成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄，祝大家跟著成功的步伐，考入理想院校。以下是為大家整理的 《關(guān)于2017年廣西高考兩大變化及2018年高考備考工作》供您查閱。
近日，全區(qū)各市教科所、各高中的校長、專家以及學(xué)科教師代表4千余人齊聚柳州，在廣西科技大學(xué)參加廣西2017年高中教學(xué)與高考論壇。在本次論壇上，廣西招生考試院通報(bào)了廣西2017年高考情況，我區(qū)高考評(píng)卷專家對(duì)各學(xué)科高考質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)析，有關(guān)中學(xué)就高中備考經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流。本次論壇由廣西高等學(xué)校招生研究會(huì)主辦。
廣西招生考試院院長李清先應(yīng)邀就廣西2017年高考情況進(jìn)行通報(bào)。李院長重點(diǎn)分析了廣西2017年普通高考取得的成績和存在的不足、高考的新變化，同時(shí)也對(duì)2018年高考備考提出了建議。
李清先院長通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)逐市、逐校、逐科進(jìn)行詳細(xì)分析，清晰地呈現(xiàn)了各市、各校、各學(xué)科在今年高考中的優(yōu)勢和需要提升的工作。他指出，通過對(duì)廣西高考評(píng)卷分?jǐn)?shù)的分析，廣西中學(xué)教學(xué)已基本適應(yīng)新課改的要求，教學(xué)水平和應(yīng)考能力已有所提高。2017年廣西高考的變化主要有兩點(diǎn)：
一是從注重知識(shí)技能轉(zhuǎn)變到注重綜合素養(yǎng)。從今年高考的題型來看，高考的導(dǎo)向已由原來注重對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能的考查逐步向?qū)W生綜合素養(yǎng)、德育方面的考查轉(zhuǎn)變。我們必須把立德樹人作為根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，注重學(xué)生人文精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實(shí)把高中教育定位在培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和基本素養(yǎng)上來，確立高中教育的內(nèi)在價(jià)值，終贏得高考。
二是廣西架起高考升學(xué)“立交橋”，高考升學(xué)渠道越來越多樣化。今年廣西36.5萬的高考報(bào)名考生，終錄取33.5萬人。其中，25.5萬人是通過統(tǒng)考錄取;其余的近8萬考生是通過高職單招、對(duì)口招生、保送、港澳高校單獨(dú)招生、殘障單招等分類考試錄取，比去年增加2.3萬人。
此外，通過統(tǒng)考錄取的25.5萬名考生中，有3.2萬名考生是通過藝術(shù)、體育、軍事公安、自主招生、專項(xiàng)計(jì)劃、預(yù)科、高水平體育或藝術(shù)等途徑進(jìn)入大學(xué)校門。剩下考生還有機(jī)會(huì)被近期開展的高職分類考試征集志愿和綜合評(píng)價(jià)錄取。
對(duì)于如何做好2018年的高考備考工作，李清先院長建議：
一是找準(zhǔn)問題補(bǔ)短板，提高廣西考生應(yīng)考能力和高考考務(wù)工作水平。認(rèn)真分析原因，查找不足，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)省份的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加快推進(jìn)教學(xué)改革，注重研究修訂后的《考試大綱》，不斷提高廣西高中教學(xué)質(zhì)量和考生應(yīng)考能力。
二是深度學(xué)習(xí)新修訂的《考試大綱》。2016年高考后，教育部考試中心對(duì)執(zhí)行了多年的2006年版《高考大綱》進(jìn)行了全面修訂，調(diào)整了命題格局，2017年為全國首次使用新大綱進(jìn)行高考?！犊荚嚧缶V》在指導(dǎo)命題、備考、人才培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向等方面，將起著越來越重要的作用。各中學(xué)應(yīng)對(duì)大綱修訂內(nèi)容進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，調(diào)整各學(xué)科的教學(xué)安排，正確引導(dǎo)教學(xué)，做好學(xué)生的復(fù)習(xí)備考工作，保證考試內(nèi)容改革平穩(wěn)順利實(shí)施。
在論壇上，廣西高考評(píng)卷專家對(duì)各學(xué)科高考質(zhì)量進(jìn)行了分析，通過對(duì)試題的研究與歸納，認(rèn)真全面分析特點(diǎn)，建議考生掌握解題思路，各中學(xué)要認(rèn)真做好今后高中教學(xué)和備考工作。
部分中學(xué)在會(huì)上作了高考備考經(jīng)驗(yàn)介紹，總結(jié)高考成績，分析問題和不足。各中學(xué)的學(xué)科教師代表也在會(huì)上進(jìn)行了教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)交流。
近日，全區(qū)各市教科所、各高中的校長、專家以及學(xué)科教師代表4千余人齊聚柳州，在廣西科技大學(xué)參加廣西2017年高中教學(xué)與高考論壇。在本次論壇上，廣西招生考試院通報(bào)了廣西2017年高考情況，我區(qū)高考評(píng)卷專家對(duì)各學(xué)科高考質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)析，有關(guān)中學(xué)就高中備考經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流。本次論壇由廣西高等學(xué)校招生研究會(huì)主辦。
廣西招生考試院院長李清先應(yīng)邀就廣西2017年高考情況進(jìn)行通報(bào)。李院長重點(diǎn)分析了廣西2017年普通高考取得的成績和存在的不足、高考的新變化，同時(shí)也對(duì)2018年高考備考提出了建議。
李清先院長通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)逐市、逐校、逐科進(jìn)行詳細(xì)分析，清晰地呈現(xiàn)了各市、各校、各學(xué)科在今年高考中的優(yōu)勢和需要提升的工作。他指出，通過對(duì)廣西高考評(píng)卷分?jǐn)?shù)的分析，廣西中學(xué)教學(xué)已基本適應(yīng)新課改的要求，教學(xué)水平和應(yīng)考能力已有所提高。2017年廣西高考的變化主要有兩點(diǎn)：
一是從注重知識(shí)技能轉(zhuǎn)變到注重綜合素養(yǎng)。從今年高考的題型來看，高考的導(dǎo)向已由原來注重對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能的考查逐步向?qū)W生綜合素養(yǎng)、德育方面的考查轉(zhuǎn)變。我們必須把立德樹人作為根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，注重學(xué)生人文精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實(shí)把高中教育定位在培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和基本素養(yǎng)上來，確立高中教育的內(nèi)在價(jià)值，終贏得高考。
二是廣西架起高考升學(xué)“立交橋”，高考升學(xué)渠道越來越多樣化。今年廣西36.5萬的高考報(bào)名考生，終錄取33.5萬人。其中，25.5萬人是通過統(tǒng)考錄取;其余的近8萬考生是通過高職單招、對(duì)口招生、保送、港澳高校單獨(dú)招生、殘障單招等分類考試錄取，比去年增加2.3萬人。
此外，通過統(tǒng)考錄取的25.5萬名考生中，有3.2萬名考生是通過藝術(shù)、體育、軍事公安、自主招生、專項(xiàng)計(jì)劃、預(yù)科、高水平體育或藝術(shù)等途徑進(jìn)入大學(xué)校門。剩下考生還有機(jī)會(huì)被近期開展的高職分類考試征集志愿和綜合評(píng)價(jià)錄取。
對(duì)于如何做好2018年的高考備考工作，李清先院長建議：
一是找準(zhǔn)問題補(bǔ)短板，提高廣西考生應(yīng)考能力和高考考務(wù)工作水平。認(rèn)真分析原因，查找不足，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)省份的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加快推進(jìn)教學(xué)改革，注重研究修訂后的《考試大綱》，不斷提高廣西高中教學(xué)質(zhì)量和考生應(yīng)考能力。
二是深度學(xué)習(xí)新修訂的《考試大綱》。2016年高考后，教育部考試中心對(duì)執(zhí)行了多年的2006年版《高考大綱》進(jìn)行了全面修訂，調(diào)整了命題格局，2017年為全國首次使用新大綱進(jìn)行高考?！犊荚嚧缶V》在指導(dǎo)命題、備考、人才培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向等方面，將起著越來越重要的作用。各中學(xué)應(yīng)對(duì)大綱修訂內(nèi)容進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，調(diào)整各學(xué)科的教學(xué)安排，正確引導(dǎo)教學(xué)，做好學(xué)生的復(fù)習(xí)備考工作，保證考試內(nèi)容改革平穩(wěn)順利實(shí)施。
在論壇上，廣西高考評(píng)卷專家對(duì)各學(xué)科高考質(zhì)量進(jìn)行了分析，通過對(duì)試題的研究與歸納，認(rèn)真全面分析特點(diǎn)，建議考生掌握解題思路，各中學(xué)要認(rèn)真做好今后高中教學(xué)和備考工作。
部分中學(xué)在會(huì)上作了高考備考經(jīng)驗(yàn)介紹，總結(jié)高考成績，分析問題和不足。各中學(xué)的學(xué)科教師代表也在會(huì)上進(jìn)行了教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)交流。