2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進(jìn)行，請(qǐng)考生做好備考準(zhǔn)備，迎接考試，小編在此預(yù)祝大家取得好成績(jī)。
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一、單項(xiàng)選擇題
1.某班學(xué)生做完早操回到教室.忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲.老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子上反釘了幾個(gè)釘子。下列處理方式中，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.立即查找肇事者
B.讓學(xué)生把釘子敲平，開始上課.課后處理
C.幽默帶過.開始上課
D.讓班干部自我反思
2.閱讀下面文段。回答問題。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。——《大學(xué)》
【注釋】①大學(xué)：就是治國安邦的學(xué)問。②道：就是方法、途徑、訣竅等。③明：第1個(gè)“明”作動(dòng)詞，為彰顯、提倡、推廣、發(fā)揚(yáng)、張揚(yáng)之意。④明：第2個(gè)“明”為正大光明、公正開明之意。⑤德：就是德行和德政、社會(huì)風(fēng)尚。⑥親：親近、體察、尊重;⑦止于至善：以至善為奮斗目標(biāo)。
下列選項(xiàng)中對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是( )。
A.治理好國家的必要條件是有良好的社會(huì)風(fēng)氣
B.做治國安邦這種大學(xué)問的方法在于棄舊圖新
C.治國安邦的方法在于.提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意.以至善至美為奮斗目標(biāo)
D.只要實(shí)施德政就能治國安邦
3.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，主要、基本的道德責(zé)任是( )。
A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
4.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是( )。
A.孟子的觀點(diǎn)
B.朱熹的觀點(diǎn)
C.王陽明的觀點(diǎn)
D.程頤的觀點(diǎn)
5.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正( )。
A.給學(xué)生權(quán)利
B.教給學(xué)生知識(shí)
C.尊重和信賴學(xué)生
D.尊重學(xué)生家長(zhǎng)
6.( )是全體教育工作者的基本信念。
A.以人為本
B.發(fā)展素質(zhì)
C.提高能力
D.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是( )。
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
8.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )。
A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
B.督促家長(zhǎng).讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”
C.尊重家長(zhǎng).樹立家長(zhǎng)的威信.從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)
9.教育的生命和靈魂是( )。
A.育人為本
B.德育為先
C.以人為本
D.教育公平
10.迄今為止.我國較成熟的古老文字是( )。
A.陶文
B.甲骨文
C.簡(jiǎn)牘文
D.金文
一、單項(xiàng)選擇題
1.【答案】B。解析：對(duì)有些偶發(fā)事件應(yīng)暫時(shí)凍結(jié)，仍按原計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，課后處理。
2.【答案】C。解析：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，整體的理解就是做治國安邦這種大學(xué)問的方法在于，提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意，以至善至美為奮斗目標(biāo)。所以C項(xiàng)的理解為完善。A、B、D項(xiàng)都有失偏頗。
3.【答案】B。解析：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，主要、基本的道德責(zé)任是教書育人.這也是教師區(qū)別于其他職業(yè)的根本所在。故選B。
4.【答案】A。解析：孟子在《告子上》中提出，側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，人皆有之。這四心就是仁義學(xué)說——仁、義、禮、智的萌芽。故選A。
5.【答案】C。解析：從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先要真正尊重和信賴學(xué)生。人與人之間是平等的，這種平等的一個(gè)突出表現(xiàn)，就是人人都應(yīng)該受到別人的尊重。學(xué)生也是獨(dú)立的個(gè)體.也應(yīng)該受到別人的尊重。特別是來自于教師的尊重。故選C。
6.【答案】A。解析：新課改理念告訴我們，以人為本，育人為本，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生.為了學(xué)生的一切”。應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)教育工作者的基本信念。答案為A。
7.【答案】A。解析：現(xiàn)時(shí)期我國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：“愛國守法”——教師職業(yè)的基本要求;“愛崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“關(guān)愛師生”——師德的靈魂;“教書育人”——教師的天職：“為人師表”——教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“終身學(xué)習(xí)”——教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。
8.【答案】C。解析：家長(zhǎng)與教師一樣都是孩子健康成長(zhǎng)的引路人，都肩負(fù)著教育好孩子的重任。教師與家長(zhǎng)其實(shí)是同盟軍，都對(duì)孩子的成長(zhǎng)起教育、引導(dǎo)和示范作用。所以，教師應(yīng)以平等和真誠的態(tài)度對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng).取得家長(zhǎng)的信任與配合，共同探討對(duì)孩子的佳教育方法，一起做好教育工作。故選C。
9.【答案】A。
10.【答案】B。
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C.幽默帶過.開始上課
D.讓班干部自我反思
2.閱讀下面文段。回答問題。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。——《大學(xué)》
【注釋】①大學(xué)：就是治國安邦的學(xué)問。②道：就是方法、途徑、訣竅等。③明：第1個(gè)“明”作動(dòng)詞，為彰顯、提倡、推廣、發(fā)揚(yáng)、張揚(yáng)之意。④明：第2個(gè)“明”為正大光明、公正開明之意。⑤德：就是德行和德政、社會(huì)風(fēng)尚。⑥親：親近、體察、尊重;⑦止于至善：以至善為奮斗目標(biāo)。
下列選項(xiàng)中對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是( )。
A.治理好國家的必要條件是有良好的社會(huì)風(fēng)氣
B.做治國安邦這種大學(xué)問的方法在于棄舊圖新
C.治國安邦的方法在于.提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意.以至善至美為奮斗目標(biāo)
D.只要實(shí)施德政就能治國安邦
3.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，主要、基本的道德責(zé)任是( )。
A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
4.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是( )。
A.孟子的觀點(diǎn)
B.朱熹的觀點(diǎn)
C.王陽明的觀點(diǎn)
D.程頤的觀點(diǎn)
5.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正( )。
A.給學(xué)生權(quán)利
B.教給學(xué)生知識(shí)
C.尊重和信賴學(xué)生
D.尊重學(xué)生家長(zhǎng)
6.( )是全體教育工作者的基本信念。
A.以人為本
B.發(fā)展素質(zhì)
C.提高能力
D.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是( )。
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
8.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )。
A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
B.督促家長(zhǎng).讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”
C.尊重家長(zhǎng).樹立家長(zhǎng)的威信.從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)
9.教育的生命和靈魂是( )。
A.育人為本
B.德育為先
C.以人為本
D.教育公平
10.迄今為止.我國較成熟的古老文字是( )。
A.陶文
B.甲骨文
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D.金文
一、單項(xiàng)選擇題
1.【答案】B。解析：對(duì)有些偶發(fā)事件應(yīng)暫時(shí)凍結(jié)，仍按原計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，課后處理。
2.【答案】C。解析：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，整體的理解就是做治國安邦這種大學(xué)問的方法在于，提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意，以至善至美為奮斗目標(biāo)。所以C項(xiàng)的理解為完善。A、B、D項(xiàng)都有失偏頗。
3.【答案】B。解析：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，主要、基本的道德責(zé)任是教書育人.這也是教師區(qū)別于其他職業(yè)的根本所在。故選B。
4.【答案】A。解析：孟子在《告子上》中提出，側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，人皆有之。這四心就是仁義學(xué)說——仁、義、禮、智的萌芽。故選A。
5.【答案】C。解析：從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先要真正尊重和信賴學(xué)生。人與人之間是平等的，這種平等的一個(gè)突出表現(xiàn)，就是人人都應(yīng)該受到別人的尊重。學(xué)生也是獨(dú)立的個(gè)體.也應(yīng)該受到別人的尊重。特別是來自于教師的尊重。故選C。
6.【答案】A。解析：新課改理念告訴我們，以人為本，育人為本，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生.為了學(xué)生的一切”。應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)教育工作者的基本信念。答案為A。
7.【答案】A。解析：現(xiàn)時(shí)期我國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：“愛國守法”——教師職業(yè)的基本要求;“愛崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“關(guān)愛師生”——師德的靈魂;“教書育人”——教師的天職：“為人師表”——教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“終身學(xué)習(xí)”——教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。
8.【答案】C。解析：家長(zhǎng)與教師一樣都是孩子健康成長(zhǎng)的引路人，都肩負(fù)著教育好孩子的重任。教師與家長(zhǎng)其實(shí)是同盟軍，都對(duì)孩子的成長(zhǎng)起教育、引導(dǎo)和示范作用。所以，教師應(yīng)以平等和真誠的態(tài)度對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng).取得家長(zhǎng)的信任與配合，共同探討對(duì)孩子的佳教育方法，一起做好教育工作。故選C。
9.【答案】A。
10.【答案】B。
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