每到中學(xué)報名季的時候，很多家長和同學(xué)都在思考什么學(xué)校好，各個學(xué)校有什么特色，為此特別整理了院校名稱的基本情況介紹，希望可以為大家選擇中學(xué)提供一份參考。
簡介
巨野縣實驗中學(xué)，于1981年建校。學(xué)校分教學(xué)、宿舍、操場三個區(qū)，占地106畝，建筑面積23293平方米?，F(xiàn)在是市、縣重點中學(xué)、省教育教學(xué)科研實驗基地；是“山東省文明單位”、“山東省民主管理先進(jìn)單位”、“山東省教學(xué)先進(jìn)單位”、“山東省德育工作先進(jìn)單位”、“山東省文體明星學(xué)?！?、“山東省書畫教育基地學(xué)校”、“山東省心理健康教育實驗學(xué)校”、“菏澤市標(biāo)兵學(xué)校”、她以科學(xué)的管理、優(yōu)良的校風(fēng)，高質(zhì)量的教育教學(xué)效果受到主管部門和社會各界的廣泛贊譽。
巨野縣實驗中學(xué)初中部，現(xiàn)有教師102人，34個教學(xué)班，學(xué)生2397人。學(xué)校有一支優(yōu)秀的中青年教師隊伍。他們年富力強，學(xué)歷層次和知識水平高，教育教學(xué)思想先進(jìn)，敬業(yè)樂教?，F(xiàn)有高級教師28人，中級教師36人，全校教工中具有本科以上學(xué)歷的67人，其中省優(yōu)秀教師3人，市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者7人，國家、省級骨干教師12人，省、市、縣教學(xué)能手29人，優(yōu)秀的教師隊伍為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展提供了根本保證。
學(xué)校辦學(xué)條件全縣一流。現(xiàn)有2個物理實驗室、2個化學(xué)實驗室、1個生物實驗室，3個微機室（全校擁有234臺電腦），1個多媒體教室，藏有圖書22699冊。宿舍、餐廳設(shè)備完善、標(biāo)準(zhǔn)高檔，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了便利、舒適的條件。
自1995年起，開始招收高中生。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的支持下，全校師生自加壓力、勵精圖治，現(xiàn)在已發(fā)展為教職工405人，在校學(xué)生近8000人的完全中學(xué)。
二十幾年來，學(xué)校時刻牢記全縣人民的重托，以“莫忘記了自己的責(zé)任、別耽誤了人家的孩子”樸實的辦學(xué)理念，堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨和“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“博學(xué)求真，立業(yè)務(wù)實”的校風(fēng)、“敬業(yè)修德、自強不息”的校訓(xùn)，“愛心、精心、誠心、恒心、心育新人”和“勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)做真人”的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在探索新的教育教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法方面進(jìn)行了大膽嘗試，取得了顯著效果。教育教學(xué)思想和教育教學(xué)方法的與時俱進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展提供了不竭的動力。
目前，學(xué)校正在積極推進(jìn)內(nèi)部改革，強力引入競爭機制，穩(wěn)妥推進(jìn)硬件建設(shè)，全面提高教學(xué)水平，全力打造學(xué)校形象，努力將實驗中學(xué)建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校。
巨野縣實驗中學(xué)是一所集初級中學(xué)教育及高級中學(xué)教育的一所全日制普通中學(xué)學(xué)校！學(xué)校坐落于美麗而古老的巨野縣縣城內(nèi)文苑路中段，擁有齊全而完備的教學(xué)實驗器械。本校擁有優(yōu)良的師資資源。全校目前擁有在校生約7000余人。涵蓋普通教育及藝術(shù)、體育教育事業(yè)，全面發(fā)展努力再創(chuàng)輝煌！學(xué)校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中的學(xué)校之一。
簡介
巨野縣實驗中學(xué)，于1981年建校。學(xué)校分教學(xué)、宿舍、操場三個區(qū)，占地106畝，建筑面積23293平方米?，F(xiàn)在是市、縣重點中學(xué)、省教育教學(xué)科研實驗基地；是“山東省文明單位”、“山東省民主管理先進(jìn)單位”、“山東省教學(xué)先進(jìn)單位”、“山東省德育工作先進(jìn)單位”、“山東省文體明星學(xué)?！?、“山東省書畫教育基地學(xué)校”、“山東省心理健康教育實驗學(xué)校”、“菏澤市標(biāo)兵學(xué)校”、她以科學(xué)的管理、優(yōu)良的校風(fēng)，高質(zhì)量的教育教學(xué)效果受到主管部門和社會各界的廣泛贊譽。
巨野縣實驗中學(xué)初中部，現(xiàn)有教師102人，34個教學(xué)班，學(xué)生2397人。學(xué)校有一支優(yōu)秀的中青年教師隊伍。他們年富力強，學(xué)歷層次和知識水平高，教育教學(xué)思想先進(jìn)，敬業(yè)樂教?，F(xiàn)有高級教師28人，中級教師36人，全校教工中具有本科以上學(xué)歷的67人，其中省優(yōu)秀教師3人，市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者7人，國家、省級骨干教師12人，省、市、縣教學(xué)能手29人，優(yōu)秀的教師隊伍為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展提供了根本保證。
學(xué)校辦學(xué)條件全縣一流。現(xiàn)有2個物理實驗室、2個化學(xué)實驗室、1個生物實驗室，3個微機室（全校擁有234臺電腦），1個多媒體教室，藏有圖書22699冊。宿舍、餐廳設(shè)備完善、標(biāo)準(zhǔn)高檔，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了便利、舒適的條件。
自1995年起，開始招收高中生。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的支持下，全校師生自加壓力、勵精圖治，現(xiàn)在已發(fā)展為教職工405人，在校學(xué)生近8000人的完全中學(xué)。
二十幾年來，學(xué)校時刻牢記全縣人民的重托，以“莫忘記了自己的責(zé)任、別耽誤了人家的孩子”樸實的辦學(xué)理念，堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨和“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“博學(xué)求真，立業(yè)務(wù)實”的校風(fēng)、“敬業(yè)修德、自強不息”的校訓(xùn)，“愛心、精心、誠心、恒心、心育新人”和“勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)做真人”的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在探索新的教育教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法方面進(jìn)行了大膽嘗試，取得了顯著效果。教育教學(xué)思想和教育教學(xué)方法的與時俱進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展提供了不竭的動力。
目前，學(xué)校正在積極推進(jìn)內(nèi)部改革，強力引入競爭機制，穩(wěn)妥推進(jìn)硬件建設(shè)，全面提高教學(xué)水平，全力打造學(xué)校形象，努力將實驗中學(xué)建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校。
巨野縣實驗中學(xué)是一所集初級中學(xué)教育及高級中學(xué)教育的一所全日制普通中學(xué)學(xué)校！學(xué)校坐落于美麗而古老的巨野縣縣城內(nèi)文苑路中段，擁有齊全而完備的教學(xué)實驗器械。本校擁有優(yōu)良的師資資源。全校目前擁有在校生約7000余人。涵蓋普通教育及藝術(shù)、體育教育事業(yè)，全面發(fā)展努力再創(chuàng)輝煌！學(xué)校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中的學(xué)校之一。