中考臨近，在考前沖刺階段，不少考生遇到了學(xué)習(xí)的瓶頸，為此，教育專家悉心整理了多年指導(dǎo)學(xué)生迎考的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的備考技巧，為考生助力中考。
科目：語文
老師：深圳邦德教育創(chuàng)新研發(fā)中心張心靈老師
一、基礎(chǔ)知識(shí)部分——回歸課本，精準(zhǔn)掌握：近兩年深圳中考基礎(chǔ)部分由字音題、成語運(yùn)用題、病句題、排序題、語文綜合知識(shí)（標(biāo)點(diǎn)、修辭、語法、文學(xué)常識(shí)）五類常考題型組成。建議考生在做練習(xí)題的同時(shí)也要回歸教材，將教材上每篇課文的課后“讀寫”部分，課文中出現(xiàn)的成語以及文學(xué)常識(shí)部分進(jìn)行梳理，做到熟讀熟記，從而精準(zhǔn)地掌握。
二、古詩文默寫部分——化整為零，突破重點(diǎn)字，避免錯(cuò)字：古詩文默寫部分主要考查課內(nèi)外古詩89首和初中要求必背的古文這兩個(gè)版塊，其考查重點(diǎn)是名句，后一小題往往是歸類默寫或理解性默寫。
三、文言文閱讀部分——比較閱讀，材料是課外，考點(diǎn)在課內(nèi)：中考文言文部分采取課內(nèi)外文言文比較閱讀的模式來考查考生掌握情況，不過原則是材料是課外，但考點(diǎn)在課內(nèi)。針對(duì)考查的字詞和翻譯版塊，建議考生考前回歸課本，特別要注意對(duì)文言文課下注解的記憶。
四、說明文閱讀部分——篩選信息，熟悉答題角度：主要考對(duì)文本信息的篩選，對(duì)說明方法及其作用的掌握以及對(duì)說明文語言的賞析這三大版塊。
五、議論文閱讀部分——提取中心論點(diǎn)，把握論證方法。建議考生考前要梳理論證方法及其作用的答題技巧。
六、文學(xué)作品、名著閱讀部分——把握文章主旨，多角度分析語言表達(dá)，建議考生明確各類題型的答題技巧。此外，熟知作家與作品，明確故事情節(jié)：建議考生針對(duì)教材上要求必讀的14本名著讀物。
七、作文部分——建議考生關(guān)注社會(huì)時(shí)事，作有“我”之文。關(guān)注共享單車“分享”這一話題以及大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》每期的主題和開場(chǎng)白。
科目：數(shù)學(xué)
老師：深圳邦德教育創(chuàng)新研發(fā)中心羅梓潛老師
考生首先要了解深圳中考數(shù)學(xué)的試卷結(jié)構(gòu)。其中，基礎(chǔ)知識(shí)占很大的分值，要做到基本知識(shí)不丟一分，考生在備考中不僅要熟練掌握中考考綱要求的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的梳理，還要避免審題丟分，審題時(shí)要沉著冷靜，字字斟酌，耐心審題。
建議考生每周練習(xí)兩套中考模擬卷，按照中考要求、按標(biāo)準(zhǔn)格式答題，糾正答題過程中的不良習(xí)慣，錯(cuò)誤要認(rèn)真分析，找出錯(cuò)誤的原因和解決的辦法。并對(duì)每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行比較分析，既可發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，又可積累考試經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。
科目：語文
老師：深圳邦德教育創(chuàng)新研發(fā)中心張心靈老師
一、基礎(chǔ)知識(shí)部分——回歸課本，精準(zhǔn)掌握：近兩年深圳中考基礎(chǔ)部分由字音題、成語運(yùn)用題、病句題、排序題、語文綜合知識(shí)（標(biāo)點(diǎn)、修辭、語法、文學(xué)常識(shí)）五類常考題型組成。建議考生在做練習(xí)題的同時(shí)也要回歸教材，將教材上每篇課文的課后“讀寫”部分，課文中出現(xiàn)的成語以及文學(xué)常識(shí)部分進(jìn)行梳理，做到熟讀熟記，從而精準(zhǔn)地掌握。
二、古詩文默寫部分——化整為零，突破重點(diǎn)字，避免錯(cuò)字：古詩文默寫部分主要考查課內(nèi)外古詩89首和初中要求必背的古文這兩個(gè)版塊，其考查重點(diǎn)是名句，后一小題往往是歸類默寫或理解性默寫。
三、文言文閱讀部分——比較閱讀，材料是課外，考點(diǎn)在課內(nèi)：中考文言文部分采取課內(nèi)外文言文比較閱讀的模式來考查考生掌握情況，不過原則是材料是課外，但考點(diǎn)在課內(nèi)。針對(duì)考查的字詞和翻譯版塊，建議考生考前回歸課本，特別要注意對(duì)文言文課下注解的記憶。
四、說明文閱讀部分——篩選信息，熟悉答題角度：主要考對(duì)文本信息的篩選，對(duì)說明方法及其作用的掌握以及對(duì)說明文語言的賞析這三大版塊。
五、議論文閱讀部分——提取中心論點(diǎn)，把握論證方法。建議考生考前要梳理論證方法及其作用的答題技巧。
六、文學(xué)作品、名著閱讀部分——把握文章主旨，多角度分析語言表達(dá)，建議考生明確各類題型的答題技巧。此外，熟知作家與作品，明確故事情節(jié)：建議考生針對(duì)教材上要求必讀的14本名著讀物。
七、作文部分——建議考生關(guān)注社會(huì)時(shí)事，作有“我”之文。關(guān)注共享單車“分享”這一話題以及大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》每期的主題和開場(chǎng)白。
科目：數(shù)學(xué)
老師：深圳邦德教育創(chuàng)新研發(fā)中心羅梓潛老師
考生首先要了解深圳中考數(shù)學(xué)的試卷結(jié)構(gòu)。其中，基礎(chǔ)知識(shí)占很大的分值，要做到基本知識(shí)不丟一分，考生在備考中不僅要熟練掌握中考考綱要求的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的梳理，還要避免審題丟分，審題時(shí)要沉著冷靜，字字斟酌，耐心審題。
建議考生每周練習(xí)兩套中考模擬卷，按照中考要求、按標(biāo)準(zhǔn)格式答題，糾正答題過程中的不良習(xí)慣，錯(cuò)誤要認(rèn)真分析，找出錯(cuò)誤的原因和解決的辦法。并對(duì)每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行比較分析，既可發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，又可積累考試經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。