每到中學報名季的時候，很多家長和同學都在思考什么學校好，各個學校有什么特色，為此特別整理了院校名稱的基本情況介紹，希望可以為大家選擇中學提供一份參考。
鄄城二中
鄄城二中創(chuàng)辦于1952年，50多年來，她為自己寫下了一段雖然短暫卻又充滿奮斗的光榮歷史。
學校榮譽
鄄城二中以“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”作為校訓；堅持“打好基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質(zhì)”的教育教學指導方針；通過50多年的努力，形成了重人才能力培養(yǎng)、重人才素質(zhì)全面發(fā)展的辦學特色，并積累了豐富的辦學經(jīng)驗。在基礎教學和素質(zhì)教育及特長生培養(yǎng)等方面都取得了顯著的成績。近幾年來，我校高考升學人數(shù)、升學率、升學質(zhì)量都連創(chuàng)佳績，2005年本科升學突破100人，連續(xù)獲得菏澤市“教書育人先進單位”“精神文明單位”、鄄城縣“教書育人貢獻獎”，并且獲得了省級“文體明星單位”，在全縣先通過“市級規(guī)范化學?！彬炇?，現(xiàn)在我校是全市十三所重點高中之一。每年都有大批學子來母校探望，山東省人大副主任王道玉，清華大學教授、博導胡洪營，社科院博士后于法穩(wěn)，二軍醫(yī)大學博士后孫學軍，新華社山東分社副社長孫明振，三十九軍紀檢主任賈瑞珍，北京電信黨委書記、總經(jīng)理趙繼東等是他們的代表。
學校歷程
學校規(guī)模由原來的一個吉山校區(qū)發(fā)展成為鄄城普通高中、吉山職業(yè)中專兩個校區(qū)，原來12個教學班發(fā)展到現(xiàn)在普通高中44個教學班，職業(yè)中專20個教學班。在校學生4500多人。學校現(xiàn)有在職教職工256人，其中教師173人；在職教師中具有中、高級職稱的86人。
自從2003年姚元福校長就任以來，調(diào)整了辦學思路，更新了辦學理念，逐步形成了鄄城二中的辦學特色。
二中的辦學特色集中表現(xiàn)在教師隊伍的高層次上。我們對教師的要求是：師德高尚、學識淵博、理念先進、治學嚴謹、教書育人。正是因為鄄城二中有一批、優(yōu)師，才為二中教師隊伍的形成和發(fā)展打下了良好的基礎。他們思想活躍、眼界開闊、冶學嚴謹、教學方式多樣，著眼于學生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，致力于教材、教法和課程的改革，教學研究風氣濃厚。在多年的教學實踐中，鄄城二中培養(yǎng)了一支專業(yè)基礎扎實、知識視野開闊、理論研究深刻，學科全面、年齡結(jié)構(gòu)合理、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的教師隊伍，形成了層次高、教法精、思路活、善創(chuàng)新的教學風格，建立了較為完整的教學研究系統(tǒng)，為進一步加強教師隊伍建設推出的“工程”已經(jīng)取得了可喜的成果，培養(yǎng)和引進了一批優(yōu)秀青年骨干教師；有相當一批教師在市縣教育界享有聲望，成為本學科領域的學科帶頭人。
辦學特色
鄄城二中的辦學特色還表現(xiàn)在育人環(huán)境和校園文化的高品位上。鄄城二中教學環(huán)境開放、民主，為廣大教師發(fā)展教學個性與特長，進行教育教學的探索和創(chuàng)新的實踐提供了良好的氛圍。
鄄城二中的辦學特色更表現(xiàn)在培養(yǎng)的學生高素質(zhì)上。鄄城二中的學生思想活躍，富于理想，敢于置疑，勇于創(chuàng)新，教師支持鼓勵學生大膽探索、創(chuàng)新，注重學生綜合素質(zhì)和個性特長的發(fā)展。學校開辦了培養(yǎng)拔尖人才的實驗班、授課均由各科一流教師擔任。學校有步驟地發(fā)展學生特長，注重提高學生的能力，積極參加各項競賽，并取得優(yōu)異成績；相對較輕的課業(yè)負擔，使廣大學生有獨立思考、獨立鉆研的時間，各學科的教學都努力為學生主體性作用的發(fā)揮和創(chuàng)造才能的展現(xiàn)提供舞臺和機會。這種環(huán)境使得二中成為“優(yōu)秀人才的搖籃”。豐富多彩的第二課堂活動和綜合實踐活動使二中學生的個性得到健康發(fā)展，綜合素質(zhì)得到合面培養(yǎng)。全校目前編寫校本教材20余套，成立學科興趣小組和社團10余個，參加的學生兩千多人次。經(jīng)常組織社會調(diào)查、學科實驗、課題研究、編輯刊物、演講辯論等活動。第二課堂的活動形式多樣，生動活潑，激發(fā)了學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生的個性特長，使一些在某方面有天賦的學生得到了發(fā)揮、發(fā)展能力的天地。例如我校連續(xù)三年在菏澤市重點中學排球運動會上獲得女隊冠軍，男隊已經(jīng)進入前三名。
學校另一特色：鄄城二中響應上級文件精神，大力發(fā)展職業(yè)教育，在課程、教材研究和實驗等方面不斷探索，注意培養(yǎng)學生多方面的能力，積累了厚實的教育教學理論和實踐基礎。力求使學生學得一技之長，為就業(yè)打下良好的基礎。
是
學校文化
面臨21世紀對中學教育提出的要求，鄄城二中將繼續(xù)遵循教育必須“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的方針，開展創(chuàng)新教育，不斷進行教育教學改革，著力提高教育教學質(zhì)量，為把鄄城二中辦成有自己特色、有較高影響的而奮斗!
鄄城二中校訓：團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新
鄄城二中辦學思想：以人為本、五育并舉、全面發(fā)展、服務社會。
鄄城二中辦學指導方針：打好基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質(zhì)。
鄄城二中培養(yǎng)目標：培養(yǎng)會做人、會求知、會做事、會生活的學生；培養(yǎng)科學、人文素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的棟梁之材
鄄城二中
鄄城二中創(chuàng)辦于1952年，50多年來，她為自己寫下了一段雖然短暫卻又充滿奮斗的光榮歷史。
學校榮譽
鄄城二中以“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”作為校訓；堅持“打好基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質(zhì)”的教育教學指導方針；通過50多年的努力，形成了重人才能力培養(yǎng)、重人才素質(zhì)全面發(fā)展的辦學特色，并積累了豐富的辦學經(jīng)驗。在基礎教學和素質(zhì)教育及特長生培養(yǎng)等方面都取得了顯著的成績。近幾年來，我校高考升學人數(shù)、升學率、升學質(zhì)量都連創(chuàng)佳績，2005年本科升學突破100人，連續(xù)獲得菏澤市“教書育人先進單位”“精神文明單位”、鄄城縣“教書育人貢獻獎”，并且獲得了省級“文體明星單位”，在全縣先通過“市級規(guī)范化學?！彬炇?，現(xiàn)在我校是全市十三所重點高中之一。每年都有大批學子來母校探望，山東省人大副主任王道玉，清華大學教授、博導胡洪營，社科院博士后于法穩(wěn)，二軍醫(yī)大學博士后孫學軍，新華社山東分社副社長孫明振，三十九軍紀檢主任賈瑞珍，北京電信黨委書記、總經(jīng)理趙繼東等是他們的代表。
學校歷程
學校規(guī)模由原來的一個吉山校區(qū)發(fā)展成為鄄城普通高中、吉山職業(yè)中專兩個校區(qū)，原來12個教學班發(fā)展到現(xiàn)在普通高中44個教學班，職業(yè)中專20個教學班。在校學生4500多人。學校現(xiàn)有在職教職工256人，其中教師173人；在職教師中具有中、高級職稱的86人。
自從2003年姚元福校長就任以來，調(diào)整了辦學思路，更新了辦學理念，逐步形成了鄄城二中的辦學特色。
二中的辦學特色集中表現(xiàn)在教師隊伍的高層次上。我們對教師的要求是：師德高尚、學識淵博、理念先進、治學嚴謹、教書育人。正是因為鄄城二中有一批、優(yōu)師，才為二中教師隊伍的形成和發(fā)展打下了良好的基礎。他們思想活躍、眼界開闊、冶學嚴謹、教學方式多樣，著眼于學生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，致力于教材、教法和課程的改革，教學研究風氣濃厚。在多年的教學實踐中，鄄城二中培養(yǎng)了一支專業(yè)基礎扎實、知識視野開闊、理論研究深刻，學科全面、年齡結(jié)構(gòu)合理、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的教師隊伍，形成了層次高、教法精、思路活、善創(chuàng)新的教學風格，建立了較為完整的教學研究系統(tǒng)，為進一步加強教師隊伍建設推出的“工程”已經(jīng)取得了可喜的成果，培養(yǎng)和引進了一批優(yōu)秀青年骨干教師；有相當一批教師在市縣教育界享有聲望，成為本學科領域的學科帶頭人。
辦學特色
鄄城二中的辦學特色還表現(xiàn)在育人環(huán)境和校園文化的高品位上。鄄城二中教學環(huán)境開放、民主，為廣大教師發(fā)展教學個性與特長，進行教育教學的探索和創(chuàng)新的實踐提供了良好的氛圍。
鄄城二中的辦學特色更表現(xiàn)在培養(yǎng)的學生高素質(zhì)上。鄄城二中的學生思想活躍，富于理想，敢于置疑，勇于創(chuàng)新，教師支持鼓勵學生大膽探索、創(chuàng)新，注重學生綜合素質(zhì)和個性特長的發(fā)展。學校開辦了培養(yǎng)拔尖人才的實驗班、授課均由各科一流教師擔任。學校有步驟地發(fā)展學生特長，注重提高學生的能力，積極參加各項競賽，并取得優(yōu)異成績；相對較輕的課業(yè)負擔，使廣大學生有獨立思考、獨立鉆研的時間，各學科的教學都努力為學生主體性作用的發(fā)揮和創(chuàng)造才能的展現(xiàn)提供舞臺和機會。這種環(huán)境使得二中成為“優(yōu)秀人才的搖籃”。豐富多彩的第二課堂活動和綜合實踐活動使二中學生的個性得到健康發(fā)展，綜合素質(zhì)得到合面培養(yǎng)。全校目前編寫校本教材20余套，成立學科興趣小組和社團10余個，參加的學生兩千多人次。經(jīng)常組織社會調(diào)查、學科實驗、課題研究、編輯刊物、演講辯論等活動。第二課堂的活動形式多樣，生動活潑，激發(fā)了學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生的個性特長，使一些在某方面有天賦的學生得到了發(fā)揮、發(fā)展能力的天地。例如我校連續(xù)三年在菏澤市重點中學排球運動會上獲得女隊冠軍，男隊已經(jīng)進入前三名。
學校另一特色：鄄城二中響應上級文件精神，大力發(fā)展職業(yè)教育，在課程、教材研究和實驗等方面不斷探索，注意培養(yǎng)學生多方面的能力，積累了厚實的教育教學理論和實踐基礎。力求使學生學得一技之長，為就業(yè)打下良好的基礎。
是
學校文化
面臨21世紀對中學教育提出的要求，鄄城二中將繼續(xù)遵循教育必須“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的方針，開展創(chuàng)新教育，不斷進行教育教學改革，著力提高教育教學質(zhì)量，為把鄄城二中辦成有自己特色、有較高影響的而奮斗!
鄄城二中校訓：團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新
鄄城二中辦學思想：以人為本、五育并舉、全面發(fā)展、服務社會。
鄄城二中辦學指導方針：打好基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質(zhì)。
鄄城二中培養(yǎng)目標：培養(yǎng)會做人、會求知、會做事、會生活的學生；培養(yǎng)科學、人文素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的棟梁之材