陶凱（611班）
青春是一個(gè)多么美好的詞匯，令無(wú)數(shù)人向往，追憶。談到青春，你也許會(huì)想到豆蔻年華、桃面、丹唇、柔膝……而我卻要用塞繆爾厄爾曼的一句來(lái)說(shuō)：青春不是年華，而是心境。
青春是一種充滿希望的、無(wú)畏的心境。因?yàn)榍啻海覀兏矣谙蚴澜缣魬?zhàn)；因?yàn)榍啻海覀儞碛袩o(wú)限的活力，可以堅(jiān)持不懈的追逐夢(mèng)想；因?yàn)榍啻?，所以我們無(wú)畏，我們不怕即將面臨的道路荊棘或重重險(xiǎn)阻，不怕強(qiáng)權(quán)或失敗挫折，只要勇敢的踏過(guò)，勇敢的去闖；因?yàn)榍啻?，我們無(wú)悔。即使失敗，拍拍塵土，接著再來(lái)，遭受迷蒙，找準(zhǔn)方向，重新出發(fā)，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸啻菏且活w含苞待放的花蕾；青春是一只初生的強(qiáng)健 的小牛犢；青春是一只初學(xué)飛翔的幼鷹，在無(wú)畏地飛翔著，就是青春，充滿希望、活力與無(wú)畏的心境。
青春是一種走向成熟的心境。當(dāng)我夢(mèng)告別了最后一絲的懵懂，學(xué)會(huì)去感受來(lái)自父母、老師的愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)一個(gè)你愛(ài)的人，學(xué)會(huì)去品嘗孤獨(dú)與失敗、學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任……我們?cè)僖矡o(wú)法像孩童時(shí)期那樣肆無(wú)忌憚的玩耍，因?yàn)槲覀冊(cè)谧呦虺墒?；我們?cè)僖矡o(wú)法大聲抱怨父母的嘮叨，因?yàn)槲覀兌昧藧?ài)；我們?cè)僖矡o(wú)法不顧后果的調(diào)皮搗蛋，因?yàn)槲覀兠靼琢素?zé)任；我們?cè)僖膊粫?huì)一遇到挫折就氣餒放棄，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……青春是一杯苦澀的咖啡，但苦過(guò)之后是甜；青春是一直努力掙脫蠶繭的蛾，總會(huì)蛻變成自由飛翔的美麗的蝴蝶；青春是痛，總會(huì)有石穿……青春是一種成熟的心境，在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)谕懽?，在走向另一個(gè)世界。
青春是一種年輕的心態(tài)。不管你是豆蔻年華，還是白發(fā)蒼老，青春屬于每一個(gè)有一顆年輕的心的人，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，曹操擁有一顆年輕的心；毛澤東七十歲仍暢游長(zhǎng)江，他擁有一顆年輕的心；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾擁有一顆年輕的心……青春不是你的年華，而是你的心態(tài)，只要像個(gè)青年人一樣去戰(zhàn)斗，不管年華幾何，你都擁有青春。
青春是一種充滿希望與活力、無(wú)畏的心，青春是學(xué)會(huì)成熟的心，青春是一種年輕的心境。讓我們保持青春享受這一過(guò)程，保持年輕的心，讓青春永駐！
【評(píng)語(yǔ)】這篇考場(chǎng)作文優(yōu)點(diǎn)在于以下幾個(gè)方面：（1）題目擬得好，直露文章論點(diǎn)。（2）開(kāi)頭快速引出中心論點(diǎn)。（3）正文三個(gè)分論點(diǎn)緊扣中心論點(diǎn)“心境”，觀點(diǎn)鮮明，論證層次清晰。（4）結(jié)尾總結(jié)全文又照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。
不足：議論沒(méi)深入，只停留在表象。沒(méi)有論述這些所帶來(lái)的結(jié)果，也就是沒(méi)有分析其作用。
青春是一個(gè)多么美好的詞匯，令無(wú)數(shù)人向往，追憶。談到青春，你也許會(huì)想到豆蔻年華、桃面、丹唇、柔膝……而我卻要用塞繆爾厄爾曼的一句來(lái)說(shuō)：青春不是年華，而是心境。
青春是一種充滿希望的、無(wú)畏的心境。因?yàn)榍啻海覀兏矣谙蚴澜缣魬?zhàn)；因?yàn)榍啻海覀儞碛袩o(wú)限的活力，可以堅(jiān)持不懈的追逐夢(mèng)想；因?yàn)榍啻?，所以我們無(wú)畏，我們不怕即將面臨的道路荊棘或重重險(xiǎn)阻，不怕強(qiáng)權(quán)或失敗挫折，只要勇敢的踏過(guò)，勇敢的去闖；因?yàn)榍啻?，我們無(wú)悔。即使失敗，拍拍塵土，接著再來(lái)，遭受迷蒙，找準(zhǔn)方向，重新出發(fā)，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸啻菏且活w含苞待放的花蕾；青春是一只初生的強(qiáng)健 的小牛犢；青春是一只初學(xué)飛翔的幼鷹，在無(wú)畏地飛翔著，就是青春，充滿希望、活力與無(wú)畏的心境。
青春是一種走向成熟的心境。當(dāng)我夢(mèng)告別了最后一絲的懵懂，學(xué)會(huì)去感受來(lái)自父母、老師的愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)一個(gè)你愛(ài)的人，學(xué)會(huì)去品嘗孤獨(dú)與失敗、學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任……我們?cè)僖矡o(wú)法像孩童時(shí)期那樣肆無(wú)忌憚的玩耍，因?yàn)槲覀冊(cè)谧呦虺墒?；我們?cè)僖矡o(wú)法大聲抱怨父母的嘮叨，因?yàn)槲覀兌昧藧?ài)；我們?cè)僖矡o(wú)法不顧后果的調(diào)皮搗蛋，因?yàn)槲覀兠靼琢素?zé)任；我們?cè)僖膊粫?huì)一遇到挫折就氣餒放棄，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……青春是一杯苦澀的咖啡，但苦過(guò)之后是甜；青春是一直努力掙脫蠶繭的蛾，總會(huì)蛻變成自由飛翔的美麗的蝴蝶；青春是痛，總會(huì)有石穿……青春是一種成熟的心境，在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)谕懽?，在走向另一個(gè)世界。
青春是一種年輕的心態(tài)。不管你是豆蔻年華，還是白發(fā)蒼老，青春屬于每一個(gè)有一顆年輕的心的人，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，曹操擁有一顆年輕的心；毛澤東七十歲仍暢游長(zhǎng)江，他擁有一顆年輕的心；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾擁有一顆年輕的心……青春不是你的年華，而是你的心態(tài)，只要像個(gè)青年人一樣去戰(zhàn)斗，不管年華幾何，你都擁有青春。
青春是一種充滿希望與活力、無(wú)畏的心，青春是學(xué)會(huì)成熟的心，青春是一種年輕的心境。讓我們保持青春享受這一過(guò)程，保持年輕的心，讓青春永駐！
【評(píng)語(yǔ)】這篇考場(chǎng)作文優(yōu)點(diǎn)在于以下幾個(gè)方面：（1）題目擬得好，直露文章論點(diǎn)。（2）開(kāi)頭快速引出中心論點(diǎn)。（3）正文三個(gè)分論點(diǎn)緊扣中心論點(diǎn)“心境”，觀點(diǎn)鮮明，論證層次清晰。（4）結(jié)尾總結(jié)全文又照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。
不足：議論沒(méi)深入，只停留在表象。沒(méi)有論述這些所帶來(lái)的結(jié)果，也就是沒(méi)有分析其作用。