一、工作目標：
我將本著“五善于”即善于學習總結(jié)，善于研究策劃，善于組織協(xié)調(diào)，善于溝通聯(lián)系，善于抓住機遇創(chuàng)造性的工作，和“五先”既先領導所想，先領導所聽，先領導所做，先領導索所到的原則腳踏實地完成各項工作。
1、服從，當秘書和領導的意見不統(tǒng)一和不一致時，堅決出現(xiàn)越俎代庖的情況。一切工作要聽從領導的吩咐和安排，但不代表盲從，及時發(fā)揮獨立思考和自我見解，大膽提出自己的想法和建議，并以適當?shù)姆绞较蝾I導建議。
2、領會，由于這個職位所涉及的范圍較多，具備很強的綜合性，所以較為繁瑣，知識也較為廣闊，為此需加強一線調(diào)研，準確把握公司領導思想脈搏，以便切實按照領導的意思辦事。
3、培訓，加強職業(yè)培訓，提高交流與溝通的技巧，加強與上司相處之道，不斷規(guī)范自己的行為，充分發(fā)揮承上啟下作用，樹立較好的榜樣形象。
二、工作思路
（一）以制度為工作導向，提高隊伍工作規(guī)范性
不斷完善《****》制度，健全《****》機制，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不斷強化工作人員的制度意識，切實提高按照辦事規(guī)范，正確開展各項工作，嚴守工作紀律，正確對待工作中出現(xiàn)的各項問題。
（二）以監(jiān)督管理為抓手，增強隊伍工作警惕性
不斷加大對打字員、檔案員等工作質(zhì)量的監(jiān)督工作，警惕員工的工作進度和服務態(tài)度。重點加強公司安生生產(chǎn)、品牌創(chuàng)建等工作的監(jiān)督管理，逐步提升員工的工作意識，從本質(zhì)上改善員工工作作風。
（三）以學習為工作動力，提升隊伍工作實力
加大對員工的培訓工作，改善員工的業(yè)務知識，提升工作動力，幫助員工在工作中，取得成就感，充分調(diào)動員工積極性，從而提升員工工作質(zhì)量。
三、工作措施
（一）明確定位，提升質(zhì)態(tài)
圍繞各項工作實際開展情況，以及工作容易出現(xiàn)的漏洞，不斷改善各項工作的制度情況，防止出現(xiàn)小錯不斷的情況，提升員工從點滴落實工作的意識，明確自己的工作定位。及時健全完善制度責任實名制，將制度落實到人頭，讓人人肩上擔責任，人人頭上有壓力，將制度工作與考核工作掛鉤，讓工作質(zhì)量與物質(zhì)需求掛鉤，全面促進員工自覺工作，抓好工作。
（二）從學習中總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)展
繼續(xù)加大培訓工作力度，改善基本用詞混亂情況，提升基本寫作水平，強化寫作質(zhì)量。從工作報告等大型材料起草入手，不斷幫助員工開動腦筋，自覺總結(jié)學習，從學習中去總結(jié)，在總結(jié)中提升能力，引導員工自動自發(fā)思考、學習。并及時通過各種培訓工作、會議提升員工隊伍基本素質(zhì)，加強個人職業(yè)道德修養(yǎng)，優(yōu)化隊伍整體素質(zhì)。
（三）督促指導，促進效益
結(jié)合管理制度，組建檢查指導小組，明確責任范圍，加強內(nèi)外協(xié)調(diào)工作，嚴格執(zhí)行監(jiān)督制度，加大會議、文件、領導指示的跟蹤督辦力度，全面掌握員工工作情況，及時處理工作漏洞較大的人員，不斷整合隊伍實力。
我將本著“五善于”即善于學習總結(jié)，善于研究策劃，善于組織協(xié)調(diào)，善于溝通聯(lián)系，善于抓住機遇創(chuàng)造性的工作，和“五先”既先領導所想，先領導所聽，先領導所做，先領導索所到的原則腳踏實地完成各項工作。
1、服從，當秘書和領導的意見不統(tǒng)一和不一致時，堅決出現(xiàn)越俎代庖的情況。一切工作要聽從領導的吩咐和安排，但不代表盲從，及時發(fā)揮獨立思考和自我見解，大膽提出自己的想法和建議，并以適當?shù)姆绞较蝾I導建議。
2、領會，由于這個職位所涉及的范圍較多，具備很強的綜合性，所以較為繁瑣，知識也較為廣闊，為此需加強一線調(diào)研，準確把握公司領導思想脈搏，以便切實按照領導的意思辦事。
3、培訓，加強職業(yè)培訓，提高交流與溝通的技巧，加強與上司相處之道，不斷規(guī)范自己的行為，充分發(fā)揮承上啟下作用，樹立較好的榜樣形象。
二、工作思路
（一）以制度為工作導向，提高隊伍工作規(guī)范性
不斷完善《****》制度，健全《****》機制，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不斷強化工作人員的制度意識，切實提高按照辦事規(guī)范，正確開展各項工作，嚴守工作紀律，正確對待工作中出現(xiàn)的各項問題。
（二）以監(jiān)督管理為抓手，增強隊伍工作警惕性
不斷加大對打字員、檔案員等工作質(zhì)量的監(jiān)督工作，警惕員工的工作進度和服務態(tài)度。重點加強公司安生生產(chǎn)、品牌創(chuàng)建等工作的監(jiān)督管理，逐步提升員工的工作意識，從本質(zhì)上改善員工工作作風。
（三）以學習為工作動力，提升隊伍工作實力
加大對員工的培訓工作，改善員工的業(yè)務知識，提升工作動力，幫助員工在工作中，取得成就感，充分調(diào)動員工積極性，從而提升員工工作質(zhì)量。
三、工作措施
（一）明確定位，提升質(zhì)態(tài)
圍繞各項工作實際開展情況，以及工作容易出現(xiàn)的漏洞，不斷改善各項工作的制度情況，防止出現(xiàn)小錯不斷的情況，提升員工從點滴落實工作的意識，明確自己的工作定位。及時健全完善制度責任實名制，將制度落實到人頭，讓人人肩上擔責任，人人頭上有壓力，將制度工作與考核工作掛鉤，讓工作質(zhì)量與物質(zhì)需求掛鉤，全面促進員工自覺工作，抓好工作。
（二）從學習中總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)展
繼續(xù)加大培訓工作力度，改善基本用詞混亂情況，提升基本寫作水平，強化寫作質(zhì)量。從工作報告等大型材料起草入手，不斷幫助員工開動腦筋，自覺總結(jié)學習，從學習中去總結(jié)，在總結(jié)中提升能力，引導員工自動自發(fā)思考、學習。并及時通過各種培訓工作、會議提升員工隊伍基本素質(zhì)，加強個人職業(yè)道德修養(yǎng)，優(yōu)化隊伍整體素質(zhì)。
（三）督促指導，促進效益
結(jié)合管理制度，組建檢查指導小組，明確責任范圍，加強內(nèi)外協(xié)調(diào)工作，嚴格執(zhí)行監(jiān)督制度，加大會議、文件、領導指示的跟蹤督辦力度，全面掌握員工工作情況，及時處理工作漏洞較大的人員，不斷整合隊伍實力。