本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?BR> 請(qǐng)開(kāi)始答題：
1. 如果僅僅是悸動(dòng)的青春，萌生的“喜歡”，也許不足以讓人如此 。只是因?yàn)橐徊刻O(píng)果手機(jī)而“決定跟他在一起”，不得不讓人感慨，今天的孩子怎么了?剛剛綻放的花季怎么也被銅臭污染了?
填入劃?rùn)M線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 出乎意料 B. 大跌眼鏡 C. 大失所望 D. 刮目相看
2. 學(xué)生放假，家長(zhǎng)擔(dān)心。在漫長(zhǎng)的暑假里，如何 大中學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假生活，已經(jīng)成為全社會(huì)共同 的問(wèn)題。依次填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 教育 關(guān)心 B. 安排 重視
C. 引導(dǎo) 關(guān)注 D. 帶領(lǐng) 研究
3. 文明一定不是要 做給別人看的一件事情，它應(yīng)該首先成為使自己愉快并且 的一件事情。
依次填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 刻意 自然而然 B. 肆意 順其自然
C. 故意 心向往之 D. 有意 順勢(shì)而為
4. 能在公司里做光鮮的事 好，可是如果在大處不能戰(zhàn)勝對(duì)手，不妨靠小細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)自己，其實(shí)把握住了小細(xì)節(jié)，如果你還具備觀察能力的話， 絕對(duì)不是什么神話。
依次填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 自然 螳臂當(dāng)車(chē) B. 當(dāng)然 揚(yáng)名立萬(wàn)
C. 固然 蚍蜉撼樹(shù) D. 肯定 功成名就
5. 其實(shí)很多時(shí)候，我們是根據(jù)情感的親疏遠(yuǎn)近，劃定我們?nèi)松霃降拈L(zhǎng)短。再遠(yuǎn)的人，只要TA在我們的心中重要，生活就一定有其 ;再近的人，要是TA從未真正影響過(guò)我們，我們也一樣 。
依次填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 一席之地 視而不見(jiàn) B. 彈丸之地 聽(tīng)而不聞
C. 一隅之地 心不在焉 D. 立錐之地 視若無(wú)睹
6. 流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)空間，使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫，進(jìn)而對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)不利影響。流通運(yùn)輸成本畸高又是物價(jià)上漲的首兇，所有流通運(yùn)輸成本歸根結(jié)底都進(jìn)入到了終端商品銷(xiāo)售價(jià)格之中，終都是由消費(fèi)者來(lái)買(mǎi)單。也就是說(shuō)， 。
填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 流通物流費(fèi)用畸高問(wèn)題，已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸
B. 把過(guò)高的流通費(fèi)用和運(yùn)輸成本切實(shí)降下來(lái)，是改善民生的必然要求
C. 要從根本上遏制物價(jià)上漲的勢(shì)頭，應(yīng)從降低不合理的物流成本入手
D. 物流運(yùn)輸成本過(guò)高既打壓實(shí)體經(jīng)濟(jì)，又是高物價(jià)、高通脹的禍根之一
7. 市場(chǎng)優(yōu)化資源配置的機(jī)制，要求每個(gè)人應(yīng)該擁有同等的競(jìng)爭(zhēng)和選擇權(quán)利，反映到公共領(lǐng)域，就是確立以投票表決為中心的民主程序。因?yàn)楣彩聞?wù)的決策會(huì)影響到每個(gè)人的利益消長(zhǎng)，所以民主的作用就是保障每個(gè)人擁有平等的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和交易地位。這段文字主要說(shuō)明的是( )。
A. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主的關(guān)系 B. 公共事務(wù)應(yīng)該怎樣決策
C. 民主與個(gè)人經(jīng)濟(jì)權(quán)益的關(guān)系 D. 民主如何保障平等權(quán)利
8. 近，南方某高校一男生宿舍的學(xué)生再也不用為從6樓跑去拿盒飯而發(fā)愁了。他們宿舍的一位同學(xué)發(fā)明了一個(gè)類(lèi)似老式紡織機(jī)的“外賣(mài)神器”，只要轉(zhuǎn)下輪子，短短20秒就能把一樓的盒飯“運(yùn)”到宿舍。
這段文字隱含的主旨可能是( )。
A. 贊揚(yáng)大學(xué)生的創(chuàng)造能力 B. 調(diào)侃這些大學(xué)生的懶惰
C. 批評(píng)學(xué)校飲食質(zhì)量不高 D. 建議學(xué)校加強(qiáng)宿舍管理
9. 在虛榮的世界，有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學(xué)，并以蓋茨為例，說(shuō)蓋茨也沒(méi)有讀完哈佛。但學(xué)業(yè)沒(méi)有完成，是畢生的心理創(chuàng)傷，即使縫合了，也還在心頭留下疤痕。終有一天，我們都會(huì)為年輕時(shí)一件沒(méi)有交的功課、一項(xiàng)未完成的工作，或辜負(fù)了的一個(gè)人而感到遺憾，醒悟一切名譽(yù)和財(cái)富都不能補(bǔ)償。對(duì)這段文字主要內(nèi)容概括為準(zhǔn)確的是( )。
A. 虛榮世界的成功仍不足為信
B. 名譽(yù)和財(cái)富并不能補(bǔ)償失去的一切
C. 過(guò)去未完成的事很可能成為一生無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾
D. 學(xué)業(yè)是人生難得的財(cái)富，不能半途而廢
10. 歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足，難以滿足本國(guó)投資需要，如果沒(méi)有外部資金的支持，經(jīng)濟(jì)發(fā)展將難以持續(xù)。而中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體的部分儲(chǔ)蓄借貸給歐美國(guó)家，在很大程度上彌補(bǔ)了它們儲(chǔ)蓄的不足，保證了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性。就連美國(guó)政要和學(xué)者自身也不得不承認(rèn)，“過(guò)去10年美國(guó)的繁榮離不開(kāi)中國(guó)”。
這段話意在表明( )。
A. 歐美國(guó)家自身儲(chǔ)蓄不足只能依靠新興經(jīng)濟(jì)體的儲(chǔ)蓄借貸來(lái)彌補(bǔ)
B. 歐美國(guó)家實(shí)際上是中國(guó)等新興經(jīng)濟(jì)體高儲(chǔ)蓄的受益者
C. 儲(chǔ)蓄能力的高低是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素
D. 世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性離不開(kāi)國(guó)與國(guó)之間的合作
言語(yǔ)理解與表達(dá)參考答案與解析
1. 【答案】B。解析：本題屬于成語(yǔ)辨析題。分析句意可知，空格內(nèi)應(yīng)填入表示震驚、吃驚的成語(yǔ)，排除選型C、D?！俺龊跻饬稀焙汀按蟮坨R”相較，顯然“大跌眼鏡”吃驚的程度更深一點(diǎn)，故選B。
2. 【答案】C。解析：本題屬于實(shí)詞辨析題。此題可從第二空入手，這已經(jīng)成了全社會(huì)的問(wèn)題，用“共同關(guān)注”更合適，其它三項(xiàng)不合適。故選C。
3. 【答案】A。 解析：本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)相結(jié)合的辨析題。先看第一空，文明應(yīng)該是自然的事情，而不是刻意或有意做出來(lái)的，排除BC項(xiàng);再看第二空，已經(jīng)成為了愉快的事，不需要在順勢(shì)而為，排除D項(xiàng)。故選A。
4. 【答案】C。解析：本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)相結(jié)合的辨析題。先看第二空，后文是“神話”，BD兩項(xiàng)不合適，排除BD項(xiàng);再看第一空，肯定中帶有轉(zhuǎn)折，用“固然”更合適。故選C。
5. 【答案】A。解析：本題屬于成語(yǔ)辨析題。分析文意可知，第一空填入的成語(yǔ)應(yīng)表示“位置”之意。 “一席之地”比喻應(yīng)有的一個(gè)位置;“彈丸之地”形容地方非常狹小;“一隅之地”形容地域狹小;“立錐之地”形容極小的一塊地方。四個(gè)選項(xiàng)中，只有“一席之地”符合文意，故選A。
6. 【答案】D。解析：本題屬于語(yǔ)句銜接題。文段提到了流通運(yùn)輸成本畸高一方面對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)不利影響，另一方面導(dǎo)致物價(jià)上漲，同意替換為D項(xiàng)。故選D。
7. 【答案】C。解析：本題屬于主旨概括題。“所以”后是重點(diǎn)，即“民主的作用就是保障每個(gè)人擁有平等的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和交易地位”，強(qiáng)調(diào)的是民主與個(gè)人經(jīng)濟(jì)權(quán)益的關(guān)系。故選C。
8. 【答案】B。解析：本題屬于主旨概括題。此題難度不大，文段使用的是調(diào)侃的語(yǔ)氣，批評(píng)的是某些大學(xué)生太懶了。故選B。
9. 【答案】D。解析：本題屬于主旨概括題。文段的立足點(diǎn)是“學(xué)業(yè)”，全文都是圍繞學(xué)業(yè)展開(kāi)的。故選D。
10. 【答案】B。解析：本題屬于意圖推斷題。文段是圍繞歐美國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體展開(kāi)的，CD兩項(xiàng)過(guò)于寬泛，排除;A項(xiàng)的表述過(guò)于絕對(duì)，比較而言，B項(xiàng)合適。故選B。