整理“2017年經(jīng)濟(jì)師考試《中級人力資源》章節(jié)習(xí)題匯總”，更多經(jīng)濟(jì)師考試模擬試題，請關(guān)注經(jīng)濟(jì)師考試頻道。點(diǎn)擊查看：2017年經(jīng)濟(jì)師考試《中級人力資源》章節(jié)習(xí)題匯總
一、單項(xiàng)選擇題
1、( )主要是評估受訓(xùn)人員“學(xué)到了什么”。
A、學(xué)習(xí)評估
B、反應(yīng)評估
C、工作行為評估
D、投資收益評估
2、盡管各級管理層需要對培訓(xùn)與開發(fā)承擔(dān)不同的管理責(zé)任，但對員工的進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的責(zé)任終落實(shí)到( )身上。
A、培訓(xùn)師
B、老員工
C、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
D、直線經(jīng)理
3、培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估內(nèi)容不包括( )。
A、知識有無增加或增加多少
B、技能有無獲得或獲得多少
C、工作態(tài)度有無變化
D、培訓(xùn)開發(fā)目標(biāo)是否達(dá)成
4、在組織層次的職業(yè)生涯管理方法中，實(shí)施的培訓(xùn)與發(fā)展項(xiàng)目不包括( )。
A、工作豐富
B、工作輪換
C、利用公司內(nèi)、外人力資源發(fā)展項(xiàng)目對員工進(jìn)行培訓(xùn)
D、專門對管理者進(jìn)行培訓(xùn)或?qū)嵭须p通道職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
5、在典型的職業(yè)生涯通道類型中，描述員工在同一個管理層級或同一個技術(shù)、技能等級上不同崗位或不同工種之間的變動路徑的是( )。
A、橫向通道
B、縱向通道
C、雙通道
D、職業(yè)生涯錨
6、關(guān)于職業(yè)生涯錨的說法，錯誤的是( )。
A、職業(yè)生涯錨產(chǎn)生于職業(yè)生涯的早期階段
B、職業(yè)生涯錨以個體習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)
C、職業(yè)生涯錨強(qiáng)調(diào)個人能力、動機(jī)和價值觀三方面的相互作用與整合
D、可以根據(jù)各種測試提前對職業(yè)生涯錨進(jìn)行預(yù)測
7、為了使職業(yè)生涯管理活動取得成功，需要注意一些事項(xiàng)，其中不包括( )。
A、鼓勵直線經(jīng)理參與職業(yè)生涯發(fā)展活動
B、不一定非得得到組織高層的支持
C、要充分考慮員工的個體差異
D、職業(yè)生涯管理活動要與組織的人力戰(zhàn)略、招聘、績效評估等人力資源管理環(huán)節(jié)相互配合，統(tǒng)籌考慮
二、多項(xiàng)選擇題
1、影響組織培訓(xùn)與開發(fā)收益的因素包括( )。
A、受訓(xùn)員工可能的服務(wù)年限
B、受訓(xùn)員工技能可能提高的程度
C、受訓(xùn)員工的努力程度
D、受訓(xùn)員工對組織的忠誠度
E、受訓(xùn)員工參加工會活動的積極性
2、關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評估中的結(jié)果評估的說法，正確的有( )。
A、結(jié)果評估是培訓(xùn)與開發(fā)效果評估的重要內(nèi)容
B、結(jié)果評估是培訓(xùn)與開發(fā)效果評估的具有說服力的評價指標(biāo)
C、結(jié)果評估是組織高管層關(guān)心的評估內(nèi)容
D、結(jié)果評估只關(guān)注硬指標(biāo)，不涉及工作滿意度等方面的軟指標(biāo)
E、結(jié)果評估中的硬指標(biāo)易于衡量和量化
3、培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估方法包括( )。
A、利用知識或技能測驗(yàn)來評定培訓(xùn)與開發(fā)的效果
B、利用調(diào)查表來征詢受訓(xùn)人員對于培訓(xùn)與開發(fā)的改進(jìn)建議
C、實(shí)地觀察受訓(xùn)人員的工作實(shí)況來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
D、記錄培訓(xùn)與開發(fā)期間受訓(xùn)人員的出席情況
E、根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)活動的目標(biāo)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
4、下列屬于回任工作評估的方法的是( )。
A、實(shí)地觀察受訓(xùn)人員的工作實(shí)況來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
B、分析受訓(xùn)人員的人事記錄資料來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
C、根據(jù)受訓(xùn)人員是否達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
D、根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)的責(zé)任人、協(xié)助人員等的報告來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
E、根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)活動的目標(biāo)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
5、關(guān)于職業(yè)生涯管理的說法，正確的是( )。
A、職業(yè)生涯管理包括組織職業(yè)生涯管理和個體職業(yè)生涯管理兩個方面
B、組織職業(yè)生涯管理有利于員工進(jìn)行個體職業(yè)生涯管理
C、積極進(jìn)行個體職業(yè)生涯管理的員工，通常會獲得更多的來自組織的職業(yè)發(fā)展支持
D、只有組織職業(yè)生涯管理與個體職業(yè)生涯管理相匹配，才能提高員工的滿意度，降低離職率
E、職業(yè)生涯管理是員工個人的事情，不需要直線經(jīng)理人員參與其中
6、霍蘭德的職業(yè)興趣類型有( )。
A、研究型
B、社會型
C、藝術(shù)型
D、常規(guī)型
E、全能型
一、單項(xiàng)選擇題
1、
【正確答案】 A
【答案解析】 學(xué)習(xí)評估是評估受訓(xùn)人員“學(xué)到了什么”。
2、
【正確答案】 D
【答案解析】 本題考查管理層的培訓(xùn)與開發(fā)責(zé)任。
3、
【正確答案】 D
【答案解析】 選項(xiàng)D屬于培訓(xùn)與開發(fā)后的回任工作評估的內(nèi)容。參見教材P132。
4、
【正確答案】 A
【答案解析】 在組織層次的職業(yè)生涯管理方法中，實(shí)施的培訓(xùn)與發(fā)展項(xiàng)目不包括工作豐富
5、
【正確答案】 A
【答案解析】 本題考查組織內(nèi)的職業(yè)生涯通道的定義。橫向通道是描述員工在同一個管理層級或同一個技術(shù)、技能等級上不同崗位或不同工種之間的變動路徑。
6、
【正確答案】 D
【答案解析】 本題考查職業(yè)生涯錨。職業(yè)生涯錨具有以下四個特點(diǎn)：
(1)產(chǎn)生于早期職業(yè)生涯階段，以個體習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ);
(2)強(qiáng)調(diào)個人能力、動機(jī)和價值觀三方面的相互作用與整合;
(3)不可能根據(jù)各種測試提前進(jìn)行預(yù)測;
(4)并不是完全固定不變的。
7、
【正確答案】 B
【答案解析】 為了使職業(yè)生涯管理活動取得成功，要得到組織高層的支持。參見教材P135。
二、多項(xiàng)選擇題
1、
【正確答案】 ABCD
【答案解析】 本題考查影響組織培訓(xùn)與開發(fā)利潤的因素，主要有四點(diǎn)，即選項(xiàng)ABCD。參見教材P129。
2、
【正確答案】 ABCE
【答案解析】 本題考查培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估。結(jié)果評估包括硬指標(biāo)和軟指標(biāo)，所以D的說法有誤。
3、
【正確答案】 ABD
【答案解析】 本題考查培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估方法。選項(xiàng)CE屬于回任工作評估的方法。參見教材P132。
4、
【正確答案】 ABCE
【答案解析】 選項(xiàng)D屬于培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估方法。參見教材P132、133。
5、
【正確答案】 ABCD
【答案解析】 本題考查職業(yè)生涯管理的相關(guān)內(nèi)容。職業(yè)生涯管理是指組織和員工個人共同對員工職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋的一個綜合性過程。所以選項(xiàng)E錯誤。參見教材P133。
6、
【正確答案】 ABCD
【答案解析】 霍蘭德的職業(yè)興趣類型有現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。
一、單項(xiàng)選擇題
1、( )主要是評估受訓(xùn)人員“學(xué)到了什么”。
A、學(xué)習(xí)評估
B、反應(yīng)評估
C、工作行為評估
D、投資收益評估
2、盡管各級管理層需要對培訓(xùn)與開發(fā)承擔(dān)不同的管理責(zé)任，但對員工的進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的責(zé)任終落實(shí)到( )身上。
A、培訓(xùn)師
B、老員工
C、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
D、直線經(jīng)理
3、培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估內(nèi)容不包括( )。
A、知識有無增加或增加多少
B、技能有無獲得或獲得多少
C、工作態(tài)度有無變化
D、培訓(xùn)開發(fā)目標(biāo)是否達(dá)成
4、在組織層次的職業(yè)生涯管理方法中，實(shí)施的培訓(xùn)與發(fā)展項(xiàng)目不包括( )。
A、工作豐富
B、工作輪換
C、利用公司內(nèi)、外人力資源發(fā)展項(xiàng)目對員工進(jìn)行培訓(xùn)
D、專門對管理者進(jìn)行培訓(xùn)或?qū)嵭须p通道職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
5、在典型的職業(yè)生涯通道類型中，描述員工在同一個管理層級或同一個技術(shù)、技能等級上不同崗位或不同工種之間的變動路徑的是( )。
A、橫向通道
B、縱向通道
C、雙通道
D、職業(yè)生涯錨
6、關(guān)于職業(yè)生涯錨的說法，錯誤的是( )。
A、職業(yè)生涯錨產(chǎn)生于職業(yè)生涯的早期階段
B、職業(yè)生涯錨以個體習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)
C、職業(yè)生涯錨強(qiáng)調(diào)個人能力、動機(jī)和價值觀三方面的相互作用與整合
D、可以根據(jù)各種測試提前對職業(yè)生涯錨進(jìn)行預(yù)測
7、為了使職業(yè)生涯管理活動取得成功，需要注意一些事項(xiàng)，其中不包括( )。
A、鼓勵直線經(jīng)理參與職業(yè)生涯發(fā)展活動
B、不一定非得得到組織高層的支持
C、要充分考慮員工的個體差異
D、職業(yè)生涯管理活動要與組織的人力戰(zhàn)略、招聘、績效評估等人力資源管理環(huán)節(jié)相互配合，統(tǒng)籌考慮
二、多項(xiàng)選擇題
1、影響組織培訓(xùn)與開發(fā)收益的因素包括( )。
A、受訓(xùn)員工可能的服務(wù)年限
B、受訓(xùn)員工技能可能提高的程度
C、受訓(xùn)員工的努力程度
D、受訓(xùn)員工對組織的忠誠度
E、受訓(xùn)員工參加工會活動的積極性
2、關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評估中的結(jié)果評估的說法，正確的有( )。
A、結(jié)果評估是培訓(xùn)與開發(fā)效果評估的重要內(nèi)容
B、結(jié)果評估是培訓(xùn)與開發(fā)效果評估的具有說服力的評價指標(biāo)
C、結(jié)果評估是組織高管層關(guān)心的評估內(nèi)容
D、結(jié)果評估只關(guān)注硬指標(biāo)，不涉及工作滿意度等方面的軟指標(biāo)
E、結(jié)果評估中的硬指標(biāo)易于衡量和量化
3、培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估方法包括( )。
A、利用知識或技能測驗(yàn)來評定培訓(xùn)與開發(fā)的效果
B、利用調(diào)查表來征詢受訓(xùn)人員對于培訓(xùn)與開發(fā)的改進(jìn)建議
C、實(shí)地觀察受訓(xùn)人員的工作實(shí)況來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
D、記錄培訓(xùn)與開發(fā)期間受訓(xùn)人員的出席情況
E、根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)活動的目標(biāo)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
4、下列屬于回任工作評估的方法的是( )。
A、實(shí)地觀察受訓(xùn)人員的工作實(shí)況來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
B、分析受訓(xùn)人員的人事記錄資料來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
C、根據(jù)受訓(xùn)人員是否達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
D、根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)的責(zé)任人、協(xié)助人員等的報告來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
E、根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)活動的目標(biāo)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果
5、關(guān)于職業(yè)生涯管理的說法，正確的是( )。
A、職業(yè)生涯管理包括組織職業(yè)生涯管理和個體職業(yè)生涯管理兩個方面
B、組織職業(yè)生涯管理有利于員工進(jìn)行個體職業(yè)生涯管理
C、積極進(jìn)行個體職業(yè)生涯管理的員工，通常會獲得更多的來自組織的職業(yè)發(fā)展支持
D、只有組織職業(yè)生涯管理與個體職業(yè)生涯管理相匹配，才能提高員工的滿意度，降低離職率
E、職業(yè)生涯管理是員工個人的事情，不需要直線經(jīng)理人員參與其中
6、霍蘭德的職業(yè)興趣類型有( )。
A、研究型
B、社會型
C、藝術(shù)型
D、常規(guī)型
E、全能型
一、單項(xiàng)選擇題
1、
【正確答案】 A
【答案解析】 學(xué)習(xí)評估是評估受訓(xùn)人員“學(xué)到了什么”。
2、
【正確答案】 D
【答案解析】 本題考查管理層的培訓(xùn)與開發(fā)責(zé)任。
3、
【正確答案】 D
【答案解析】 選項(xiàng)D屬于培訓(xùn)與開發(fā)后的回任工作評估的內(nèi)容。參見教材P132。
4、
【正確答案】 A
【答案解析】 在組織層次的職業(yè)生涯管理方法中，實(shí)施的培訓(xùn)與發(fā)展項(xiàng)目不包括工作豐富
5、
【正確答案】 A
【答案解析】 本題考查組織內(nèi)的職業(yè)生涯通道的定義。橫向通道是描述員工在同一個管理層級或同一個技術(shù)、技能等級上不同崗位或不同工種之間的變動路徑。
6、
【正確答案】 D
【答案解析】 本題考查職業(yè)生涯錨。職業(yè)生涯錨具有以下四個特點(diǎn)：
(1)產(chǎn)生于早期職業(yè)生涯階段，以個體習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ);
(2)強(qiáng)調(diào)個人能力、動機(jī)和價值觀三方面的相互作用與整合;
(3)不可能根據(jù)各種測試提前進(jìn)行預(yù)測;
(4)并不是完全固定不變的。
7、
【正確答案】 B
【答案解析】 為了使職業(yè)生涯管理活動取得成功，要得到組織高層的支持。參見教材P135。
二、多項(xiàng)選擇題
1、
【正確答案】 ABCD
【答案解析】 本題考查影響組織培訓(xùn)與開發(fā)利潤的因素，主要有四點(diǎn)，即選項(xiàng)ABCD。參見教材P129。
2、
【正確答案】 ABCE
【答案解析】 本題考查培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估。結(jié)果評估包括硬指標(biāo)和軟指標(biāo)，所以D的說法有誤。
3、
【正確答案】 ABD
【答案解析】 本題考查培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估方法。選項(xiàng)CE屬于回任工作評估的方法。參見教材P132。
4、
【正確答案】 ABCE
【答案解析】 選項(xiàng)D屬于培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的評估方法。參見教材P132、133。
5、
【正確答案】 ABCD
【答案解析】 本題考查職業(yè)生涯管理的相關(guān)內(nèi)容。職業(yè)生涯管理是指組織和員工個人共同對員工職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋的一個綜合性過程。所以選項(xiàng)E錯誤。參見教材P133。
6、
【正確答案】 ABCD
【答案解析】 霍蘭德的職業(yè)興趣類型有現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。