guān)閉開關(guān)，并放黑暗處48小時(shí)后，將a、b聯(lián)通，打開開關(guān)，輕壓塑料袋，排出的氣體使澄清石灰水變渾濁，說明植物體內(nèi)的 進(jìn)行
作用產(chǎn)生的氣體是 。
（2）緊接著，再關(guān)閉開關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會兒，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，這是葉片進(jìn)行 作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過植物的根毛吸收后，再依次經(jīng)根的成熟區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的 自下往上運(yùn)輸。
五、思維拓展（共5分）
生活在英國的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀(jì)后期，英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏?，胡椒蛾也由淺灰色是常見類型逐漸變?yōu)楹谏浅Ｒ婎愋?。請分析回答下列問題。
（1）胡椒蛾的發(fā)育過程與臨朐桑蠶一樣，屬于 發(fā)育。（1分）
（2）胡椒蛾的兩種體色由一對基因控制，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。遺傳學(xué)上，將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為 。（1分）
（3）胡椒蛾體色由淺到深的變化是 的結(jié)果。（1分）
（4）科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：任意選取多對淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配，其后代的體色總是淺灰色。
實(shí)驗(yàn)二：將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有淺灰色。
由上述實(shí)驗(yàn)可知，黑色與淺灰色的顯隱性關(guān)系是 。（2分）
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D A C D A B B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B C D C B C
二、填空題（每空1分，共25分）
1、 營養(yǎng) 繁殖 2、A B AB O 3、骨膜 骨質(zhì) 骨髓
4、球形 桿形 螺旋形 5、活細(xì)胞
6、傳染源 易感人群 性傳播 血液傳播 母嬰傳播
7、非特異性免疫 特異性免疫 非特異性免疫 淋巴
8、爬行類 哺乳類 9、生物圈
三、圖文互動（每空1分，共15分）
1、（1）感受器 視網(wǎng)膜 大腦皮層
（2）傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng)
2、（1）草 5 草→鼠→蛇→鷹
（2）生態(tài)平衡 上升
（3）消費(fèi)者 （4）分解者； 非生物部分。
（5）鷹 （6）A
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共15分）
1、（1）魚鰭在游泳中起作用嗎
（2）魚運(yùn)動緩慢，且方向不穩(wěn) ： 產(chǎn)生動力，改變方向（意思對即可）
（3）失去平衡 維持（魚體）平衡 胸鰭和腹鰭
（4）體表分泌有黏液 水中生活 （5）對照組 （6）A
2、（1）有機(jī)物 呼吸 二氧化碳 （2）蒸騰 導(dǎo)管
五、思維拓展（共5分）
（1）完全變態(tài) （2）相對性狀 （3）自然選擇
（4）黑色是顯性性狀，淺灰色是隱性性狀
1、下面是幾個(gè)同學(xué)有關(guān)單細(xì)胞的爭論，其中正確的是（ ）
A. 所有的生物都是由很多細(xì)胞構(gòu)成的B. 有的生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C. 一個(gè)細(xì)胞不可能構(gòu)成生物 D. 前三個(gè)說的都有道理
2、 鯽魚不停地用口吞水，用鰓孔排水的意義是（ ）
A. 產(chǎn)生前進(jìn)的動力B. 感知水流C. 吞進(jìn)水中的食物 D. 完成呼吸
3、 家兔體腔內(nèi)哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 肝臟 B. 心臟 C. 腎臟 D. 膈
4、 動物界中，種類最多的是（ ）
A. 節(jié)肢動物 B. 軟體動物 C. 鳥類 D. 魚類
5、在人體血液中，白細(xì)胞的數(shù)量雖然不多，但作用非常重要。下列敘述中，屬于白細(xì)胞功能的是（ ）
A．運(yùn)輸氧和二氧化碳 B．運(yùn)載血細(xì)胞、養(yǎng)料和廢物
C．吞噬病菌、保護(hù)防御 D．止血和加速血液凝固
6、如果由于意外事故受傷，損傷動脈要比損傷靜脈危險(xiǎn)得多，其原因是（ ）
A．動脈內(nèi)血液中含血小板數(shù)量較少，不易凝固
B．動脈血液內(nèi)白細(xì)胞含量較少，損傷后容易感染
C．動脈血管的管壁較厚，損傷后難以恢復(fù)
D．動脈內(nèi)血液壓力高、血流速度快
7、右圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)，稱為（ ）
A．神經(jīng)元 B．神經(jīng)
C．反射弧 D．神經(jīng)系統(tǒng)
8、醉酒的人站立不穩(wěn)、搖搖晃晃，這是因?yàn)榫凭樽砹怂模?）
A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓
9、下列各項(xiàng)中，能夠引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是
A．打退燒針 B．打破傷風(fēng)針 C．打止疼針 D．打消炎針
10、不隨地吐痰是文明的表現(xiàn)，也是為了更好地預(yù)防（ ）
A．血液傳染病 B．消化道傳染病
C．呼吸道傳染病 D．體表傳染病
11、健康成年人一次獻(xiàn)血200～300mL時(shí)，他的身體狀況是（ ）
A．恢復(fù)較快，不影響健康 B．生命活動短期內(nèi)有困難
C．生命活動雖短期內(nèi)有困難，但不久可以恢復(fù) D．危及生命
12、下列不會導(dǎo)致艾滋病傳染的是（ ）
A．輸入艾滋病患者的血液 B．和艾滋病人共用輸液針頭
C．和艾滋病患者握手 D．小孩喝艾滋病患者的奶
13、暈車暈船的原因是（ ）過于敏感。
A．聽小骨 B．角膜和鞏膜 C．前庭 半規(guī)管 D．鼓膜 耳蝸
14、夏日，當(dāng)我們走進(jìn)茂密的森林，頓感空氣清新濕潤，這主要得益于綠色植物的（ ）
A.光合作用和蒸騰作用 B.光合作用和呼吸作用
C.光合作用和吸收作用 D.茂盛的林木遮住了大部分陽光
15、小明爸爸做蒜薹生意，幫爸爸卸車時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜薹比較熱，這些熱量來源于（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
16、“水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象，而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動的。這主要是靠什么來拉動的 （ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
17、每年的臘月，主婦們忙著腌制臘魚和臘肉，這些臘魚和臘肉往往能夠保存到第二年的四五月份，腌肉能存放這么久的主要原因是（ ）
A. 腌肉內(nèi)水分較少 B. 腌肉內(nèi)的鹽分對細(xì)菌有毒殺作用
C. 腌肉上的細(xì)菌體內(nèi)會有較多濃鹽水 D. 腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢
18、 已知某夫婦都能卷舌，且基因組成都為Aa．理論上推測他們生一個(gè)孩子，能卷舌的可能性是（ ）
A. 25% B.50% C、75% D.100%
19、倡導(dǎo)“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）
A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B.節(jié)約木材，保護(hù)森林
C.減少固體垃圾 D.移風(fēng)易俗
20、在一個(gè)由林木、植食昆蟲、食蟲鳥組成的森林生態(tài)系統(tǒng)中，如果食蟲鳥被大量捕殺，植食昆蟲的數(shù)量變化可以用下圖中的哪個(gè)曲線圖來表示
A．A B．B C．C D．D
二、填空題(每空1分，共25分)
1、植物體的根、莖、葉稱為________器官； 花、果實(shí)、種子稱為________器官。
2、人類的血液分成多種血型系統(tǒng)，其中最重要的是ABO血型系統(tǒng)，包括________型、________型、________型和________型四種血型。
3、骨是由________、________和________三部分構(gòu)成。
4、細(xì)菌一般有________、________和________三種基本形態(tài)。
5、病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的________內(nèi)。
6、艾滋病在人群中的傳播 必須同時(shí)具備_________、傳播途徑和_________三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
艾滋病的傳播途徑有_________、_________、和_________三種 。
7、人體的免疫防線分為_______________和______________兩種，體液中的殺菌物質(zhì)屬于_______________免疫，免疫細(xì)胞主要是指_________細(xì)胞。
8、脊椎動物的進(jìn)化歷程是：魚類→兩棲類→_________→鳥類→_________。
9、地球上的生態(tài)系統(tǒng)是_________。
三、圖文互動（每空1分，共15分）
1、下面是司機(jī)見到紅燈停車時(shí)的反射調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
①
紅燈
③ ②
停車
（1）在該反射活動中，眼相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)的______________部分?！凹t燈”在眼球結(jié)構(gòu)中成像的部位是 。視覺中樞在_________________中（填“脊髓”或“大腦皮層”）。
（2）圖中①的名稱是 ，③的名稱是_________________。（填“傳入神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”）
2、右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1） 圖中生產(chǎn)者是 ，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為：__________________________________________。
（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例，能夠在較長時(shí)間內(nèi)保持相對穩(wěn)定，這種現(xiàn)象叫做 。如果由于人類大量捕獵狐，短期內(nèi)，野兔和老鼠的數(shù)量會 。
（3） 圖中所有動物可統(tǒng)稱為 。
（4）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是___________________和________________。
（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)中，草受到了有毒物質(zhì)的污染，那么，體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度的生物是______________。
（6）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力的是（ ）
A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．稻田生態(tài)系統(tǒng)
C．池塘生態(tài)系統(tǒng) D．人工林生態(tài)系統(tǒng)
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共15分）
1、在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí)生物興趣小組選擇了捆扎魚鰭的方法進(jìn)行研究，下圖中分別表示他們對魚的某種鰭進(jìn)行處理的方法，請回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)可以提出的探究問題是 ？
（2）經(jīng)A處理過的魚放回水中后，看到的現(xiàn)象是 ，說明尾鰭在游泳中具有 的作用。
（3）經(jīng)B處理過的魚放回水中后，觀察魚體會 ，說明背鰭有 的作用。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)起到類似作用的魚鰭還有 。
（4）在捉魚時(shí)發(fā)現(xiàn)魚很容易從我們手中滑落，這是因?yàn)轸~的身體呈流線型且 ，這是與 相適應(yīng)的。
（5）在該探究實(shí)驗(yàn)中，還應(yīng)該設(shè)立 ，即對魚鰭不捆綁，將魚放在水中進(jìn)行觀察。
（6）下列與魚在水中生活無關(guān)的是（ ）
A.身體分為頭、軀干、尾 B.身體呈流線型
C.體表有鱗片和黏液 D.身體的兩側(cè)有側(cè)線，可感知水流的方向
2、在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案，請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析。
（1）如圖，將植物罩上透明塑料袋，關(guān)閉開關(guān)，并放黑暗處48小時(shí)后，將a、b聯(lián)通，打開開關(guān)，輕壓塑料袋，排出的氣體使澄清石灰水變渾濁，說明植物體內(nèi)的 進(jìn)行
作用產(chǎn)生的氣體是 。
（2）緊接著，再關(guān)閉開關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會兒，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，這是葉片進(jìn)行 作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過植物的根毛吸收后，再依次經(jīng)根的成熟區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的 自下往上運(yùn)輸。
五、思維拓展（共5分）
生活在英國的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀(jì)后期，英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏?，胡椒蛾也由淺灰色是常見類型逐漸變?yōu)楹谏浅Ｒ婎愋?。請分析回答下列問題。
（1）胡椒蛾的發(fā)育過程與臨朐桑蠶一樣，屬于 發(fā)育。（1分）
（2）胡椒蛾的兩種體色由一對基因控制，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。遺傳學(xué)上，將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為 。（1分）
（3）胡椒蛾體色由淺到深的變化是 的結(jié)果。（1分）
（4）科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：任意選取多對淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配，其后代的體色總是淺灰色。
實(shí)驗(yàn)二：將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有淺灰色。
由上述實(shí)驗(yàn)可知，黑色與淺灰色的顯隱性關(guān)系是 。（2分）
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D A C D A B B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B C D C B C
二、填空題（每空1分，共25分）
1、 營養(yǎng) 繁殖 2、A B AB O 3、骨膜 骨質(zhì) 骨髓
4、球形 桿形 螺旋形 5、活細(xì)胞
6、傳染源 易感人群 性傳播 血液傳播 母嬰傳播
7、非特異性免疫 特異性免疫 非特異性免疫 淋巴
8、爬行類 哺乳類 9、生物圈
三、圖文互動（每空1分，共15分）
1、（1）感受器 視網(wǎng)膜 大腦皮層
（2）傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng)
2、（1）草 5 草→鼠→蛇→鷹
（2）生態(tài)平衡 上升
（3）消費(fèi)者 （4）分解者； 非生物部分。
（5）鷹 （6）A
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共15分）
1、（1）魚鰭在游泳中起作用嗎
（2）魚運(yùn)動緩慢，且方向不穩(wěn) ： 產(chǎn)生動力，改變方向（意思對即可）
（3）失去平衡 維持（魚體）平衡 胸鰭和腹鰭
（4）體表分泌有黏液 水中生活 （5）對照組 （6）A
2、（1）有機(jī)物 呼吸 二氧化碳 （2）蒸騰 導(dǎo)管
五、思維拓展（共5分）
（1）完全變態(tài) （2）相對性狀 （3）自然選擇
（4）黑色是顯性性狀，淺灰色是隱性性狀