#教師資格考試# #2018年教師資格證考試：中學教育知識與能力考點歸納#：一名合格的老師一定要具有較強的自我管理能力，有強烈的集體主義觀念，對學生的德育的影響至關(guān)重要，培養(yǎng)學生良好的道德，不但靠教師口頭上的教育，還要靠老師的行為品德對學生的直接影響與教育。為廣大考學者整理了詳細的教師資格考試資料。希望大家喜歡。
了解
1、課堂管理的原則
2、課堂氣氛的類型
3、課堂紀律的類型
4、課堂問題行為的性質(zhì)、類型
5、班主任工作的內(nèi)容和方法
6、課外活動組織和管理的有關(guān)知識
7、協(xié)調(diào)學校與社會教育機構(gòu)聯(lián)系的方式
8、教師角色心理和教師心理特征
理解
1、影響課堂管理的因素
2、影響課堂氣氛的因素
3、課堂結(jié)構(gòu)，能有效管理課堂
4、協(xié)調(diào)學校與家庭聯(lián)系的基本內(nèi)容和方式
5、教師成長心理
6、班集體的發(fā)展階段
熟悉
1、創(chuàng)設(shè)良好課堂氣氛的條件
掌握
1、分析課堂問題行為產(chǎn)生的主要原因，掌握處置與矯正課堂問題行為的方法
2、培養(yǎng)班集體的方法
3、促進教師心理健康的理論與方法
了解
1、課堂管理的原則
2、課堂氣氛的類型
3、課堂紀律的類型
4、課堂問題行為的性質(zhì)、類型
5、班主任工作的內(nèi)容和方法
6、課外活動組織和管理的有關(guān)知識
7、協(xié)調(diào)學校與社會教育機構(gòu)聯(lián)系的方式
8、教師角色心理和教師心理特征
理解
1、影響課堂管理的因素
2、影響課堂氣氛的因素
3、課堂結(jié)構(gòu)，能有效管理課堂
4、協(xié)調(diào)學校與家庭聯(lián)系的基本內(nèi)容和方式
5、教師成長心理
6、班集體的發(fā)展階段
熟悉
1、創(chuàng)設(shè)良好課堂氣氛的條件
掌握
1、分析課堂問題行為產(chǎn)生的主要原因，掌握處置與矯正課堂問題行為的方法
2、培養(yǎng)班集體的方法
3、促進教師心理健康的理論與方法