1. 力是一個物體對另一個物體的作用。力不能脫離物體單獨存在；施加力的物體叫施力物體，
受到力的物體叫受力物體，其中被研究的對象都是受力物體。
2. 力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。
3. 力學(xué)必記的三句話：①物體間力的作用是相互的（一個物體是施力物體的同時也是受力物體）
②力可以改變物體的運動狀態(tài)（動←→靜、快←→慢、方向改變）③力可以使物體發(fā)生形變。（不能說改變形變或物體形變發(fā)生改變）
4. 力的三要素：大小、方向、作用點。（它們都可以影響力的作用效果）
5. 力（F）：國際單位是牛（頓），符號是N；2個雞蛋在手上對手的力大約是1N。
6. 力的表示法有2種：力的圖示和力的示意圖
用一個帶有箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點（或終點）表示力的作用點（同光線一樣，這個方法叫理想模型法）
7. 口訣為：一定點二畫線、三定比例四截線、五在末端標(biāo)尖尖、六是力的大小寫尖邊。
注：①力的示意圖比力的圖示少了畫標(biāo)度的過程。可以這樣記：示意圖就是意思意思，只是表示出大致的意思就可以了，沒有圖示詳細；
②在同一個圖中，如果有幾個力的話要公用一個標(biāo)度和力的作用點。（作用點一定在受力物體上，而且一般取中心。）
③線段長度沒有半格的，也沒有一個格的，也就是說最少2個格，且是格的整數(shù)倍。
8. 物體在撤去外力后能恢復(fù)到原來的形狀叫彈性形變。
產(chǎn)生條件或依據(jù)：①物體間是否直接；②接觸處是否有相互擠壓和拉伸。
9. 彈力的大?。篎=k x 其中F：彈力；k：勁度系數(shù)，和物體本身有關(guān)；x：形變量，即形變
后的長度也原長的差。即彈力的大小與物體本身額彈性強弱和形變量的大小有關(guān)。形變量越大，彈力越大，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比。
10. 彈力的方向：與受力物體形變方向相反；常見的彈力有壓力、拉力和支持力。
11. 彈簧測力計又叫彈簧秤，可測重力和拉力。
其使用方法為：①看（量程）②認（分度值和單位）③調(diào)（調(diào)零，然后拉幾下掛鉤，避免彈簧被外殼卡?。軠y（拉力方向與彈簧軸線方向一致）⑤讀（視線與刻度面板垂直）⑥記（+單位）
受到力的物體叫受力物體，其中被研究的對象都是受力物體。
2. 力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。
3. 力學(xué)必記的三句話：①物體間力的作用是相互的（一個物體是施力物體的同時也是受力物體）
②力可以改變物體的運動狀態(tài)（動←→靜、快←→慢、方向改變）③力可以使物體發(fā)生形變。（不能說改變形變或物體形變發(fā)生改變）
4. 力的三要素：大小、方向、作用點。（它們都可以影響力的作用效果）
5. 力（F）：國際單位是牛（頓），符號是N；2個雞蛋在手上對手的力大約是1N。
6. 力的表示法有2種：力的圖示和力的示意圖
用一個帶有箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點（或終點）表示力的作用點（同光線一樣，這個方法叫理想模型法）
7. 口訣為：一定點二畫線、三定比例四截線、五在末端標(biāo)尖尖、六是力的大小寫尖邊。
注：①力的示意圖比力的圖示少了畫標(biāo)度的過程。可以這樣記：示意圖就是意思意思，只是表示出大致的意思就可以了，沒有圖示詳細；
②在同一個圖中，如果有幾個力的話要公用一個標(biāo)度和力的作用點。（作用點一定在受力物體上，而且一般取中心。）
③線段長度沒有半格的，也沒有一個格的，也就是說最少2個格，且是格的整數(shù)倍。
8. 物體在撤去外力后能恢復(fù)到原來的形狀叫彈性形變。
產(chǎn)生條件或依據(jù)：①物體間是否直接；②接觸處是否有相互擠壓和拉伸。
9. 彈力的大?。篎=k x 其中F：彈力；k：勁度系數(shù)，和物體本身有關(guān)；x：形變量，即形變
后的長度也原長的差。即彈力的大小與物體本身額彈性強弱和形變量的大小有關(guān)。形變量越大，彈力越大，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比。
10. 彈力的方向：與受力物體形變方向相反；常見的彈力有壓力、拉力和支持力。
11. 彈簧測力計又叫彈簧秤，可測重力和拉力。
其使用方法為：①看（量程）②認（分度值和單位）③調(diào)（調(diào)零，然后拉幾下掛鉤，避免彈簧被外殼卡?。軠y（拉力方向與彈簧軸線方向一致）⑤讀（視線與刻度面板垂直）⑥記（+單位）