干部輪崗工作報告總結(jié)(匯總5篇)

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    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    干部輪崗工作報告總結(jié)篇一
    一、組織健全,完善工作責(zé)任制
    一年以來,社區(qū)兩委班子始終把社會治安綜合治理工作作為本社區(qū)中心工作的重中之重,堅持綜治工作常抓不懈。年初,及時成立了社區(qū)綜合治理委員會、社區(qū)人民調(diào)解委員會、社區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組、反邪教創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幫教安置領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開綜治例會,對各階段綜治工作及時傳達貫徹,使上級部署的各項工作任務(wù)能夠迅速傳達到基層,貫徹到基層,及時解決綜治工作中的實際問題,保證綜治工作的有序開展。
    二、精心調(diào)解,解決矛盾糾紛
    在調(diào)解工作中,能化解在基層的矛盾盡量化解在基層,堅持矛盾糾紛由大到小、由小到了的原則來做此項工作。堅持以服務(wù)群眾為重點,以維護穩(wěn)定為基礎(chǔ),社區(qū)書記始終把自己擺在綜治和平安建設(shè)工作第一責(zé)任人的主要位置,全面落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加大社區(qū)綜合治理力度,劃分責(zé)任,分片管理,對綜治、平安工作進行定期跟蹤檢查。
    三、齊抓共管,創(chuàng)建和諧平安社區(qū)
    __社區(qū)認真落實“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,加強社區(qū)治安防范措施的落實,增強在維護社會治安中的作用,積極推動社區(qū)治安綜合治理工作。通過一系列防范措施,轄區(qū)治安形勢良好。進一步加大了創(chuàng)建平安和諧社區(qū)活動的宣傳力度,提高全民參與意識,動員全社區(qū)居民積極參與到創(chuàng)建和諧平安社區(qū)志愿者的活動中。
    社區(qū)動員轄區(qū)內(nèi)居民群眾進行宣傳教育,在主要街道、居民住宅區(qū)、各組公示欄張貼標(biāo)語,使我們的創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)的活動宣傳達到了預(yù)期的效果。同時完善組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度,積極開展群防群治工作。
    社區(qū)群防群治工作組織健全,今年全年,我社區(qū)共出動義務(wù)巡邏隊__余次,成立了義務(wù)巡邏隊、信息隊,隊伍成員都無私奉獻,不講價錢,任勞任怨。并且進行天網(wǎng)工程建設(shè),在集鎮(zhèn)主要路段安裝攝像頭二十余個,保證了社區(qū)安全穩(wěn)定,社區(qū)居民群眾安全感顯著提高,社會秩序良好,人民安居樂業(yè)。
    四、對流動人口、房屋租賃實行規(guī)范化管理
    加強流動人口房屋租賃規(guī)范化管理,嚴抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)外來暫住人口進行調(diào)查登記,目前,我轄區(qū)登記在冊的流動人口___人,流動人口登記率達到100%,同時對社區(qū)租賃戶加強法制宣傳教育,以誰出租誰受益誰負責(zé)的原則,管理好社區(qū)的暫住人口與外來人口,并依法保護外來務(wù)工人員的合法權(quán)益。
    通過一年的綜合治理工作開展,工作中取得了一些成績,但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我們社區(qū)的實際,扎扎實實的開展好各項穩(wěn)定工作,改正存在不足之處,努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。
    我社區(qū)將針對前進道路上出現(xiàn)的社會治安新形式、新問題,積極探索社會治安綜合治理工作新的管理模式,為實現(xiàn)社會治安綜合治理的根本好轉(zhuǎn),努力奮斗,不斷開創(chuàng)社會治安綜合治理工作的新局面。
    此致
    敬禮!
    干部輪崗工作報告總結(jié)篇二
    我叫xxx,xx年x月生,本科學(xué)歷,_黨員,高級xx師。感謝公司黨委,為我們提供了一個展示自我、檢驗自我的機會;感恩到場的各位領(lǐng)導(dǎo),大疫之下,踐行“暖心”,將每一份關(guān)愛送到基層。
    我xx年進入xx,xx年的多崗位歷練,從普通xx員,逐步成長為一名有擔(dān)當(dāng)、有奉獻的基層骨干。積極響應(yīng)公司選人用人“一盤棋”策略。多年來,我跨越x個單位,x個部門,經(jīng)歷了從xx員到經(jīng)理等x個崗位和部門,歷任xx站長、xx隊長、xx主任等職務(wù)。
    支部書記是日常工作的主持者,群眾心中的黨代表。當(dāng)好支部書記,提高治理基層效能。
    嚴格落實,貫徹“第一議題”學(xué)習(xí)制度。按照黨委要求,堅持跟進學(xué),率先垂范學(xué),聯(lián)系實際學(xué),做到第一時間傳達學(xué)習(xí),發(fā)揮支部書記責(zé)任人職責(zé);以身作則,帶動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,引領(lǐng)基層為公司高質(zhì)量發(fā)展做貢獻。
    干部輪崗工作報告總結(jié)篇三
    今年,黨委以深入貫徹學(xué)習(xí)“四項監(jiān)督制度”為抓手,按照德才兼?zhèn)?、以德為先和注重實績、群眾公認的原則選拔干部,不斷提高選人用人公信度,努力形成干部選拔任用的科學(xué)機制,有力地推進了“四個文明”建設(shè)健康有序發(fā)展。今年,共提拔干部**人。其中,科級,副科級**人,干部業(yè)務(wù)**人。
    現(xiàn)在我代表黨委就今年以來干部選拔任用情況作如下報告,請大家審議:
    一、學(xué)習(xí)貫徹“四項監(jiān)督制度”情況
    根據(jù)干部選拔任用工作要求,黨委堅持把“四項監(jiān)督制度”列為中心組重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,強化貫徹執(zhí)行“四項監(jiān)督制度”的嚴肅性,并將“四項監(jiān)督制度”編印成冊,發(fā)至各位領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委及組織部門,要求各位領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委及組織部門把“四項監(jiān)督制度”作為學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,對其進行反復(fù)學(xué)習(xí),切實提高對“四項監(jiān)督制度”的正確理解、運用和執(zhí)行的能力。
    二、嚴格要求,不斷提高選人用人公信度
    (一)做到“兩個堅持”,強化用人標(biāo)準(zhǔn)和原則。 為促進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,建設(shè)一支敢于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)干部隊伍,黨委認真把握用人標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作程序,努力做到堅持原則不動搖,把握標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。
    1.堅持正確用人導(dǎo)向,用好的作風(fēng)選人。
    黨委始終堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先的原則,重實績,重“公認”,把一批有本事、能干事、干成事、好共事的干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。為進一步規(guī)范干部選拔、任用及管理工作,黨委近期正研究制定《干部管理辦法》,使干部工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化。
    2.堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)公開、公平、公正。
    一是突出以德為先,注重政治標(biāo)準(zhǔn)。黨委在每次調(diào)整干部之前,都會根據(jù)發(fā)展和需求實際提出調(diào)整原則和細化標(biāo)準(zhǔn)。二是突出以實績?nèi)∪耍⒅厝罕姟肮J”。在選用干部過程中,堅持看成績和貢獻,把群眾“公認”作為考察提拔干部的重要環(huán)節(jié)。三是突出公平公正,注重任人唯賢。
    (二)嚴把“三個關(guān)口”,規(guī)范干部選拔任用工作程序。
    1.嚴把推薦考察關(guān)。采取民主推薦、民主測評、實地考察、個別談話及與考察對象直接面談等程序進行全面考察,提高了考察結(jié)果的真實性、可靠性和全面性。
    2.嚴把醞釀關(guān)。一是個別醞釀,對擬任人選,黨委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管干部領(lǐng)導(dǎo)及組織部門負責(zé)人在領(lǐng)導(dǎo)之間對擬任人選進行個別溝通、征求意見。二是在個別醞釀的基礎(chǔ)上,召開書記辦公會進行反復(fù)醞釀。三是在會召開前,就擬提拔干部人選與紀(jì)委、監(jiān)察、綜治等有關(guān)部門進行溝通,并征求意見。
    3.嚴把討論決定關(guān)。在討論決定干部任免時,堅決執(zhí)行
    《領(lǐng)導(dǎo)集體決策重大問題議事規(guī)則》,凡涉及干部任免事項,都堅持有三分之二以上成員到會的規(guī)定,并做到?jīng)]有經(jīng)過組織考察的不研究,人事方案未經(jīng)充分醞釀的不研究,群眾有反映、紀(jì)檢監(jiān)察部門沒有查清的不研究。
    (三)落實“四項權(quán)利”,充分發(fā)揚干部選拔工作民主。 一是落實職工群眾“知情權(quán)”。堅持在考察前把推薦的職位及條件、被考察人選、考察組成員、考察目的在考察單位進行考察預(yù)告,給職工群眾充分發(fā)表意見的時間和渠道。二是落實職工群眾“參與權(quán)”。在推薦、測評工作中,明確規(guī)定職工群眾參與推薦、測評的范圍、人數(shù)和比例,擴大職工群眾參與面。三是落實職工群眾“選擇權(quán)”。充分尊重群眾意愿,把在民主推薦、測評中得票數(shù)相對較高的干部確定為重點考察對象。四是落實職工群眾“監(jiān)督權(quán)”。嚴格執(zhí)行任前公示制和任職試用期制,對職工群眾反映較大的干部堅決不予任用。對在任前公示中有舉報的,做到件件有著落、事事有交待。對試用期滿的人員,經(jīng)考核勝任后,才辦理正式任職手續(xù)。今年1月份,經(jīng)試用期考核合格,黨委對等**名同志進行了正式任職。
    (三)積極探索健全“五項機制”,增強干部工作活力。
    一是積極探索正職擬任免人選征求全委會意見制度。 二是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度。黨委對干部作出任免決定、宣布任免前,黨委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管干部領(lǐng)導(dǎo)和組織部門都要與每位任免的干部進行談話。
    三是堅持領(lǐng)導(dǎo)述職述廉制度。堅持每年年終進行干部考核,考核中各部門主要負責(zé)人、單位主要領(lǐng)導(dǎo)都要對本部門、本單位在貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況、貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定情況、履行職責(zé)情況等進行述職述廉。
    四是改革用人機制,下放用人權(quán)限。在正在修訂的《干部管理辦法》中,黨委明確規(guī)定“單位(部門)不推薦,黨委不任命”。這項政策的出臺,將進一步促進基層單位及部門責(zé)、權(quán)、利的有機結(jié)合,實現(xiàn)黨委領(lǐng)導(dǎo)和單位(部門)指導(dǎo)的有機結(jié)合。
    五是大力探索和嘗試,在職工中選拔干部。根據(jù)近年來干部管理中出現(xiàn)的一些實際問題,結(jié)合以往工作經(jīng)驗,今年選拔了一名表現(xiàn)特別優(yōu)秀的職工到**單位擔(dān)任職務(wù),起到了較好的效果。
    三、今后努力的方向
    一是加大對不稱職、不勝任、甚至不作為的現(xiàn)職干部的教育懲處力度,建立干部“能上能下”工作機制,采取誡勉談話、免職或降職等組織措施,對不稱職、不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格進行處置。
    二是實行綜合考核評價制度。重點突出領(lǐng)導(dǎo)評價、支部評價、對口部門評價、群眾評價、實績評價五個方面,完善“一級對一級”負責(zé)的干部選拔、管理工作機制。
    各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,在今后的干部選拔任用工作中,我們將繼續(xù)以“四項監(jiān)督制度”為指導(dǎo),嚴格貫徹落實《黨章》和黨的干部政策,選賢擇能,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安提供堅強的組織人事基礎(chǔ)。
    干部輪崗工作報告總結(jié)篇四
    鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府十分重視老干部工作,把老干部工作納入重要議事日程和目標(biāo)管理范圍,成立了老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨群副書記兼任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,親自抓老干部工作。同時,老干部活動經(jīng)費還列入財政預(yù)算。
    我鎮(zhèn)利用中秋、春節(jié)茶話會等形式召開老干部座談會,肯定老干部所做的貢獻,征求他們對我鎮(zhèn)各項工作的意見和建議,鼓勵他們充分發(fā)揮余熱,為全鎮(zhèn)工作做些力所能及的工作。
    1、加強老干部的政治學(xué)習(xí)。
    在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以老干部支部為單位,堅持離退休干部每季度一次政治學(xué)習(xí)和組織生活制度,圍繞我鎮(zhèn)各項中心工作安排老干部學(xué)習(xí)討論。組織引導(dǎo)老同志深入學(xué)習(xí)中央、盛市、區(qū)、鎮(zhèn)重要會議精神,使老干部進一步了解我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展的情況。
    2、加強老干部黨支部建設(shè)的工作力度。
    鎮(zhèn)黨委將離退休干部支部納入基層黨組織建設(shè)的總體規(guī)劃,健全班子,安排固定辦公活動場所,活動形式開展靈活多樣,做到半年有小結(jié),全年有總結(jié),較好地發(fā)揮了支部和黨員的作用。
    3、積極組織開展各項活動。
    我鎮(zhèn)采取有組織和自發(fā)相結(jié)合的方式,積極引導(dǎo)老干部開展各項豐富多彩的活動?!捌咭弧苯M織老干部前往幸福小區(qū)參觀學(xué)習(xí),向老同志介紹幸福小區(qū)的創(chuàng)建情況,重陽節(jié)組織老干部到婆婆巖登山等活動。
    我們嚴格落實離退休干部的各項生活待遇,堅持落實工資、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),從不拖欠老干部的一分退休錢,我們堅持一年一次新年春節(jié)慰問制度,把禮品或禮金送到老同志手上。對長病的老同志做到及時探望,對因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事,在生活上幫助他們,使老同志在物質(zhì)上有依靠。
    鎮(zhèn)黨委、政府嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定,認真做好老干部來信來訪工作,傾聽老同志的意見,及時解決老干部的實際困難,讓他們安度輕松、愉快、幸福的晚年。
    干部輪崗工作報告總結(jié)篇五
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    工作報告
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    市委督查組:
    一、縣委高度重視,精心組織部署??h委高度重視,及時成立由縣委、組織部長為組長的干部下基層結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應(yīng)得到工作機構(gòu),配備工作人員,確保工作順利開展。一是真正做到思想認識到位、工作措施到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位。縣委書記經(jīng)常聽取工作情況匯報,并對如何抓好落實作出重要指示??h委、組織部長親力親為,對干部駐村工作精心策劃和部署。二是認真制定
    工作方案
    ??h委領(lǐng)導(dǎo)多次主持召開各種層次的會議,圍繞如何組織干部駐村,干部下去抓什么、怎么抓的問題,廣泛征求意見。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,我縣結(jié)合實際,制定了干部下基層工作的實施意見,明確了干部下基層工作的總體要求、時間步驟、工作主題、目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容方法等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)縣委的實施意見和工作方案,也分別制定出各自的工作方案,并根據(jù)方案認真抓好實施。
    二、采取有力措施,扎實有序開展。縣委下發(fā)了《關(guān)于在全
    縣開展“百個支部結(jié)對、千名干部幫扶”活動的通知》,提出20xx年工作主題,抓好五方面的工作重點:第一,認真搞好調(diào)查研究,找準(zhǔn)存在的突出問題,制訂切實可行的方案,認真解決關(guān)系到群眾切身利益的突出問題。第二,抓好村“兩委”的換屆選舉工作。協(xié)助當(dāng)?shù)攸h組織整頓好軟弱渙散的基層領(lǐng)導(dǎo)班子,精心挑選和物色好優(yōu)秀干部。第三,認真維護農(nóng)村社會穩(wěn)定,抓好基層矛盾糾紛的排查調(diào)處,協(xié)調(diào)有關(guān)部門對突出問題開展專項整治。第四,圍繞中心,服務(wù)大局,通過聯(lián)系群眾、團結(jié)群眾、組織群眾、宣傳和教育群眾,大力推進固本強基工程,把黨在農(nóng)村的各項方針政策貫徹落實好,把上級黨委和政府部署的各項任務(wù)完成好。為加強對駐村工作的領(lǐng)導(dǎo),全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部安排縣直單位和縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系。目前,縣處級領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村指導(dǎo)工作150多次;縣直單位包村干部到聯(lián)系點指導(dǎo)工作1600人次。國慶節(jié)期間,市委、組織部長,先后兩次來到我縣**鎮(zhèn)**村、**鎮(zhèn)**村,詳細了解鎮(zhèn)、村經(jīng)濟發(fā)展情況,聽取縣、鎮(zhèn)、村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨員、群眾的意見,走訪貧困農(nóng)戶,共同研究加強基層黨建工作、發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟、增強農(nóng)民收入等問題,為干部下基層工作順利開展起到了表率作用。
    紀(jì)律。要求駐村干部嚴格做到“五帶頭、五不準(zhǔn)”,即帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和遵守國家法律法規(guī);帶頭學(xué)習(xí)政治理論和文化科技知識;帶頭遵守村規(guī)民約;帶頭做艱苦樸素、勤奮工作的表率;帶頭尊重當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姟2粶?zhǔn)參與封建迷信活動;不準(zhǔn)參與賭博活動;不準(zhǔn)收受當(dāng)?shù)乩习傩胀撂禺a(chǎn);不準(zhǔn)收受紅包;不準(zhǔn)在駐點村報銷應(yīng)由個人支付的所有開支。三是加強督促檢查??h委書記專程前往**鎮(zhèn)部分農(nóng)村,檢查干部下基層情況,叮囑駐村干部們要努力克服生活、工作中遇到的各種困難和問題,積極發(fā)揮自己的作用,協(xié)助鎮(zhèn)、村做好各項工作,造福一方百姓;要求各級、各有關(guān)部門要為駐村干部解決好后顧之憂,讓他們順利開展工作,同時要充分利用這個難得的資源,創(chuàng)造條件讓這批干部為群眾多辦實事、好事。
    關(guān)系。機關(guān)干部到農(nóng)村幫助工作,通過開展“六訪六問”,(即訪老黨員、各級人大代表、政協(xié)委員,問他們對村“兩委”班子工作情況和換屆選舉的看法和建議;訪經(jīng)濟能人戶,問他們勤勞致富的經(jīng)驗,進一步理清駐點村新年經(jīng)濟發(fā)展路子;訪科技示范戶,問他們?nèi)绾芜\用科學(xué)種養(yǎng)技術(shù),并鼓勵他們發(fā)揮示范戶和中心戶的作用;訪老糾紛戶,問糾紛產(chǎn)生的原因并進一步解決糾紛;訪老上訪戶,問上訪的原因并盡力解決他們提出的問題;訪村里外出流動人員,問他們對村工作有無新的建議,向他們宣傳村“兩委”換屆選舉的情況,鼓勵他們回鄉(xiāng)參與工作),加強與群眾的溝通聯(lián)系,并及時將群眾的意見、建議反映給各級黨委政府,及時解決群眾反映強烈的,密切了黨群、干群關(guān)系。五是促進了農(nóng)村的穩(wěn)定。由于駐村干部常駐農(nóng)村,與廣大群眾“同學(xué)習(xí)、同工作、同勞動”,積極聽取并反映群眾意見,及時化解各種矛盾和糾紛,減少了上訪和越級上訪事件的發(fā)生,極大地促進了農(nóng)村的穩(wěn)定。 存在問題和不足:一是派出的包村干部有的對農(nóng)村工作不夠熟悉,駐村后如何開展工作還需要各級多加指導(dǎo)。二是派出單位的認識程度參差不齊,個別單位對此項工作不夠重視。三是有些情況特殊一些的村,個別包村干部存在“走讀”現(xiàn)象。
    .txt兩個人吵架,先說對不起的人,并不是認輸了,并不是原諒了。他只是比對方更珍惜這份感情。
    一、基本情況
    中專及以下12598名。全縣干部總數(shù)7401名,其中,縣級干部51名,科級干部972名(包括非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù));女干部2202名,少數(shù)民族45名,中共黨員2603名;大學(xué)及以上學(xué)歷1280名、大專3309名、中專及以下2812名;35歲以下的2819名,36歲至50歲的3548名,51歲以上的1034名;黨政人才1121名,事業(yè)干部656名,企業(yè)經(jīng)營管理人員328名,專業(yè)技術(shù)人員5296名。
    我縣基層黨員干部培訓(xùn)以縣委黨校為主陣地,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))委黨校為依托??h委黨?,F(xiàn)有教職工25名,其中高級講師3名,講師6名,從高等院校聘請兼職教師6名。近年來,先后多方爭取和籌措資金110萬元,開通了中央黨校遠程教育c級站、中央電大小站和甘肅電大在線直播課堂,建成了縣委黨校局域網(wǎng),現(xiàn)有微機86臺,多媒體教室1個,多功能報告廳1個、多媒體教學(xué)設(shè)備2套。
    20xx年12月以來,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))委黨校先后舉辦各類培訓(xùn)班130期,共培訓(xùn)黨員干部8310人(次),其中縣委黨校舉辦61期,培訓(xùn)干部4093人(次);鄉(xiāng)(鎮(zhèn))委黨校舉辦69期,培訓(xùn)干部4217人(次)。具體培訓(xùn)情況為:黨務(wù)干部培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)295人;“雙培雙帶”骨干培訓(xùn)班23期,培訓(xùn)2680人,入黨積極分子培訓(xùn)班57期,培訓(xùn)1255人;項目管理知識培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)1200人;行政許可法培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)1200人;《公務(wù)員法》培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)1200人;村干部培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)480人,積極協(xié)調(diào),選派100余人按時參加了盛市組織的調(diào)訓(xùn)。
    二、主要做法
    主要抓了以下四個方面的工作。
    (一)合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,提高干部整體素質(zhì)
    理論武裝是強化干部教育培訓(xùn)的根本,理論素養(yǎng)是干部素質(zhì)的核心。近年來,我們從抓黨員干部的理論學(xué)習(xí)入手,圍繞“靠得妝和“有本事”兩個方面設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)了新形勢下干部培養(yǎng)的需要。
    一是注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用性。對干部政治理論的培訓(xùn),堅持與實際相結(jié)合,貼近干部工作中的難點、疑點和熱點問題,克服了以往貪多求全的弊病,著力在基本原理及精神實質(zhì)的掌握和運用上下功夫。對各種知識和能力的培訓(xùn),根據(jù)形勢要求和干部自身崗位、專業(yè)特點,本著“干什么、學(xué)什么,需什么、教什么”的原則,按需施訓(xùn),因人施教,提高了干部培訓(xùn)的針對性和實用性。在具體培訓(xùn)中,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部側(cè)重解決”三農(nóng)”問題、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)村黨建以及黨在農(nóng)村法規(guī)政策的培訓(xùn);對縣直機關(guān)干部側(cè)重公務(wù)員基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代項目管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等培訓(xùn)。
    ,緊扣干部群眾關(guān)心的社會熱點、難點問題,組織各類干部有針對性地研究討論,把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、提高發(fā)展能力貫穿培訓(xùn)全過程。 三是增強實踐鍛煉的積極性。我們對現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)干部,讓他們立足崗位,把所學(xué)知識運用到工作實踐中;對縣管后備干部,通過上掛、下派、橫向多崗位輪崗交流等形式,引導(dǎo)和組織干部到條件比較艱苦、任務(wù)比較繁重、情況比較復(fù)雜的地方去磨練意志,經(jīng)受考驗,增長才干。20xx年,從縣直機關(guān)抽調(diào)600多名干部,深入抗擊“非典”第一線,維護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。每年春耕期間,都抽調(diào)機關(guān)干部500多名,指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu),幫助群眾解決困難。積極結(jié)合
    先進性教育
    活動的開展,針對部分村級班子年齡結(jié)構(gòu)老化、文化層次較低、帶領(lǐng)群眾致富能力較弱的實際,選派了47名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部到村上任職、掛職,加強了村級班子建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供了組織保證。在第三批先進性教育活動中,全縣抽調(diào)縣鄉(xiāng)機關(guān)干部549名,全程幫助村黨支部開展先進性教育活動,他們充分發(fā)揮教育指導(dǎo)員、村情民意調(diào)研員、新農(nóng)村建設(shè)宣傳員、民事糾紛調(diào)處員、村級發(fā)展指導(dǎo)員的作用,為所駐村辦了142件實事,調(diào)處矛盾糾紛286起,幫助240個村制定了“”村級發(fā)展規(guī)劃,贏得了群眾的信任,使干部在實踐中得到了鍛煉提高。組織全縣93名符合條件的科級干部參加了市管副縣級后備干部公開選拔工作,同時,縣上還開展了副科級后備干部公開選拔工作,從參加報名的480名年輕干部中公開選拔了120名副科級后備干部,建立了副科級后備干部人才庫。
    (二)加強制度建設(shè),提高干部執(zhí)政能力
    為了把黨員干部教育培訓(xùn)的戰(zhàn)略部署落到實處,我們立足永登實際,大力提升干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)性地位,不斷強化組織協(xié)調(diào),構(gòu)建干部教育培訓(xùn)機制,提高干部的執(zhí)政能力。
    一是高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。近年來,縣委高度重視基層黨員干部教育培訓(xùn)工作,把干部教育培訓(xùn)工作作為提高適應(yīng)改革開放和社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊伍的重要舉措,多次研究解決干部教育培訓(xùn)工作中的重大問題和突出問題。
    鄉(xiāng)、構(gòu)建和諧社會、社會主義榮辱觀等10個套餐式培訓(xùn)項目,完成干部培訓(xùn)6000人次。同時,為提高農(nóng)村基層干部的科學(xué)文化素質(zhì),還積極爭取了國家教育部“一村一名大學(xué)生”計劃試點項目,在全省率先開辦了農(nóng)村行政管理、鄉(xiāng)企管理、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)和畜牧獸醫(yī)四個教學(xué)班,參加學(xué)員196名。建立了干部培訓(xùn)情況和建檔立案制度,建立了干部培訓(xùn)質(zhì)量評估制度。通過加強制度建設(shè),使干部教育培訓(xùn)工作正向程序化、制度化、規(guī)范化的軌道邁進。 三是明確職責(zé)分工,完善管理體制。我們對全縣黨員干部教育培訓(xùn)工作進行宏觀調(diào)控,統(tǒng)籌規(guī)劃。組織部門主管全縣干部教育培訓(xùn)工作,研究制定干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,并協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查干部教育培訓(xùn)工作;宣傳部門具體指導(dǎo)黨員干部的理論學(xué)習(xí),狠抓干部思想政治建設(shè);縣委黨校發(fā)揮培訓(xùn)主體作用,制定黨員干部教育培訓(xùn)的教學(xué)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容,并負責(zé)干部教育培訓(xùn)主體班次師資力量的配備;人事部門負責(zé)公務(wù)員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和職業(yè)資格培訓(xùn);組檢檢查部門負責(zé)干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作,貫徹市委“治庸”計劃的檢查和落實情況,農(nóng)牧系統(tǒng)負責(zé)農(nóng)村黨員實用人才的培訓(xùn)和開發(fā)。在干部培訓(xùn)工作中,逐步形成了層層管理,各司其職,社會廣泛參與的黨員干部教育培訓(xùn)工作管理體制和運行機制。
    (三)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高干部培訓(xùn)質(zhì)量
    立足于基層黨員干部的全面發(fā)展,我們在教育培訓(xùn)中積極探索有效途徑,堅持改革創(chuàng)新,拓寬培訓(xùn)渠道,提高干部培訓(xùn)質(zhì)量。
    一是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。按照“缺什么補什么,需要什么培訓(xùn)什么”的原則,有計劃地組織干部學(xué)習(xí)新知識、新技能,及時把新知識、新技能、新信息傳輸給干部,優(yōu)化干部的知識結(jié)構(gòu),提高廣大干部的知識水平和工作能力。大力開展特色培訓(xùn),開設(shè)招商引資、城市管理等專題培訓(xùn),從理論與實踐的結(jié)合上幫助干部澄清認識、拓寬思路,提高干部服務(wù)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的能力。
    二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)手段上,我們充分利用電化教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),突破時空局限,集成教學(xué)信息,增強培訓(xùn)的新穎性、趣味性、直觀性和覆蓋面。在方式方法上,堅持把讀書學(xué)習(xí)與研討問題結(jié)合起來,改變過去課堂教學(xué)中“教員講,學(xué)員聽”的單向封閉式的傳授模式,靈活運用菜單式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、情景模擬、案例分析、對策研討等實踐性強的方式,增強學(xué)員與教員之間、學(xué)員與學(xué)員之間的互動交流,把聽、看、講、寫、做、練等有機結(jié)合起來,讓學(xué)員動眼、動耳、動手、動腦,增強了教學(xué)的吸引力、感染力,讓參訓(xùn)學(xué)員坐得注學(xué)得進、記得牢、用得上。
    三是創(chuàng)新培訓(xùn)管理。堅持分層分類施教,根據(jù)培訓(xùn)對象、班次、學(xué)制及干部年齡、文化層次、現(xiàn)有基礎(chǔ)差異,提出不同學(xué)習(xí)要求,區(qū)別對待,不搞“一鍋煮”。我們充分利用各類講座、論壇等培訓(xùn)資源,拓寬干部教育培訓(xùn)渠道。目前,我縣常年舉辦的系列講座、專業(yè)論壇達5個,我們把其中有規(guī)模的各協(xié)會年度座談作為干部教育培訓(xùn)課堂,通過這一渠道培訓(xùn)干部近1000人(次)。同時,按照能力建設(shè)的要求,開發(fā)了一批現(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)項目,建立了紅提葡萄、中藥材、洋芋、玫瑰等示范點現(xiàn)場教學(xué)點,請第一線的干部群眾講學(xué),收到很好的效果。
    (四)優(yōu)化培訓(xùn)資源,提高師資隊伍水平
    著眼于提高大規(guī)模培訓(xùn)干部的質(zhì)量,我們在建立素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的干部教育培訓(xùn)師資隊伍上做了有益的探索。
    一是注重團隊建設(shè),科學(xué)規(guī)劃專職師資資源??h鄉(xiāng)兩級分別制定了師資隊伍和人才建設(shè)規(guī)劃,普遍實行了人事制度、分配制度多項改革,推行了教學(xué)評估、集體備課、課程招標(biāo)等做法,加大對縣委黨校師資特別是中青年教研骨干的教育培養(yǎng)力度,不斷提高師資隊伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
    二是推行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課制度,加強兼職師資隊伍建設(shè)。縣上“四大家”領(lǐng)導(dǎo)身體力行,在先進性教育活動中,建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度,親自為聯(lián)系點干部講課。自黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課以來,全縣25名縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課達75場次,全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課1800余場次。同時,縣委黨校及18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校,聘請了一批有理論功底和實踐經(jīng)驗的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、企業(yè)經(jīng)營管理者擔(dān)任兼職教師。
    三是調(diào)整教學(xué)師資配置,深化培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)改革。我們對黨校教學(xué)師資配置提出指導(dǎo)性意見,要求教學(xué)師資實行校內(nèi)外組合,在縣委黨校主體班次中實行師資“三三制”,即1/3的課程外請盛市委黨校知名專家、教授,1/3課程內(nèi)請優(yōu)質(zhì)師資,1/3課程聘請實際工作部門同志主講,讓學(xué)員接受多樣化、復(fù)合式培訓(xùn),鍛煉和提高了干部戰(zhàn)略思維能力。
    四是實行“送教上門”制度,提高師資資源效率。為解決工學(xué)矛盾突出的問題,我們抽調(diào)縣委黨校骨干教師及機關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干組成流動黨校,赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門講課,實行“送教上門”和“培訓(xùn)下鄉(xiāng)”,通過這種形式,已培訓(xùn)干部3200人次。
    三、干部教育培訓(xùn)工作存在的主要問題與原因分析
    1、培訓(xùn)工作責(zé)任不夠明確
    干部教育培訓(xùn)工作還未納入領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)責(zé)任制,致使部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想認識不到位,產(chǎn)生“重工作、輕學(xué)習(xí)”的傾向。一方面,部分領(lǐng)導(dǎo)對干部教育培訓(xùn)工作重視不夠,沒有積極主動地抓好本部門、本單位干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,致使干部參訓(xùn)率不高。另一方面,干部被動參訓(xùn)現(xiàn)象比較普遍。部分干部對參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性、自覺性不高,自以為會做工作就可以了,把培訓(xùn)與工作對立起來,一味強調(diào)工作忙、事情多,以種種理由推脫培訓(xùn)。有些干部進入黨校學(xué)習(xí),處于“組織上派我來,我不得不來”的被動地位,把培訓(xùn)作為“應(yīng)付”、“休息”來對待。
    2、學(xué)習(xí)效果不夠理想
    縣委黨校師資隊伍建設(shè)還不能很好地適應(yīng)時代發(fā)展的要求,教師知識結(jié)構(gòu)不盡合理,教學(xué)業(yè)務(wù)水平有待提高,缺乏有效的教學(xué)考核評估制度。教學(xué)方法仍以“教師講、學(xué)員聽”為主,教師與學(xué)員交流較少,學(xué)員的積極性和主動性未能得到充分發(fā)揮。干部培訓(xùn)內(nèi)容與干部學(xué)習(xí)需求存在一定差距,培訓(xùn)內(nèi)容比較籠統(tǒng),一些學(xué)員認為,集中培訓(xùn)無法達到“缺什么補什么”的效果。
    3、教育培訓(xùn)保障機制不夠完善
    一方面是沒有形成有效的激勵、約束機制。干部教育培訓(xùn)缺乏一套明確規(guī)范的理論學(xué)習(xí)考試考核制度,干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、在職學(xué)習(xí)、參加中心組學(xué)習(xí)的考核標(biāo)準(zhǔn)、考核內(nèi)容都還不夠規(guī)范完善,沒有具體的、系統(tǒng)的考核指標(biāo)體系,導(dǎo)致對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的評價抽象化,學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核質(zhì)量不高。另一方面是沒有形成合理的培訓(xùn)經(jīng)費保障制度。盡管我們把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費納入年度財政預(yù)算,縣委黨校完成了硬件建設(shè),但由于我縣財力十分困難,培訓(xùn)項目所需經(jīng)費無法足額撥付,導(dǎo)致干部培訓(xùn)工作無法如期進行。
    四、今后的打算
    規(guī)劃》,計劃全縣科級以上干部普遍參加3個月以上培訓(xùn)、一般干部每年培訓(xùn)時間不少于12天,并要對后備干部、女干部、少數(shù)民族干部和村干部進行定向培訓(xùn)。今年異地培訓(xùn)科級干部100人,落實農(nóng)民和農(nóng)村干部“三個五”(即創(chuàng)業(yè)干部50人,創(chuàng)業(yè)能人500人,創(chuàng)業(yè)農(nóng)民5000人)培訓(xùn)工程,建立健全教育培訓(xùn)制度體系和切實有效的保障措施。
    二是健全教育培訓(xùn)管理體制。討論制訂干部教育培訓(xùn)職責(zé)分工辦法、干部教育培訓(xùn)申報登記制度、干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法、干部教育培訓(xùn)考核登記制度、領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育管理制度等各項管理制度。
    三是建立靈活高效的培訓(xùn)操作體系。通過整合教育培訓(xùn)資源,創(chuàng)新方式方法,優(yōu)化陣地建設(shè),不斷提高教育培訓(xùn)的針對性。積極探索實施網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)、學(xué)分制考核,高質(zhì)量完成“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的有效途徑。充分依托和利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建設(shè)干部網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)校。不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)模式,進一步提高教育培訓(xùn)效果。在充分發(fā)揮黨校作為培訓(xùn)主陣地作用的同時,積極鼓勵社會力量組織參與培訓(xùn),加強與高等院校的合作培訓(xùn),優(yōu)化師資隊伍。
    四是建立客觀公正的培訓(xùn)評估體系。通過設(shè)置科學(xué)的評估指標(biāo)、制訂規(guī)范的評估程序、有效利用評估成果,高質(zhì)量完成“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的任務(wù)。在質(zhì)量評估的原則上,做到實事求是、客觀公正,簡便易行、注重實效,激勵與約束相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合。建立評估結(jié)果反饋機制、培訓(xùn)質(zhì)量評估檔案和激勵約束機制,確?;鶎狱h員干部教育培訓(xùn)見實效。
    一、基本情況
    中專及以下12598名。全縣干部總數(shù)7401名,其中,縣級干部51名,科級干部972名(包括非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù));女干部2202名,少數(shù)民族45名,中共黨員2603名;大學(xué)及以上學(xué)歷1280名、大專3309名、中專及以下2812名;35歲以下的2819名,36歲至50歲的3548名,51歲以上的1034名;黨政人才1121名,事業(yè)干部656名,企業(yè)經(jīng)營管理人員328名,專業(yè)技術(shù)人員5296名。
    我縣基層黨員干部培訓(xùn)以縣委黨校為主陣地,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))委黨校為依托??h委黨校現(xiàn)有教職工25名,其中高級講師3名,講師6名,從高等院校聘請兼職教師6名。近年來,先后多方爭取和籌措資金110萬元,開通了中央黨校遠程教育c級站、中央電大小站和甘肅電大在線直播課堂,建成了縣委黨校局域網(wǎng),現(xiàn)有微機86臺,多媒體教室1個,多功能報告廳1個、多媒體教學(xué)設(shè)備2套。
    20xx年12月以來,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))委黨校先后舉辦各類培訓(xùn)班130期,共培訓(xùn)黨員干部8310人(次),其中縣委黨校舉辦61期,培訓(xùn)干部4093人(次);鄉(xiāng)(鎮(zhèn))委黨校舉辦69期,培訓(xùn)干部4217人(次)。具體培訓(xùn)情況為:黨務(wù)干部培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)295人;“雙培雙帶”骨干培訓(xùn)班23期,培訓(xùn)2680人,入黨積極分子培訓(xùn)班57期,培訓(xùn)1255人;項目管理知識培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)1200人;行政許可法培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)1200人;《公務(wù)員法》培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)1200人;村干部培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)480人,積極協(xié)調(diào),選派100余人按時參加了盛市組織的調(diào)訓(xùn)。
    二、主要做法
    省委組織部《關(guān)于組織實施“甘肅省萬名基層黨員干部培訓(xùn)工程”的意見》下發(fā)以來,縣委、縣政府高度重視,認真安排,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“聯(lián)系實際創(chuàng)新路,加強培訓(xùn)求實效”的總體要求和分級分類、全員培訓(xùn)的原則,結(jié)合我縣干部隊伍實際,研究制定了《永登縣基層黨員干部教育培訓(xùn)意見》,提出了我縣大規(guī)模培訓(xùn)干部的具體措施,對后備干部、女干部、少數(shù)民族干部、村干部和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作進行了詳細的安排,建立健全了教育培訓(xùn)制度體系和切實有效的保障措施。堅持以能力建設(shè)為重點,以建設(shè)一支“眼界寬、思路寬、會干事、能干成事”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型基層黨員干部隊伍為目標(biāo),突出抓基儲抓重點、抓關(guān)鍵、抓保證,切實加強對基層黨員干部的培訓(xùn)教育,主要抓了以下四個方面的工作。
    (一)合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,提高干部整體素質(zhì)
    理論武裝是強化干部教育培訓(xùn)的根本,理論素養(yǎng)是干部素質(zhì)的核心。近年來,我們從抓黨員干部的理論學(xué)習(xí)入手,圍繞“靠得妝和“有本事”兩個方面設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)了新形勢下干部培養(yǎng)的需要。
    一是注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用性。對干部政治理論的培訓(xùn),堅持與實際相結(jié)合,貼近干部工作中的難點、疑點和熱點問題,克服了以往貪多求全的弊病,著力在基本原理及精神實質(zhì)的掌握和運用上下功夫。對各種知識和能力的培訓(xùn),根據(jù)形勢要求和干部自身崗位、專業(yè)特點,本著“干什么、學(xué)什么,需什么、教什么”的原則,按需施訓(xùn),因人施教,提高了干部培訓(xùn)的針對性和實用性。在具體培訓(xùn)中,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部側(cè)重解決”三農(nóng)”問題、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)村黨建以及黨在農(nóng)村法規(guī)政策的培訓(xùn);對縣直機關(guān)干部側(cè)重公務(wù)員基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代項目管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等培訓(xùn)。
    ,緊扣干部群眾關(guān)心的社會熱點、難點問題,組織各類干部有針對性地研究討論,把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、提高發(fā)展能力貫穿培訓(xùn)全過程。 三是增強實踐鍛煉的積極性。我們對現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)干部,讓他們立足崗位,把所學(xué)知識運用到工作實踐中;對縣管后備干部,通過上掛、下派、橫向多崗位輪崗交流等形式,引導(dǎo)和組織干部到條件比較艱苦、任務(wù)比較繁重、情況比較復(fù)雜的地方去磨練意志,經(jīng)受考驗,增長才干。20xx年,從縣直機關(guān)抽調(diào)600多名干部,深入抗擊“非典”第一線,維護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。每年春耕期間,都抽調(diào)機關(guān)干部500多名,指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu),幫助群眾解決困難。積極結(jié)合先進性教育活動的開展,針對部分村級班子年齡結(jié)構(gòu)老化、文化層次較低、帶領(lǐng)群眾致富能力較弱的實際,選派了47名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部到村上任職、掛職,加強了村級班子建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供了組織保證。在第三批先進性教育活動中,全縣抽調(diào)縣鄉(xiāng)機關(guān)干部549名,全程幫助村黨支部開展先進性教育活動,他們充分發(fā)揮教育指導(dǎo)員、村情民意調(diào)研員、新農(nóng)村建設(shè)宣傳員、民事糾紛調(diào)處員、村級發(fā)展指導(dǎo)員的作用,為所駐村辦了142件實事,調(diào)處矛盾糾紛286起,幫助240個村制定了“”村級發(fā)展規(guī)劃,贏得了群眾的信任,使干部在實踐中得到了鍛煉提高。組織全縣93名符合條件的科級干部參加了市管副縣級后備干部公開選拔工作,同時,縣上還開展了副科級后備干部公開選拔工作,從參加報名的480名年輕干部中公開選拔了120名副科級后備干部,建立了副科級后備干部人才庫。
    (二)加強制度建設(shè),提高干部執(zhí)政能力
    為了把黨員干部教育培訓(xùn)的戰(zhàn)略部署落到實處,我們立足永登實際,大力提升干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)性地位,不斷強化組織協(xié)調(diào),構(gòu)建干部教育培訓(xùn)機制,提高干部的執(zhí)政能力。
    一是高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。近年來,縣委高度重視基層黨員干部教育培訓(xùn)工作,把干部教育培訓(xùn)工作作為提高適應(yīng)改革開放和社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊伍的重要舉措,多次研究解決干部教育培訓(xùn)工作中的重大問題和突出問題。
    時,為提高農(nóng)村基層干部的科學(xué)文化素質(zhì),還積極爭取了國家教育部“一村一名大學(xué)生”計劃試點項目,在全省率先開辦了農(nóng)村行政管理、鄉(xiāng)企管理、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)和畜牧獸醫(yī)四個教學(xué)班,參加學(xué)員196名。建立了干部培訓(xùn)情況和建檔立案制度,建立了干部培訓(xùn)質(zhì)量評估制度。通過加強制度建設(shè),使干部教育培訓(xùn)工作正向程序化、制度化、規(guī)范化的軌道邁進。 三是明確職責(zé)分工,完善管理體制。我們對全縣黨員干部教育培訓(xùn)工作進行宏觀調(diào)控,統(tǒng)籌規(guī)劃。組織部門主管全縣干部教育培訓(xùn)工作,研究制定干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,并協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查干部教育培訓(xùn)工作;宣傳部門具體指導(dǎo)黨員干部的理論學(xué)習(xí),狠抓干部思想政治建設(shè);縣委黨校發(fā)揮培訓(xùn)主體作用,制定黨員干部教育培訓(xùn)的教學(xué)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容,并負責(zé)干部教育培訓(xùn)主體班次師資力量的配備;人事部門負責(zé)公務(wù)員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和職業(yè)資格培訓(xùn);組檢檢查部門負責(zé)干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作,貫徹市委“治庸”計劃的檢查和落實情況,農(nóng)牧系統(tǒng)負責(zé)農(nóng)村黨員實用人才的培訓(xùn)和開發(fā)。在干部培訓(xùn)工作中,逐步形成了層層管理,各司其職,社會廣泛參與的黨員干部教育培訓(xùn)工作管理體制和運行機制。
    (三)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高干部培訓(xùn)質(zhì)量
    立足于基層黨員干部的全面發(fā)展,我們在教育培訓(xùn)中積極探索有效途徑,堅持改革創(chuàng)新,拓寬培訓(xùn)渠道,提高干部培訓(xùn)質(zhì)量。
    一是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。按照“缺什么補什么,需要什么培訓(xùn)什么”的原則,有計劃地組織干部學(xué)習(xí)新知識、新技能,及時把新知識、新技能、新信息傳輸給干部,優(yōu)化干部的知識結(jié)構(gòu),提高廣大干部的知識水平和工作能力。大力開展特色培訓(xùn),開設(shè)招商引資、城市管理等專題培訓(xùn),從理論與實踐的結(jié)合上幫助干部澄清認識、拓寬思路,提高干部服務(wù)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的能力。
    二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)手段上,我們充分利用電化教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),突破時空局限,集成教學(xué)信息,增強培訓(xùn)的新穎性、趣味性、直觀性和覆蓋面。在方式方法上,堅持把讀書學(xué)習(xí)與研討問題結(jié)合起來,改變過去課堂教學(xué)中“教員講,學(xué)員聽”的單向封閉式的傳授模式,靈活運用菜單式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、情景模擬、案例分析、對策研討等實踐性強的方式,增強學(xué)員與教員之間、學(xué)員與學(xué)員之間的互動交流,把聽、看、講、寫、做、練等有機結(jié)合起來,讓學(xué)員動眼、動耳、動手、動腦,增強了教學(xué)的吸引力、感染力,讓參訓(xùn)學(xué)員坐得注學(xué)得進、記得牢、用得上。
    三是創(chuàng)新培訓(xùn)管理。堅持分層分類施教,根據(jù)培訓(xùn)對象、班次、學(xué)制及干部年齡、文化層次、現(xiàn)有基礎(chǔ)差異,提出不同學(xué)習(xí)要求,區(qū)別對待,不搞“一鍋煮”。我們充分利用各類講座、論壇等培訓(xùn)資源,拓寬干部教育培訓(xùn)渠道。目前,我縣常年舉辦的系列講座、專業(yè)論壇達5個,我們把其中有規(guī)模的各協(xié)會年度座談作為干部教育培訓(xùn)課堂,通過這一渠道培訓(xùn)干部近1000人(次)。同時,按照能力建設(shè)的要求,開發(fā)了一批現(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)項目,建立了紅提葡萄、中藥材、洋芋、玫瑰等示范點現(xiàn)場教學(xué)點,請第一線的干部群眾講學(xué),收到很好的效果。
    (四)優(yōu)化培訓(xùn)資源,提高師資隊伍水平
    著眼于提高大規(guī)模培訓(xùn)干部的質(zhì)量,我們在建立素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的干部教育培訓(xùn)師資隊伍上做了有益的探索。
    一是注重團隊建設(shè),科學(xué)規(guī)劃專職師資資源??h鄉(xiāng)兩級分別制定了師資隊伍和人才建設(shè)規(guī)劃,普遍實行了人事制度、分配制度多項改革,推行了教學(xué)評估、集體備課、課程招標(biāo)等做法,加大對縣委黨校師資特別是中青年教研骨干的教育培養(yǎng)力度,不斷提高師資隊伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
    二是推行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課制度,加強兼職師資隊伍建設(shè)??h
    上“四大家”領(lǐng)導(dǎo)身體力行,在先進性教育活動中,建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度,親自為聯(lián)系點干部講課。自黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課以來,全縣25名縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課達75場次,全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點講課1800余場次。同時,縣委黨校及18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校,聘請了一批有理論功底和實踐經(jīng)驗的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、企業(yè)經(jīng)營管理者擔(dān)任兼職教師。
    三是調(diào)整教學(xué)師資配置,深化培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)改革。我們對黨校教學(xué)師資配置提出指導(dǎo)性意見,要求教學(xué)師資實行校內(nèi)外組合,在縣委黨校主體班次中實行師資“三三制”,即1/3的課程外請盛市委黨校知名專家、教授,1/3課程內(nèi)請優(yōu)質(zhì)師資,1/3課程聘請實際工作部門同志主講,讓學(xué)員接受多樣化、復(fù)合式培訓(xùn),鍛煉和提高了干部戰(zhàn)略思維能力。
    四是實行“送教上門”制度,提高師資資源效率。為解決工學(xué)矛盾突出的問題,我們抽調(diào)縣委黨校骨干教師及機關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干組成流動黨校,赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門講課,實行“送教上門”和“培訓(xùn)下鄉(xiāng)”,通過這種形式,已培訓(xùn)干部3200人次。
    三、干部教育培訓(xùn)工作存在的主要問題與原因分析
    1、培訓(xùn)工作責(zé)任不夠明確
    干部教育培訓(xùn)工作還未納入領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)責(zé)任制,致使部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想認識不到位,產(chǎn)生“重工作、輕學(xué)習(xí)”的傾向。一方面,部分領(lǐng)導(dǎo)對干部教育培訓(xùn)工作重視不夠,沒有積極主動地抓好本部門、本單位干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,致使干部參訓(xùn)率不高。另一方面,干部被動參訓(xùn)現(xiàn)象比較普遍。部分干部對參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性、自覺性不高,自以為會做工作就可以了,把培訓(xùn)與工作對立起來,一味強調(diào)工作忙、事情多,以種種理由推脫培訓(xùn)。有些干部進入黨校學(xué)習(xí),處于“組織上派我來,我不得不來”的被動地位,把培訓(xùn)作為“應(yīng)付”、“休息”來對待。
    2、學(xué)習(xí)效果不夠理想
    縣委黨校師資隊伍建設(shè)還不能很好地適應(yīng)時代發(fā)展的要求,教師知識結(jié)構(gòu)不盡合理,教學(xué)業(yè)務(wù)水平有待提高,缺乏有效的教學(xué)考核評估制度。教學(xué)方法仍以“教師講、學(xué)員聽”為主,教師與學(xué)員交流較少,學(xué)員的積極性和主動性未能得到充分發(fā)揮。干部培訓(xùn)內(nèi)容與干部學(xué)習(xí)需求存在一定差距,培訓(xùn)內(nèi)容比較籠統(tǒng),一些學(xué)員認為,集中培訓(xùn)無法達到“缺什么補什么”的效果。
    3、教育培訓(xùn)保障機制不夠完善
    一方面是沒有形成有效的激勵、約束機制。干部教育培訓(xùn)缺乏一套明確規(guī)范的理論學(xué)習(xí)考試考核制度,干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、在職學(xué)習(xí)、參加中心組學(xué)習(xí)的考核標(biāo)準(zhǔn)、考核內(nèi)容都還不夠規(guī)范完善,沒有具體的、系統(tǒng)的考核指標(biāo)體系,導(dǎo)致對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的評價抽象化,學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核質(zhì)量不高。另一方面是沒有形成合理的培訓(xùn)經(jīng)費保障制度。盡管我們把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費納入年度財政預(yù)算,縣委黨校完成了硬件建設(shè),但由于我縣財力十分困難,培訓(xùn)項目所需經(jīng)費無法足額撥付,導(dǎo)致干部培訓(xùn)工作無法如期進行。
    四、今后的打算
    天,并要對后備干部、女干部、少數(shù)民族干部和村干部進行定向培訓(xùn)。今年異地培訓(xùn)科級干部100人,落實農(nóng)民和農(nóng)村干部“三個五”(即創(chuàng)業(yè)干部50人,創(chuàng)業(yè)能人500人,創(chuàng)業(yè)農(nóng)民5000人)培訓(xùn)工程,建立健全教育培訓(xùn)制度體系和切實有效的保障措施。
    二是健全教育培訓(xùn)管理體制。討論制訂干部教育培訓(xùn)職責(zé)分工辦法、干部教育培訓(xùn)申報登記制度、干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法、干部教育培訓(xùn)考核登記制度、領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育管理制度等各項管理制度。
    三是建立靈活高效的培訓(xùn)操作體系。通過整合教育培訓(xùn)資源,創(chuàng)新方式方法,優(yōu)化陣地建設(shè),不斷提高教育培訓(xùn)的針對性。積極探索實施網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)、學(xué)分制考核,高質(zhì)量完成“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的有效途徑。充分依托和利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建設(shè)干部網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)校。不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)模式,進一步提高教育培訓(xùn)效果。在充分發(fā)揮黨校作為培訓(xùn)主陣地作用的同時,積極鼓勵社會力量組織參與培訓(xùn),加強與高等院校的合作培訓(xùn),優(yōu)化師資隊伍。
    四是建立客觀公正的培訓(xùn)評估體系。通過設(shè)置科學(xué)的評估指標(biāo)、制訂規(guī)范的評估程序、有效利用評估成果,高質(zhì)量完成“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的任務(wù)。在質(zhì)量評估的原則上,做到實事求是、客觀公正,簡便易行、注重實效,激勵與約束相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合。建立評估結(jié)果反饋機制、培訓(xùn)質(zhì)量評估檔案和激勵約束機制,確?;鶎狱h員干部教育培訓(xùn)見實效。