報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
科室工作報告篇一
1、負責制定學校教科研計劃、課題指南，明確工作任務和要求。
2、積極組織新課程培訓，研究制定切實可行的新課程實施方案
3、建立聽課、評課制度，會同教務處開展各類教學比賽，指導教師提高課堂教學質量。
4、認真做好校、市、省、國家教研課題的申報、立項和研究工作，抓好課題過程的管理。
5、認真組織教師撰寫科研、教改、教學論文，積極培養(yǎng)青年科研教改骨干教師，培養(yǎng)專家型師資隊伍。
6、做好教研、教改信息的搜集、整理工作，及時向教師提供最新教研信息。
7、建立完善教師科研檔案和教師評價制度。
8、認真組織教師學習掌握心理學、教育學以及現(xiàn)代教育教學理論和新課程標準，轉變教育觀念，提高教師的教育理論水平。
9、加強心理健康教育及學法指導。
10、認真完成上級和學校交辦的其它各項工作。
11、教科室副主任協(xié)助主任做好各項工作，側重抓好課題的指導、檢查和結題工作，《泰安一中教學》的征文、編輯、出版。
12、教科室主任助理協(xié)助主任做好各項工作，側重組織新課程培訓和實施，組織編寫校本課程。
科室工作報告篇二
一、 以“我們的節(jié)日”為主題，切實開展了校園文化建設， 學校加強了圖書室、閱覽室建設。根據我校圖書室、閱覽室實際，要盡量配備足量的圖書、報刊雜志，做到資料豐富、更新及時、使用經常。每個班級都要設立圖書角，通過圖書交換、圖書捐助等形式豐富班級圖書資源，為學生讀書提供便利。學校開展創(chuàng)建書香家庭活動，鼓勵倡導每個家庭為孩子建立小書架、藏書角，為孩子閱讀提供方便。
利用好校園的現(xiàn)有資源，營造書香氛圍，在校園的長廊、墻壁、宣傳欄布置師生作品、名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語，讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生，讓學生沉浸在書香的氛圍中。
把4月確定為讀書活動月，學校每周要確定固定時間進行集體讀書學習，共同交流研讀，談感受、談收獲、談疑惑。定期分學段召開讀書經驗交流會。開展了學生讀書競賽活動。全面開展學生讀書競賽系列活動，激發(fā)了學生的讀書興趣，提高了學生的閱讀能力。
教師每天保證半小時以上的閱讀時間，在廣泛閱讀的基礎上重點精讀經典名著，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，經常性進行教育反思，形成優(yōu)秀教育隨筆。
二、以“一節(jié)好課”為載體，重點開展了“高效課堂”研究活動
我校結合自身實際，做了大量的工作，一線教師積極參與，取得了階段性的成果。學校要求教師在活動中，不要把“一節(jié)好課”當成“家常課”，不想方設法包裝自己。我們的教研活動倡導“實實在在”地做研究，要將重點放在如何體現(xiàn)“新課標、新理念”上，使新課程之花盛開于每日的課堂之上。只有這樣，課改才能打贏“攻堅”仗，好讓更多的“平常的樣子”帶著新課改的氣息脫穎而出。
學校要求參與教師積極聽課，并寫好聽后感。教案與“聽后感”不同，教案是教學前的設想，是一個藍圖，一個計劃，而“聽后感”是教學過程和經歷，比如醫(yī)生寫病歷，是為了積累和研究，“聽后感”對自己的每一堂課都要有診斷性的分析和意見，積累下來，將它們匯總分類，可以進行綜合研究。
從這些最基本、最細小最簡單的研究做起，把教育實踐中形成的深層次的教育思想、教育理念記下來，使其變得清晰起來，并逐步將先進教學理念內化為自己的教學行為。
本次活動的開展是比較成功的，基本達到了活動的預期效果。通過本次活動，我們欣喜的看到有更多的教師在成長，本次活動給我校帶來了新的血液，新的生機。希望以此為契機，發(fā)揚成績，糾正不足，不驕不躁，繼續(xù)努力，以全新的理念，全新的方法，全新的模式，真正走近新課改。
三、繼續(xù)開展學生“自我教育、自我控制、自我評價”能力的培養(yǎng)研究
在研究活動中, 大多數(shù)課題組成員都能根據學生的心理特點和
認知規(guī)律，發(fā)揮自己的特長，刻苦鉆研教材，精心設計教法，也充分激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設和諧、民主、快樂、平等的課堂教學氛圍，讓學生在樂趣中學到知識，在樂趣中掌握知識，從而提高教學效率，同時重視學生的自主、合作和探究學習。師生互動，生生互動率高，學生學得主動,學得快樂,興趣高,效果好。
課題組定期組織召開討論會，形成會議制度，充分發(fā)揮集體的力量，共同探討有關問題；定期召開課題階段研究工作總結會；全體課題組成員及時提交相關論文、總結、心得體會；在學生中進行了有關學生自主學習能力培養(yǎng)的專題講座。
一份耕耘，一份收獲，良好的`成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉，務實地工作，在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
本學期，我們將緊緊圍繞教體局的工作重點，立足我校實際，本著務實、重效、探索、創(chuàng)新的原則，全面深入推行新課改，以改革和創(chuàng)新促發(fā)展，求提高，協(xié)調工作，堅持以課堂為中心，加強常規(guī)管理和課題研究的實效性，改革課堂教學，強化質量意識，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高教學質量，爭取使學?？蒲泄ぷ髟偕弦粋€臺階。
工作重點
1、積極準備青規(guī)復評工作
這是一項艱巨而光榮的任務，工作量大，同時，通過青規(guī)復評，
可以全面總結我校近年來的教科研工作，充分展示教科研工作的成果，對學校工作是一種促進和提高。因此，相關教師必須從思想上重視，行動上積極，努力為學校爭光。
2、繼續(xù)大力開展書香校園建設
學校是傳承文明、播種科學的主要場所,是育人傳道的主要陣地,創(chuàng)建充滿濃濃書香、悠悠書韻的“書香校園”，是建設積極、健康的校園文化的需要,是推進素質教育，落實課程改革的需要。建設“書香校園”就是要遵循“讀書、寫字、作文、成才”的指導思想，以書育人、以書啟智、以書養(yǎng)德，創(chuàng)設濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，提高教師的專業(yè)技能水平，創(chuàng)建學習型教師團隊，促進學生人文與科學素養(yǎng)的全面發(fā)展，使廣大師生把讀書變成一種享受，一種校園文化，一種生活狀態(tài)，從而為建立書香社會奠定基礎。
學校希望通過書香校園建設，提升學校的文化品位，打造個性鮮明、特色突出的精品學校；鍛造適應新課程改革和培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型人才需要的名師隊伍；探索學生通過閱讀，攝取成長所需的精神營養(yǎng)，實現(xiàn)人格和人性健全發(fā)展、創(chuàng)造潛能充分激發(fā)的有效模式；傳承和豐富民族的優(yōu)秀文化，擁有先進的民族精神，不斷推進民族的進步與發(fā)展；形成學習型校園的創(chuàng)建機制，為學習型社會的發(fā)展奠定基礎。
3、繼續(xù)開展新課題研究工作
每一種課程都有各自的優(yōu)點和不足。把目的性較強，教
師操作相對容易的課題作為重點。如果課程設計得比較好的話，教育目標較易落實，能夠保證學生的基本發(fā)展，尤其是必要的知識和技能方面的基本發(fā)展。
希望新的課題研究能夠調動孩子學習的積極性，讓孩子學得更生動、更有效，有利于發(fā)揮和發(fā)展學生的主體性，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；對教師的潛能也是一個巨大的挑戰(zhàn)，有利于激發(fā)他們創(chuàng)造的熱情，促進其專業(yè)成長。
老師們，善于把握課堂上各類生成性資源，能更好地激發(fā)學生的學習潛能，從而達到預期的教學目的。本學期要以實際教學為例，從開拓學生思維、捕捉智慧亮點及活化課堂教學三方面初步探討教師如何營造生成性的課堂有效教學。為研究的深入開展創(chuàng)造有利的理論和實踐積累。
謝謝大家！
科室工作報告篇三
1、永保慈愛心。高爾基說過：“要愛人，才能教育人。”班主任的愛是公正無私的；班主任的愛是理智的；班主任的愛是恒久的；班主任的愛更是簡單的，有時只是—個微笑，一次撫摸，一次贊賞的點頭或一句鼓勵的話語。
“教育，是愛的事業(yè)，是愛的藝術。”熱愛本職工作，愛護學生，是班主任取得教育效果的前提。學生是有個性和差異的，班主任只要付出愛心和耐心，正確引導和教育，就會有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果，不但能夠使孩子養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，還能用愛心引領著孩子們一路歡歌笑語地走向前。
2、心存責任心?！柏熑涡摹?，它體現(xiàn)了一種人生態(tài)度，它是衡量一個人成熟與否的重要標準，也是我們教師應該具備的一種很重要的素質。責任心，它促使我們對待每一項工作都要進行認真的思考，努力的學習和不斷的自我提升。
每一項工作任務的完成過程，也是我們專業(yè)成長的歷煉過程。有句老話說的好，“不問前程，只求耕耘”。如果我們始終懷有一顆責任心努力學習著、工作著，那么，我們的專業(yè)素養(yǎng)一定會不斷地走向成熟。
3、胸懷平常心。班主任要有平常心?！捌匠Ｐ摹?，按字面的理解就是心情平和，甘于平常。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。班主任的平常心建立在愛心和責任心的基礎之上。因為愛心是一切教育的基礎，責任心是工作取得成功的保障。然而，現(xiàn)實中很多極具愛心和責任心的班主任，工作得不到學生應有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就會提出過高過嚴的要求；就可能失去耐心、細心、冷靜和理智。平常心影響著班主任的工作心態(tài)，是決定教育成效的重要因素。因此，班主任應保持一顆平常心，它可以使我們遠離塵世喧囂的干擾，不受物欲誘惑的影響，“事能知足心常愜，人到無求品位高”。這樣，我們才能專心致力于本職工作。
1、充滿個性的學生。每一位學生都是客觀存在的獨立的個體，具有其自身的特點和發(fā)展規(guī)律，即個性。班主任只有在尊重學生個性的基礎上才能更好地塑造學生。這就意味著要把學生當作獨立自主的人看，而不是任人擺布的“棋子”；這意味著忽視差異性、多樣性，把學生培養(yǎng)成千人一面的作法是違背客觀規(guī)律的；意味著學生有時不會完全以老師的意志為轉移。所以，班主任要懷有低下頭和學生交朋友的心態(tài)。
2、時刻發(fā)展的學生。學生的未來發(fā)展變壞的是極少數(shù)。班主任要堅信絕大多數(shù)學生的好的發(fā)展前景，給學生自由發(fā)展的空間，把順其自然和約束控制結合起來，有所為又要有所不為。學生時刻都在變化和發(fā)展，班主任不要用老眼光看待學生，對后進生尤其要注重這一點。
1、以身作則最有效。優(yōu)秀班風的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，“勿以善小而不為”。我認為班主任的以身作則是最效的教育。我所帶的班級有一個傳統(tǒng)：就是有一個“聚寶箱”。所謂“聚寶箱”，其實只是教室衛(wèi)生角里的一個紙箱而已，我號召大家把校園內見到的飲料瓶、易拉罐隨手撿起來放進紙箱，每周送住廢品收購站一次，利用這些錢來買圖書、買掃把、買學習用具……這樣既豐富了知識，又培養(yǎng)了節(jié)儉的習慣，讓學生從力所能及的活動中體驗勞動的快樂。
2、交心談心為最妙。德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過，真正的教育是用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。我在班級中設立“悄悄話信箱”，架設溝通留守孩與老師的心橋，學生在成長中所遇到的問題，總能及時在信箱中找到解決的方法；此外，“黑板報”、“學習園地”、“成長記錄本”等教育陣地讓我與學生走得更近了，教育效果也更為顯著。
3、差異評價是好藥。過去，對學生的評價主要是以分數(shù)為標準，這種單一、機械的評價模式，無法實現(xiàn)素質教育的評價重任。從接手新的班級起，我就開展了“實施差異評價”的探索與實踐，讓差異評價模式能夠充分尊重學生的個體差異，能夠體現(xiàn)學生不斷發(fā)展進步的過程，“差異評價”的觀念成為促進學生進步的“好藥”，這樣的評價方式更注重學生的個體發(fā)展，它也日益成為學生快樂、自信、幸福成長的動力。班主任在欣賞學生閃光點的同時，能容忍學生的不足，并在指出缺點時，把握好分寸，使批評教育成為有效的教育。班主任應當正確、全面地評價學生，理智地作出決策，使教育達到“事半功倍”的效果。
1、換位溝通。一次在接手新班級時，我早就聽說有個調皮的學生幾乎天天犯錯。開學的第一天，我就肯定了這位學生：因為他有愛心，能主動幫助打掃衛(wèi)生。就這么一次輕易的肯定，這位學生從此像改變了一個人似的，因為他說我是第一個表揚他的老師。他還當上班干部中最累的衛(wèi)生委員，讓我對衛(wèi)生工作完全放心。那么，我為什么不把學生的錯誤向家長匯報呢？我對學生這樣說：家長送子女上學，肯定希望子女能學習好，平安無事，如果聽到老師打電話來告自己子女的狀，心里肯定不好受，說不定還影響工作，如果聽到的是表揚，父母定會以此為榮的。所以，家長會上、家訪時老師都是肯定你們的。如果你們做得不好，希望你們知錯就改，產生的錯也到此為止，不要再讓父母操心。學生聽了我的話后很是感動，覺得自己確實不該給了自己生命的父母添麻煩，而該在學校里勤學守紀。換個位置溝通，讓教育更為人性化，也讓學生漸漸體會到班主任是可以信賴的。
2、換題溝通。當學生犯錯來到我面前時，我總是會先問：和班里的哪個同學最要好？爸爸媽媽平時工作忙不忙？……像這樣的換題溝通，既可先讓學生消除對老師可能會產生的“恐懼”心理，又會讓學生覺得老師很關心自己。記得有個學生在課堂上和英語老師發(fā)生沖突，被老師叫到辦公室，準備接受我的“審問”。此時的我清醒地意識到：訓斥只會讓學生更為厭學。我讓學生走到辦公室外，我說，老師，為了把成績提高，有時也會犯錯的，老師也一樣在成長，我們應該允許老師在成長過程中犯點錯誤，以一顆寬容的心對待，幫助老師成長。我這么一說，學生立刻有了一種強烈的責任感，自己和老師一樣在成長，于是他表示自己已經諒解了老師，并希望老師也能諒解他，并愿意和老師“共同成長”。這樣逐漸地學生對我越來越信任，以致師生間關系十分和諧。
此外，在班級日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有發(fā)生，如果沒有一顆寬容的心，當班主任的恐怕會苦不堪言的。也許經歷的事多了，現(xiàn)在的我更多是寬容和理解。當我遇到突發(fā)問題，基本能抓住問題的實質，明白要把一件事處理妥帖，就要理性與感性并重。班主任寬容的心態(tài)容易使班級形成民主平等的氣氛。當一個學生犯了錯，以寬容的心來原諒他，而不是訓斥。我想這可能比任何懲罰措施的效果更好。寬容能很好地保護學生的自尊心和自信心。因此，在我的班級中，沒有哪一個學困生會認為老師對他不好或者不重視他。這樣的班級，師生、生生關系也會很融洽的。
面對著呼喚人性的回歸；關注人文精神的培養(yǎng)；注重人格完善的現(xiàn)代教育，班主任必須具有高度的親和力和高超的工作能力?；蛟S，你還在為日復一日的工作，而感到枯燥無味；為懷才不遇而抱怨；為自己工作的平凡，而情緒低落；當我們已無法選擇工種時，那我們能夠選擇的，就是對待工作的態(tài)度。那么，就請你試著用愛心、責任心和平常心，來對待我們的生活和工作吧，也許，你會有另外一種感受。
請相信，當您擁有了“愛心”和“責任心”，您就擁有了成熟和自信；當您擁有了“平常心”，您就擁有了健康！面對經濟社會和教育改革的新形勢，展望班主任工作的發(fā)展前景。我認為，班主任工作中的理論與實踐既需要傳承，更要不斷創(chuàng)新。這正是我作為班主任而努力的方向。那就讓我們一起來工作著、努力著、健康著，同時也快樂地享受著班主任的工作吧！
科室工作報告篇四
受中鐵二局集團公司第三屆職工代表大會主席團的委托，我向大會報告工作，請予審議。
一年來，公司各單位以堅持和完善職工代表大會制度為抓手，繼續(xù)推進“一個主題”（即和諧主題——構建和諧職工、和諧工會、和諧企業(yè)）、“兩個維護”（ 即以促進“工者有其崗位、勞者有其報酬、耕者有其保障”為重點，維護職工合法權益；以服務企業(yè)改革、維護企業(yè)穩(wěn)定、促進企業(yè)發(fā)展為已任，維護企業(yè)利益。）的總體工作思路，著力實施“三抓一創(chuàng)”（即“抓基層、抓基礎、抓基本，創(chuàng)新工會工作”）的工作舉措，不斷深化企業(yè)民主管理與民主監(jiān)督，廠務公開、集體合同、平等協(xié)商、民主評議領導干部、職工董事、職工監(jiān)事等民主管理工作機制日臻完善，促進了職代會各項職權的全面落實，為企業(yè)的和諧發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
“三抓一創(chuàng)”是20xx年集團公司工會、職代會踐行科學發(fā)展觀，加強和改進工會、職代會工作的重要舉措。一年來，集團公司工會始終堅持“面向一線、眼盯基層、狠抓落實、強基固本”的理念，堅決貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，依據企業(yè)生產經營格局，及時建立組織、健全制度，通過堅持推行“片區(qū)聯(lián)合、上掛下派”的組織建設新模式，做到了哪里有任務、哪里有項目、哪里有機構，哪里就有工會、職工（代表）大會。年內，先后指導一公司、機筑公司、深圳公司等多個單位籌備召開雙代會，順利進行了換屆選舉，及時指導蘭新二線、京福、玉樹、欽北等新建項目部成立了工會工作委員會，調整了物資公司、貴廣、榆神、湘桂指揮部工會主席（工委主任），基本做到了“全盤思考、及時建制、全面覆蓋”，為職代會民主管理工作打下了良好基礎。另外，自20xx年7月開始，集團公司工會專門組織成立“三抓一創(chuàng)”工作調研組，對一公司、電務公司、瑞城公司、貴廣指揮部、投資公司、榆神高速公司等12家單位進行了系統(tǒng)調研，就基層工會工作、企業(yè)民主管理等問題進行了調研，汲取教訓、總結經驗、摸索方法，引導職工民主管理向深入發(fā)展。
認真貫徹四川省、中國中鐵《職代會條例》相關規(guī)定，落實好職代會各項職權。年內，集團和各單位不定期召開職代會代表團（組）長聯(lián)席會議共15次，討論、審議和通過了職工監(jiān)事選舉、全國勞模評選、省市災后重建先進個人推薦、提高員工住房公積金繳存比例等議題和事項，較好地發(fā)揮了職代會源頭參與、民主決策的作用。年初，為召開好年度職代會，在公司行政領導和相關部門的大力支持下，公司工會主持召開了成都部分單位、本部部門職工代表座談會，廣泛征求職工意見和建議，搭建起了企業(yè)、工會、職工三方和諧交流、坦誠溝通、平等協(xié)商的平臺。20xx年3月，集團公司召開三屆四次職工代表大會，聽取并審議行政工作報告、職代會工作報告、集體合同執(zhí)行情況報告、職工代表提案審理情況報告，調整充實職代會各專門工作委員會成員，通過并簽訂了20xx年集體合同和工資及女職工的專項集體合同。此外，切實抓好提案工作，職代會閉會期間，通過多種有效形式，對涉及公司改革發(fā)展和員工切身利益的重大議案進行討論和審議，對職工提案進行督促落實。三屆四次職代會后，公司工會對立案的29項職工提案進行了分類匯總，就提案落實工作召開專題會議，明確了落實責任部門和責任人，并對立案落實情況進行監(jiān)督檢查，使29項提案件件有回音。其中，已解決和落實的提案26條，有待進一步研究解決的3條，提案落實率達90%以上。
平等協(xié)商機制進一步完善。20xx年，根據《工資集體協(xié)商試行辦法》和上級組織的要求，公司各單位全面推行了工資集體協(xié)商工作，年內包括集團公司在內的17個單位，均按要求簽訂了工資集體協(xié)議，簽約率達100%，增強了集體合同的實效性。
10月份，全總黨組成員、經審委主任張世平對公司推進的“兩個普遍”進行了調研，對公司全面開展工資集體協(xié)商工作給以了高度評價，稱贊中鐵二局“名不虛傳，是一支真正的鐵軍、開路先鋒，不愧為全國先進典型”。在10月份四川省委省政府召開的工資集體協(xié)商電視電話會上，集團公司董事長鄭建中專門就公司推行集體協(xié)商工作做大會發(fā)言，受到廣泛關注和好評。進一步強化監(jiān)督檢查，各單位通過組織職工代表到基層和各項目就職代會條例落實情況、職代會決議執(zhí)行情況及安全生產、勞動保護、生產經營等情況進行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。年底，按照總公司要求，組織對集團公司及各子（分）公司《集體合同》和各專項合同履行情況進行了自查和抽查，有力促進了《集體合同》相關工作的規(guī)范化。
均年收入達60337元，比上年增長19.51%。特別是大家非常關注的“提高工齡工資”的問題，領導非常重視，經多次研究，決定將工齡工資標準提高到每工齡年15元/月；同時，根據公司《工程項目經理部薪酬分配辦法》有關規(guī)定，項目系數(shù)考慮了因流動施工而給予員工的流動津貼；針對高原地區(qū)項目，公司專門設立了高原補貼，高原補貼標準根據高原海拔高度確定，最低為50元每人每天，最高為130元每人每天。與此同時，公司還大力開辦農民工夜校，不斷完善農民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓、幫扶救助、技能競賽、評先獎勵等工作機制，將農民工權益維護工作落到實處。一年來，公司各級黨政工組織同心同德，同舟共濟，協(xié)作無間，確保推進集體合同和專項集體合同的一一落實，實現(xiàn)企業(yè)與職工共建共享共贏，真正將“依靠職工辦企業(yè)，辦好企業(yè)為職工”的理念落到了實處。
20xx年，公司繼續(xù)貫徹落實《中鐵二局集團有限公司工程項目部廠務公開實施細則》、《中鐵二局項目黨建工作標準化手冊》，不斷拓展公開渠道，豐富公開形式、規(guī)范操作程序，逐步完善了廠務公開長效機制。進一步明確了各級組織、各有關部門的工作責任，形成了“黨委領導、行政運作、紀委監(jiān)督、工會協(xié)調、職工參與”的工作機制，把公開的內容、程序、形式、考核、效果等都納入了企業(yè)管理軌道，使職工群眾充分享有了知情權。
科室工作報告篇五
__年滿載著累累碩果即將過去，在這一年里，在深入實踐_下，醫(yī)院創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，帶動科室規(guī)范有序發(fā)展下，認真落實工作任務，強化和提升醫(yī)療質量，緊緊圍繞科室的中心工作，開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、奮力拼搏，全面完成了今年的工作任務。
一、解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新
二、恪盡職守，認真做好本職工作
工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合領導的工作，不計較個人得失，加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心的服務思想，急病人之所急，得到病人的好評。嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間。在完成臨床檢驗工作的同時，還承擔一部分本科室實習生的實習帶教工作，堅持以理論聯(lián)系實際，做到學以致用，得到學生的好評。
三、嚴于律已，努力提高業(yè)務水平
在作風上，嚴于律已，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀守法，團結同志，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到上級領導和同事的好評。端正態(tài)度，積極參加本學科的各種學習講座、網上繼續(xù)教育等，學習最新知識、新進展。團結群眾，團結同事，共同學習研究本學科疑難問題，并取得很大進步。
四、工作中存在的主要問題
只注意認真做好自己的工作，為領導分憂不夠，對同事幫助不足。有時工作不夠細致，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠。
在新的一年里，我一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取做出更加優(yōu)異的成績。
科室工作報告篇六
科室安全生產承諾書(樣式)
1、嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療、護理常規(guī)，建立健全各項規(guī)章制度并上墻。
2、認真執(zhí)行毒麻藥品、危險化學品管理的有關規(guī)定，搞好毒麻藥品、危險化學品的使用、保管等工作。
3、做好危重病人的搶救、急診、出診和轉診工作，做到有記錄措施有效，急救藥品儲備的數(shù)量、品種齊全，急救儀器、設備運轉良好。
4、做好一次性醫(yī)用廢物的處理，有效控制各種傳染病的醫(yī)源性傳染，醫(yī)用廢棄物先毀形、后消毒，處理率達100%。
5、嚴格醫(yī)療消毒、隔離制度，加強血液安全管理。
6、嚴格按照《傳染病防治法》的規(guī)定，做好疫情報告工作，無瞞報、漏報、遲報現(xiàn)象。
7、發(fā)生疫情，要采取有效措施及時撲滅，防止疫情的擴散和蔓延。
8、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制，做好應急處理工作，服從單位的調遣。
9、做好科室內部消防工作，加強消防安全檢查，建立健全有關消防安全制度。
10、做好氧氣、液化氣、電的管理、使用、保管符合規(guī)定。
11、做好大型醫(yī)用設備、特種設備及其防護裝置的檢查。
12、…… 13、……
單位（蓋章）：
科室負責人（簽字）：
注：此為樣版，各科室按各自工作特點增減承諾內容。
科室工作報告篇七
(一)貫徹xx大精神，全面提高思想道德建設。
20__年是衛(wèi)生廳繼續(xù)開展醫(yī)院管理年的重要一年，在院領導及全科醫(yī)護人員齊心努力下，根據院黨委的安排部署，認真組織學習，使大家充分認識到開展醫(yī)院管理年活動的必要性和重要性，積極推行以“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量”為主題的醫(yī)院管理年活動，積極參與反商業(yè)賄賂、糾正醫(yī)療行業(yè)不規(guī)行為，嚴禁收受藥品促銷費、宣傳費、推廣費及臨床勞務費，全年杜絕接受患者的紅包、和吃請50余次，受到廣大患者及醫(yī)院領導的好評和肯定。
按照三條禁令、六不準的要求，嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法規(guī)，依法執(zhí)業(yè)，健全規(guī)章制度，實行崗位責任制，強化“三基三嚴”，加強核心制度的學習，加強盲點時間、重點崗位的監(jiān)管力度，加強危重病人床旁交班、節(jié)假日交接班并有相應記錄等，及時發(fā)現(xiàn)糾正存在的隱患，確保醫(yī)療安全，同時努力做到五要五不要，改進服務流程，方便病人，全心全意為患者服務，努力提高醫(yī)院知名度，打造心血管品牌，樹立品牌意識，培養(yǎng)人文觀念，按照“患者至上，社會效益優(yōu)先”的原則，和以“以病人為中心”的思想和行為開展醫(yī)療、護理工作，強化醫(yī)護人員的質量意識、責任意識，服務意識，以醫(yī)療管理年活動為指導思想，教育醫(yī)護人員努力做好本職工作，顧全大局，著眼全科思想教育工作，樹全科工作新風，把“院興我榮，院衰我恥”的思想銘記在每個醫(yī)護人員的心中，把醫(yī)院的發(fā)展為己任，把提高服務意識為奮斗目標，把各項工作做好、做細、做扎實，以為患者優(yōu)質服務為宗旨，以規(guī)范醫(yī)療行為為準則，強化落實、監(jiān)督檢查，并根據科室需要，努力探索新的思路。
同時結合“五五”普法學習活動，結合實際，學習相關法律知識，加強法制教育，并結合目前醫(yī)療行業(yè)所涉及到的法律問題，深入討論，增強防范意識，全年無醫(yī)療事故糾紛的發(fā)生。行風建設是我院今年工作的重點，全科緊緊圍繞這一工作重點，學習先進人物，樹立高尚醫(yī)德、建立崇高服務理念，一切從醫(yī)療實際需要，從患者需求出發(fā)，想患者之所想，急患者之所急，全心全意為患者服務，把無限的關愛體現(xiàn)到日常工作中，使愛心零距離活動在我科得到了更好的落實，并得到患者的表揚和肯定。
(二)提高醫(yī)療服務質量，確保醫(yī)療安全。
我科在醫(yī)院管理年中，認真貫徹執(zhí)行醫(yī)療質量的諸多制度，如首診負責制、三三制、術前討論制等，對疑難病人通過查房組織討論，死亡病例有討論有總結，從而提高醫(yī)療質量。將國內外新知識新技術及時傳達到科室，并組織網上查詢一些難治疾病的診治方法，為提高全科醫(yī)療水平打下良好的學習氛圍和基礎。本年度收治病人688例，其中搶救病人146例，與此同時，根據我科特點，積極開展介入治療，全年共同完成介入治療122例，其中行冠狀動脈造影、植入冠脈支架35人，腎動脈造影20，起搏器置入12臺，射頻消融55例，超額完成任務。與20__年同比，業(yè)務量增加30%以上，較好的完成了我科的目標管理任務，我們所從事的專業(yè)必然要求廣大醫(yī)護人員不斷學習接受新知識，20__年我科除配合醫(yī)院的整體人才培訓計劃，選送人員赴外地進修學習，選拔2名學術帶頭人參加國際國內學術研討會，同時對在職人員強化、督導業(yè)務學習，全科醫(yī)護人員也樹立起積極學習上進之風，在醫(yī)院組織的醫(yī)生、護士的“三基”培訓考試中我科均合格，在心肺復蘇的演練中，全科醫(yī)護人員業(yè)務熟練，處理得當。全年及時登記上報傳染病、慢性非傳染病上報率達95%，出入院診斷符合率大于95%，院內感染率小于5%，基礎護理合格率大于95%，病歷書寫甲級率達95%，危重病人搶救成功率達96%以上，病床使用率大于70%，全年出勤率100%。
今年多次全科人員集體進行捐錢、捐物，充分體現(xiàn)當前醫(yī)護人員的愛心，展現(xiàn)我科良好的社會風貌。在醫(yī)患之間注重人文關懷的同時，在科室內部也提倡人際的和諧，共學、共進、共勉，緊緊圍繞工作主線，保持工作的'和諧統(tǒng)一，同事間團結、互助，尊重、活潑，在很大程度上提高了整體工作質量，促使全科健康、文明發(fā)展。全科有10余人積極參加醫(yī)療扶貧下鄉(xiāng)活動，把精湛的技術和美好的愛心送到我省最偏遠的地方，參加醫(yī)院組織的醫(yī)療保健工作，保障中央來青、部級來青、省外來青的領導、專家、旅游人員的醫(yī)療安全。
(四)存在的不足：
雖然我們取得了一定的成績，但還存在著一些不足，尚需進一步改進，如：
(1)醫(yī)療質量尚有多項制度執(zhí)行力度不夠，如三級醫(yī)師查房質量不高，分析水平有待提高，疑難病例、死亡病例討論等雖有制度，但落實欠缺。
(2)創(chuàng)新意識不夠，全科工作中“三新”技術未有效挖掘，新業(yè)務未廣泛開展。
(3)學習氛圍不濃。全年雖有明確的業(yè)務學習等規(guī)劃及制度，但執(zhí)行中不夠完全、徹底，未能夠保質保量的開展，發(fā)表論文不多。
(五)今后工作的打算：
在今后工作中，我科全體醫(yī)護人員充滿新的希望，繼續(xù)爭取新的突破，業(yè)務量、業(yè)務水平，經濟效益、社會效益將邁上新的臺階，介入治療爭取增加30%以上，力爭有1-2項新技術應用于臨床，并取得初步臨床經驗，為以后的工作奠定基礎。
科室工作報告篇一
1、負責制定學校教科研計劃、課題指南，明確工作任務和要求。
2、積極組織新課程培訓，研究制定切實可行的新課程實施方案
3、建立聽課、評課制度，會同教務處開展各類教學比賽，指導教師提高課堂教學質量。
4、認真做好校、市、省、國家教研課題的申報、立項和研究工作，抓好課題過程的管理。
5、認真組織教師撰寫科研、教改、教學論文，積極培養(yǎng)青年科研教改骨干教師，培養(yǎng)專家型師資隊伍。
6、做好教研、教改信息的搜集、整理工作，及時向教師提供最新教研信息。
7、建立完善教師科研檔案和教師評價制度。
8、認真組織教師學習掌握心理學、教育學以及現(xiàn)代教育教學理論和新課程標準，轉變教育觀念，提高教師的教育理論水平。
9、加強心理健康教育及學法指導。
10、認真完成上級和學校交辦的其它各項工作。
11、教科室副主任協(xié)助主任做好各項工作，側重抓好課題的指導、檢查和結題工作，《泰安一中教學》的征文、編輯、出版。
12、教科室主任助理協(xié)助主任做好各項工作，側重組織新課程培訓和實施，組織編寫校本課程。
科室工作報告篇二
一、 以“我們的節(jié)日”為主題，切實開展了校園文化建設， 學校加強了圖書室、閱覽室建設。根據我校圖書室、閱覽室實際，要盡量配備足量的圖書、報刊雜志，做到資料豐富、更新及時、使用經常。每個班級都要設立圖書角，通過圖書交換、圖書捐助等形式豐富班級圖書資源，為學生讀書提供便利。學校開展創(chuàng)建書香家庭活動，鼓勵倡導每個家庭為孩子建立小書架、藏書角，為孩子閱讀提供方便。
利用好校園的現(xiàn)有資源，營造書香氛圍，在校園的長廊、墻壁、宣傳欄布置師生作品、名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語，讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生，讓學生沉浸在書香的氛圍中。
把4月確定為讀書活動月，學校每周要確定固定時間進行集體讀書學習，共同交流研讀，談感受、談收獲、談疑惑。定期分學段召開讀書經驗交流會。開展了學生讀書競賽活動。全面開展學生讀書競賽系列活動，激發(fā)了學生的讀書興趣，提高了學生的閱讀能力。
教師每天保證半小時以上的閱讀時間，在廣泛閱讀的基礎上重點精讀經典名著，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，經常性進行教育反思，形成優(yōu)秀教育隨筆。
二、以“一節(jié)好課”為載體，重點開展了“高效課堂”研究活動
我校結合自身實際，做了大量的工作，一線教師積極參與，取得了階段性的成果。學校要求教師在活動中，不要把“一節(jié)好課”當成“家常課”，不想方設法包裝自己。我們的教研活動倡導“實實在在”地做研究，要將重點放在如何體現(xiàn)“新課標、新理念”上，使新課程之花盛開于每日的課堂之上。只有這樣，課改才能打贏“攻堅”仗，好讓更多的“平常的樣子”帶著新課改的氣息脫穎而出。
學校要求參與教師積極聽課，并寫好聽后感。教案與“聽后感”不同，教案是教學前的設想，是一個藍圖，一個計劃，而“聽后感”是教學過程和經歷，比如醫(yī)生寫病歷，是為了積累和研究，“聽后感”對自己的每一堂課都要有診斷性的分析和意見，積累下來，將它們匯總分類，可以進行綜合研究。
從這些最基本、最細小最簡單的研究做起，把教育實踐中形成的深層次的教育思想、教育理念記下來，使其變得清晰起來，并逐步將先進教學理念內化為自己的教學行為。
本次活動的開展是比較成功的，基本達到了活動的預期效果。通過本次活動，我們欣喜的看到有更多的教師在成長，本次活動給我校帶來了新的血液，新的生機。希望以此為契機，發(fā)揚成績，糾正不足，不驕不躁，繼續(xù)努力，以全新的理念，全新的方法，全新的模式，真正走近新課改。
三、繼續(xù)開展學生“自我教育、自我控制、自我評價”能力的培養(yǎng)研究
在研究活動中, 大多數(shù)課題組成員都能根據學生的心理特點和
認知規(guī)律，發(fā)揮自己的特長，刻苦鉆研教材，精心設計教法，也充分激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設和諧、民主、快樂、平等的課堂教學氛圍，讓學生在樂趣中學到知識，在樂趣中掌握知識，從而提高教學效率，同時重視學生的自主、合作和探究學習。師生互動，生生互動率高，學生學得主動,學得快樂,興趣高,效果好。
課題組定期組織召開討論會，形成會議制度，充分發(fā)揮集體的力量，共同探討有關問題；定期召開課題階段研究工作總結會；全體課題組成員及時提交相關論文、總結、心得體會；在學生中進行了有關學生自主學習能力培養(yǎng)的專題講座。
一份耕耘，一份收獲，良好的`成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉，務實地工作，在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
本學期，我們將緊緊圍繞教體局的工作重點，立足我校實際，本著務實、重效、探索、創(chuàng)新的原則，全面深入推行新課改，以改革和創(chuàng)新促發(fā)展，求提高，協(xié)調工作，堅持以課堂為中心，加強常規(guī)管理和課題研究的實效性，改革課堂教學，強化質量意識，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高教學質量，爭取使學?？蒲泄ぷ髟偕弦粋€臺階。
工作重點
1、積極準備青規(guī)復評工作
這是一項艱巨而光榮的任務，工作量大，同時，通過青規(guī)復評，
可以全面總結我校近年來的教科研工作，充分展示教科研工作的成果，對學校工作是一種促進和提高。因此，相關教師必須從思想上重視，行動上積極，努力為學校爭光。
2、繼續(xù)大力開展書香校園建設
學校是傳承文明、播種科學的主要場所,是育人傳道的主要陣地,創(chuàng)建充滿濃濃書香、悠悠書韻的“書香校園”，是建設積極、健康的校園文化的需要,是推進素質教育，落實課程改革的需要。建設“書香校園”就是要遵循“讀書、寫字、作文、成才”的指導思想，以書育人、以書啟智、以書養(yǎng)德，創(chuàng)設濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，提高教師的專業(yè)技能水平，創(chuàng)建學習型教師團隊，促進學生人文與科學素養(yǎng)的全面發(fā)展，使廣大師生把讀書變成一種享受，一種校園文化，一種生活狀態(tài)，從而為建立書香社會奠定基礎。
學校希望通過書香校園建設，提升學校的文化品位，打造個性鮮明、特色突出的精品學校；鍛造適應新課程改革和培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型人才需要的名師隊伍；探索學生通過閱讀，攝取成長所需的精神營養(yǎng)，實現(xiàn)人格和人性健全發(fā)展、創(chuàng)造潛能充分激發(fā)的有效模式；傳承和豐富民族的優(yōu)秀文化，擁有先進的民族精神，不斷推進民族的進步與發(fā)展；形成學習型校園的創(chuàng)建機制，為學習型社會的發(fā)展奠定基礎。
3、繼續(xù)開展新課題研究工作
每一種課程都有各自的優(yōu)點和不足。把目的性較強，教
師操作相對容易的課題作為重點。如果課程設計得比較好的話，教育目標較易落實，能夠保證學生的基本發(fā)展，尤其是必要的知識和技能方面的基本發(fā)展。
希望新的課題研究能夠調動孩子學習的積極性，讓孩子學得更生動、更有效，有利于發(fā)揮和發(fā)展學生的主體性，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；對教師的潛能也是一個巨大的挑戰(zhàn)，有利于激發(fā)他們創(chuàng)造的熱情，促進其專業(yè)成長。
老師們，善于把握課堂上各類生成性資源，能更好地激發(fā)學生的學習潛能，從而達到預期的教學目的。本學期要以實際教學為例，從開拓學生思維、捕捉智慧亮點及活化課堂教學三方面初步探討教師如何營造生成性的課堂有效教學。為研究的深入開展創(chuàng)造有利的理論和實踐積累。
謝謝大家！
科室工作報告篇三
1、永保慈愛心。高爾基說過：“要愛人，才能教育人。”班主任的愛是公正無私的；班主任的愛是理智的；班主任的愛是恒久的；班主任的愛更是簡單的，有時只是—個微笑，一次撫摸，一次贊賞的點頭或一句鼓勵的話語。
“教育，是愛的事業(yè)，是愛的藝術。”熱愛本職工作，愛護學生，是班主任取得教育效果的前提。學生是有個性和差異的，班主任只要付出愛心和耐心，正確引導和教育，就會有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果，不但能夠使孩子養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，還能用愛心引領著孩子們一路歡歌笑語地走向前。
2、心存責任心?！柏熑涡摹?，它體現(xiàn)了一種人生態(tài)度，它是衡量一個人成熟與否的重要標準，也是我們教師應該具備的一種很重要的素質。責任心，它促使我們對待每一項工作都要進行認真的思考，努力的學習和不斷的自我提升。
每一項工作任務的完成過程，也是我們專業(yè)成長的歷煉過程。有句老話說的好，“不問前程，只求耕耘”。如果我們始終懷有一顆責任心努力學習著、工作著，那么，我們的專業(yè)素養(yǎng)一定會不斷地走向成熟。
3、胸懷平常心。班主任要有平常心?！捌匠Ｐ摹?，按字面的理解就是心情平和，甘于平常。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。班主任的平常心建立在愛心和責任心的基礎之上。因為愛心是一切教育的基礎，責任心是工作取得成功的保障。然而，現(xiàn)實中很多極具愛心和責任心的班主任，工作得不到學生應有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就會提出過高過嚴的要求；就可能失去耐心、細心、冷靜和理智。平常心影響著班主任的工作心態(tài)，是決定教育成效的重要因素。因此，班主任應保持一顆平常心，它可以使我們遠離塵世喧囂的干擾，不受物欲誘惑的影響，“事能知足心常愜，人到無求品位高”。這樣，我們才能專心致力于本職工作。
1、充滿個性的學生。每一位學生都是客觀存在的獨立的個體，具有其自身的特點和發(fā)展規(guī)律，即個性。班主任只有在尊重學生個性的基礎上才能更好地塑造學生。這就意味著要把學生當作獨立自主的人看，而不是任人擺布的“棋子”；這意味著忽視差異性、多樣性，把學生培養(yǎng)成千人一面的作法是違背客觀規(guī)律的；意味著學生有時不會完全以老師的意志為轉移。所以，班主任要懷有低下頭和學生交朋友的心態(tài)。
2、時刻發(fā)展的學生。學生的未來發(fā)展變壞的是極少數(shù)。班主任要堅信絕大多數(shù)學生的好的發(fā)展前景，給學生自由發(fā)展的空間，把順其自然和約束控制結合起來，有所為又要有所不為。學生時刻都在變化和發(fā)展，班主任不要用老眼光看待學生，對后進生尤其要注重這一點。
1、以身作則最有效。優(yōu)秀班風的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，“勿以善小而不為”。我認為班主任的以身作則是最效的教育。我所帶的班級有一個傳統(tǒng)：就是有一個“聚寶箱”。所謂“聚寶箱”，其實只是教室衛(wèi)生角里的一個紙箱而已，我號召大家把校園內見到的飲料瓶、易拉罐隨手撿起來放進紙箱，每周送住廢品收購站一次，利用這些錢來買圖書、買掃把、買學習用具……這樣既豐富了知識，又培養(yǎng)了節(jié)儉的習慣，讓學生從力所能及的活動中體驗勞動的快樂。
2、交心談心為最妙。德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過，真正的教育是用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。我在班級中設立“悄悄話信箱”，架設溝通留守孩與老師的心橋，學生在成長中所遇到的問題，總能及時在信箱中找到解決的方法；此外，“黑板報”、“學習園地”、“成長記錄本”等教育陣地讓我與學生走得更近了，教育效果也更為顯著。
3、差異評價是好藥。過去，對學生的評價主要是以分數(shù)為標準，這種單一、機械的評價模式，無法實現(xiàn)素質教育的評價重任。從接手新的班級起，我就開展了“實施差異評價”的探索與實踐，讓差異評價模式能夠充分尊重學生的個體差異，能夠體現(xiàn)學生不斷發(fā)展進步的過程，“差異評價”的觀念成為促進學生進步的“好藥”，這樣的評價方式更注重學生的個體發(fā)展，它也日益成為學生快樂、自信、幸福成長的動力。班主任在欣賞學生閃光點的同時，能容忍學生的不足，并在指出缺點時，把握好分寸，使批評教育成為有效的教育。班主任應當正確、全面地評價學生，理智地作出決策，使教育達到“事半功倍”的效果。
1、換位溝通。一次在接手新班級時，我早就聽說有個調皮的學生幾乎天天犯錯。開學的第一天，我就肯定了這位學生：因為他有愛心，能主動幫助打掃衛(wèi)生。就這么一次輕易的肯定，這位學生從此像改變了一個人似的，因為他說我是第一個表揚他的老師。他還當上班干部中最累的衛(wèi)生委員，讓我對衛(wèi)生工作完全放心。那么，我為什么不把學生的錯誤向家長匯報呢？我對學生這樣說：家長送子女上學，肯定希望子女能學習好，平安無事，如果聽到老師打電話來告自己子女的狀，心里肯定不好受，說不定還影響工作，如果聽到的是表揚，父母定會以此為榮的。所以，家長會上、家訪時老師都是肯定你們的。如果你們做得不好，希望你們知錯就改，產生的錯也到此為止，不要再讓父母操心。學生聽了我的話后很是感動，覺得自己確實不該給了自己生命的父母添麻煩，而該在學校里勤學守紀。換個位置溝通，讓教育更為人性化，也讓學生漸漸體會到班主任是可以信賴的。
2、換題溝通。當學生犯錯來到我面前時，我總是會先問：和班里的哪個同學最要好？爸爸媽媽平時工作忙不忙？……像這樣的換題溝通，既可先讓學生消除對老師可能會產生的“恐懼”心理，又會讓學生覺得老師很關心自己。記得有個學生在課堂上和英語老師發(fā)生沖突，被老師叫到辦公室，準備接受我的“審問”。此時的我清醒地意識到：訓斥只會讓學生更為厭學。我讓學生走到辦公室外，我說，老師，為了把成績提高，有時也會犯錯的，老師也一樣在成長，我們應該允許老師在成長過程中犯點錯誤，以一顆寬容的心對待，幫助老師成長。我這么一說，學生立刻有了一種強烈的責任感，自己和老師一樣在成長，于是他表示自己已經諒解了老師，并希望老師也能諒解他，并愿意和老師“共同成長”。這樣逐漸地學生對我越來越信任，以致師生間關系十分和諧。
此外，在班級日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有發(fā)生，如果沒有一顆寬容的心，當班主任的恐怕會苦不堪言的。也許經歷的事多了，現(xiàn)在的我更多是寬容和理解。當我遇到突發(fā)問題，基本能抓住問題的實質，明白要把一件事處理妥帖，就要理性與感性并重。班主任寬容的心態(tài)容易使班級形成民主平等的氣氛。當一個學生犯了錯，以寬容的心來原諒他，而不是訓斥。我想這可能比任何懲罰措施的效果更好。寬容能很好地保護學生的自尊心和自信心。因此，在我的班級中，沒有哪一個學困生會認為老師對他不好或者不重視他。這樣的班級，師生、生生關系也會很融洽的。
面對著呼喚人性的回歸；關注人文精神的培養(yǎng)；注重人格完善的現(xiàn)代教育，班主任必須具有高度的親和力和高超的工作能力?；蛟S，你還在為日復一日的工作，而感到枯燥無味；為懷才不遇而抱怨；為自己工作的平凡，而情緒低落；當我們已無法選擇工種時，那我們能夠選擇的，就是對待工作的態(tài)度。那么，就請你試著用愛心、責任心和平常心，來對待我們的生活和工作吧，也許，你會有另外一種感受。
請相信，當您擁有了“愛心”和“責任心”，您就擁有了成熟和自信；當您擁有了“平常心”，您就擁有了健康！面對經濟社會和教育改革的新形勢，展望班主任工作的發(fā)展前景。我認為，班主任工作中的理論與實踐既需要傳承，更要不斷創(chuàng)新。這正是我作為班主任而努力的方向。那就讓我們一起來工作著、努力著、健康著，同時也快樂地享受著班主任的工作吧！
科室工作報告篇四
受中鐵二局集團公司第三屆職工代表大會主席團的委托，我向大會報告工作，請予審議。
一年來，公司各單位以堅持和完善職工代表大會制度為抓手，繼續(xù)推進“一個主題”（即和諧主題——構建和諧職工、和諧工會、和諧企業(yè)）、“兩個維護”（ 即以促進“工者有其崗位、勞者有其報酬、耕者有其保障”為重點，維護職工合法權益；以服務企業(yè)改革、維護企業(yè)穩(wěn)定、促進企業(yè)發(fā)展為已任，維護企業(yè)利益。）的總體工作思路，著力實施“三抓一創(chuàng)”（即“抓基層、抓基礎、抓基本，創(chuàng)新工會工作”）的工作舉措，不斷深化企業(yè)民主管理與民主監(jiān)督，廠務公開、集體合同、平等協(xié)商、民主評議領導干部、職工董事、職工監(jiān)事等民主管理工作機制日臻完善，促進了職代會各項職權的全面落實，為企業(yè)的和諧發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
“三抓一創(chuàng)”是20xx年集團公司工會、職代會踐行科學發(fā)展觀，加強和改進工會、職代會工作的重要舉措。一年來，集團公司工會始終堅持“面向一線、眼盯基層、狠抓落實、強基固本”的理念，堅決貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，依據企業(yè)生產經營格局，及時建立組織、健全制度，通過堅持推行“片區(qū)聯(lián)合、上掛下派”的組織建設新模式，做到了哪里有任務、哪里有項目、哪里有機構，哪里就有工會、職工（代表）大會。年內，先后指導一公司、機筑公司、深圳公司等多個單位籌備召開雙代會，順利進行了換屆選舉，及時指導蘭新二線、京福、玉樹、欽北等新建項目部成立了工會工作委員會，調整了物資公司、貴廣、榆神、湘桂指揮部工會主席（工委主任），基本做到了“全盤思考、及時建制、全面覆蓋”，為職代會民主管理工作打下了良好基礎。另外，自20xx年7月開始，集團公司工會專門組織成立“三抓一創(chuàng)”工作調研組，對一公司、電務公司、瑞城公司、貴廣指揮部、投資公司、榆神高速公司等12家單位進行了系統(tǒng)調研，就基層工會工作、企業(yè)民主管理等問題進行了調研，汲取教訓、總結經驗、摸索方法，引導職工民主管理向深入發(fā)展。
認真貫徹四川省、中國中鐵《職代會條例》相關規(guī)定，落實好職代會各項職權。年內，集團和各單位不定期召開職代會代表團（組）長聯(lián)席會議共15次，討論、審議和通過了職工監(jiān)事選舉、全國勞模評選、省市災后重建先進個人推薦、提高員工住房公積金繳存比例等議題和事項，較好地發(fā)揮了職代會源頭參與、民主決策的作用。年初，為召開好年度職代會，在公司行政領導和相關部門的大力支持下，公司工會主持召開了成都部分單位、本部部門職工代表座談會，廣泛征求職工意見和建議，搭建起了企業(yè)、工會、職工三方和諧交流、坦誠溝通、平等協(xié)商的平臺。20xx年3月，集團公司召開三屆四次職工代表大會，聽取并審議行政工作報告、職代會工作報告、集體合同執(zhí)行情況報告、職工代表提案審理情況報告，調整充實職代會各專門工作委員會成員，通過并簽訂了20xx年集體合同和工資及女職工的專項集體合同。此外，切實抓好提案工作，職代會閉會期間，通過多種有效形式，對涉及公司改革發(fā)展和員工切身利益的重大議案進行討論和審議，對職工提案進行督促落實。三屆四次職代會后，公司工會對立案的29項職工提案進行了分類匯總，就提案落實工作召開專題會議，明確了落實責任部門和責任人，并對立案落實情況進行監(jiān)督檢查，使29項提案件件有回音。其中，已解決和落實的提案26條，有待進一步研究解決的3條，提案落實率達90%以上。
平等協(xié)商機制進一步完善。20xx年，根據《工資集體協(xié)商試行辦法》和上級組織的要求，公司各單位全面推行了工資集體協(xié)商工作，年內包括集團公司在內的17個單位，均按要求簽訂了工資集體協(xié)議，簽約率達100%，增強了集體合同的實效性。
10月份，全總黨組成員、經審委主任張世平對公司推進的“兩個普遍”進行了調研，對公司全面開展工資集體協(xié)商工作給以了高度評價，稱贊中鐵二局“名不虛傳，是一支真正的鐵軍、開路先鋒，不愧為全國先進典型”。在10月份四川省委省政府召開的工資集體協(xié)商電視電話會上，集團公司董事長鄭建中專門就公司推行集體協(xié)商工作做大會發(fā)言，受到廣泛關注和好評。進一步強化監(jiān)督檢查，各單位通過組織職工代表到基層和各項目就職代會條例落實情況、職代會決議執(zhí)行情況及安全生產、勞動保護、生產經營等情況進行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。年底，按照總公司要求，組織對集團公司及各子（分）公司《集體合同》和各專項合同履行情況進行了自查和抽查，有力促進了《集體合同》相關工作的規(guī)范化。
均年收入達60337元，比上年增長19.51%。特別是大家非常關注的“提高工齡工資”的問題，領導非常重視，經多次研究，決定將工齡工資標準提高到每工齡年15元/月；同時，根據公司《工程項目經理部薪酬分配辦法》有關規(guī)定，項目系數(shù)考慮了因流動施工而給予員工的流動津貼；針對高原地區(qū)項目，公司專門設立了高原補貼，高原補貼標準根據高原海拔高度確定，最低為50元每人每天，最高為130元每人每天。與此同時，公司還大力開辦農民工夜校，不斷完善農民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓、幫扶救助、技能競賽、評先獎勵等工作機制，將農民工權益維護工作落到實處。一年來，公司各級黨政工組織同心同德，同舟共濟，協(xié)作無間，確保推進集體合同和專項集體合同的一一落實，實現(xiàn)企業(yè)與職工共建共享共贏，真正將“依靠職工辦企業(yè)，辦好企業(yè)為職工”的理念落到了實處。
20xx年，公司繼續(xù)貫徹落實《中鐵二局集團有限公司工程項目部廠務公開實施細則》、《中鐵二局項目黨建工作標準化手冊》，不斷拓展公開渠道，豐富公開形式、規(guī)范操作程序，逐步完善了廠務公開長效機制。進一步明確了各級組織、各有關部門的工作責任，形成了“黨委領導、行政運作、紀委監(jiān)督、工會協(xié)調、職工參與”的工作機制，把公開的內容、程序、形式、考核、效果等都納入了企業(yè)管理軌道，使職工群眾充分享有了知情權。
科室工作報告篇五
__年滿載著累累碩果即將過去，在這一年里，在深入實踐_下，醫(yī)院創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，帶動科室規(guī)范有序發(fā)展下，認真落實工作任務，強化和提升醫(yī)療質量，緊緊圍繞科室的中心工作，開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、奮力拼搏，全面完成了今年的工作任務。
一、解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新
二、恪盡職守，認真做好本職工作
工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合領導的工作，不計較個人得失，加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心的服務思想，急病人之所急，得到病人的好評。嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間。在完成臨床檢驗工作的同時，還承擔一部分本科室實習生的實習帶教工作，堅持以理論聯(lián)系實際，做到學以致用，得到學生的好評。
三、嚴于律已，努力提高業(yè)務水平
在作風上，嚴于律已，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀守法，團結同志，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到上級領導和同事的好評。端正態(tài)度，積極參加本學科的各種學習講座、網上繼續(xù)教育等，學習最新知識、新進展。團結群眾，團結同事，共同學習研究本學科疑難問題，并取得很大進步。
四、工作中存在的主要問題
只注意認真做好自己的工作，為領導分憂不夠，對同事幫助不足。有時工作不夠細致，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠。
在新的一年里，我一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取做出更加優(yōu)異的成績。
科室工作報告篇六
科室安全生產承諾書(樣式)
1、嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療、護理常規(guī)，建立健全各項規(guī)章制度并上墻。
2、認真執(zhí)行毒麻藥品、危險化學品管理的有關規(guī)定，搞好毒麻藥品、危險化學品的使用、保管等工作。
3、做好危重病人的搶救、急診、出診和轉診工作，做到有記錄措施有效，急救藥品儲備的數(shù)量、品種齊全，急救儀器、設備運轉良好。
4、做好一次性醫(yī)用廢物的處理，有效控制各種傳染病的醫(yī)源性傳染，醫(yī)用廢棄物先毀形、后消毒，處理率達100%。
5、嚴格醫(yī)療消毒、隔離制度，加強血液安全管理。
6、嚴格按照《傳染病防治法》的規(guī)定，做好疫情報告工作，無瞞報、漏報、遲報現(xiàn)象。
7、發(fā)生疫情，要采取有效措施及時撲滅，防止疫情的擴散和蔓延。
8、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制，做好應急處理工作，服從單位的調遣。
9、做好科室內部消防工作，加強消防安全檢查，建立健全有關消防安全制度。
10、做好氧氣、液化氣、電的管理、使用、保管符合規(guī)定。
11、做好大型醫(yī)用設備、特種設備及其防護裝置的檢查。
12、…… 13、……
單位（蓋章）：
科室負責人（簽字）：
注：此為樣版，各科室按各自工作特點增減承諾內容。
科室工作報告篇七
(一)貫徹xx大精神，全面提高思想道德建設。
20__年是衛(wèi)生廳繼續(xù)開展醫(yī)院管理年的重要一年，在院領導及全科醫(yī)護人員齊心努力下，根據院黨委的安排部署，認真組織學習，使大家充分認識到開展醫(yī)院管理年活動的必要性和重要性，積極推行以“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量”為主題的醫(yī)院管理年活動，積極參與反商業(yè)賄賂、糾正醫(yī)療行業(yè)不規(guī)行為，嚴禁收受藥品促銷費、宣傳費、推廣費及臨床勞務費，全年杜絕接受患者的紅包、和吃請50余次，受到廣大患者及醫(yī)院領導的好評和肯定。
按照三條禁令、六不準的要求，嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法規(guī)，依法執(zhí)業(yè)，健全規(guī)章制度，實行崗位責任制，強化“三基三嚴”，加強核心制度的學習，加強盲點時間、重點崗位的監(jiān)管力度，加強危重病人床旁交班、節(jié)假日交接班并有相應記錄等，及時發(fā)現(xiàn)糾正存在的隱患，確保醫(yī)療安全，同時努力做到五要五不要，改進服務流程，方便病人，全心全意為患者服務，努力提高醫(yī)院知名度，打造心血管品牌，樹立品牌意識，培養(yǎng)人文觀念，按照“患者至上，社會效益優(yōu)先”的原則，和以“以病人為中心”的思想和行為開展醫(yī)療、護理工作，強化醫(yī)護人員的質量意識、責任意識，服務意識，以醫(yī)療管理年活動為指導思想，教育醫(yī)護人員努力做好本職工作，顧全大局，著眼全科思想教育工作，樹全科工作新風，把“院興我榮，院衰我恥”的思想銘記在每個醫(yī)護人員的心中，把醫(yī)院的發(fā)展為己任，把提高服務意識為奮斗目標，把各項工作做好、做細、做扎實，以為患者優(yōu)質服務為宗旨，以規(guī)范醫(yī)療行為為準則，強化落實、監(jiān)督檢查，并根據科室需要，努力探索新的思路。
同時結合“五五”普法學習活動，結合實際，學習相關法律知識，加強法制教育，并結合目前醫(yī)療行業(yè)所涉及到的法律問題，深入討論，增強防范意識，全年無醫(yī)療事故糾紛的發(fā)生。行風建設是我院今年工作的重點，全科緊緊圍繞這一工作重點，學習先進人物，樹立高尚醫(yī)德、建立崇高服務理念，一切從醫(yī)療實際需要，從患者需求出發(fā)，想患者之所想，急患者之所急，全心全意為患者服務，把無限的關愛體現(xiàn)到日常工作中，使愛心零距離活動在我科得到了更好的落實，并得到患者的表揚和肯定。
(二)提高醫(yī)療服務質量，確保醫(yī)療安全。
我科在醫(yī)院管理年中，認真貫徹執(zhí)行醫(yī)療質量的諸多制度，如首診負責制、三三制、術前討論制等，對疑難病人通過查房組織討論，死亡病例有討論有總結，從而提高醫(yī)療質量。將國內外新知識新技術及時傳達到科室，并組織網上查詢一些難治疾病的診治方法，為提高全科醫(yī)療水平打下良好的學習氛圍和基礎。本年度收治病人688例，其中搶救病人146例，與此同時，根據我科特點，積極開展介入治療，全年共同完成介入治療122例，其中行冠狀動脈造影、植入冠脈支架35人，腎動脈造影20，起搏器置入12臺，射頻消融55例，超額完成任務。與20__年同比，業(yè)務量增加30%以上，較好的完成了我科的目標管理任務，我們所從事的專業(yè)必然要求廣大醫(yī)護人員不斷學習接受新知識，20__年我科除配合醫(yī)院的整體人才培訓計劃，選送人員赴外地進修學習，選拔2名學術帶頭人參加國際國內學術研討會，同時對在職人員強化、督導業(yè)務學習，全科醫(yī)護人員也樹立起積極學習上進之風，在醫(yī)院組織的醫(yī)生、護士的“三基”培訓考試中我科均合格，在心肺復蘇的演練中，全科醫(yī)護人員業(yè)務熟練，處理得當。全年及時登記上報傳染病、慢性非傳染病上報率達95%，出入院診斷符合率大于95%，院內感染率小于5%，基礎護理合格率大于95%，病歷書寫甲級率達95%，危重病人搶救成功率達96%以上，病床使用率大于70%，全年出勤率100%。
今年多次全科人員集體進行捐錢、捐物，充分體現(xiàn)當前醫(yī)護人員的愛心，展現(xiàn)我科良好的社會風貌。在醫(yī)患之間注重人文關懷的同時，在科室內部也提倡人際的和諧，共學、共進、共勉，緊緊圍繞工作主線，保持工作的'和諧統(tǒng)一，同事間團結、互助，尊重、活潑，在很大程度上提高了整體工作質量，促使全科健康、文明發(fā)展。全科有10余人積極參加醫(yī)療扶貧下鄉(xiāng)活動，把精湛的技術和美好的愛心送到我省最偏遠的地方，參加醫(yī)院組織的醫(yī)療保健工作，保障中央來青、部級來青、省外來青的領導、專家、旅游人員的醫(yī)療安全。
(四)存在的不足：
雖然我們取得了一定的成績，但還存在著一些不足，尚需進一步改進，如：
(1)醫(yī)療質量尚有多項制度執(zhí)行力度不夠，如三級醫(yī)師查房質量不高，分析水平有待提高，疑難病例、死亡病例討論等雖有制度，但落實欠缺。
(2)創(chuàng)新意識不夠，全科工作中“三新”技術未有效挖掘，新業(yè)務未廣泛開展。
(3)學習氛圍不濃。全年雖有明確的業(yè)務學習等規(guī)劃及制度，但執(zhí)行中不夠完全、徹底，未能夠保質保量的開展，發(fā)表論文不多。
(五)今后工作的打算：
在今后工作中，我科全體醫(yī)護人員充滿新的希望，繼續(xù)爭取新的突破，業(yè)務量、業(yè)務水平，經濟效益、社會效益將邁上新的臺階，介入治療爭取增加30%以上，力爭有1-2項新技術應用于臨床，并取得初步臨床經驗，為以后的工作奠定基礎。