一、選擇。
1．太陽( )是東升西落。
A．一定 B．不一定 C．不會(huì)
2．與北極星相對(duì)的方向是( ) 。
A．東 B.南 C.西
3．小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位，那么小明在張強(qiáng)的( )方向。
A．東南 B.西北 C．東北
4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老師講．課時(shí)面向( )面。
A．東 B．南 C．西 D.北
5．張麗面向南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，她的左面是( )，右面是( )。
A．東 B．西 C.北
二、填空。
1．把手表平放在桌面上，用數(shù)字12 正對(duì)著北方。正對(duì)著南方的是數(shù)字( )；數(shù)字3 正對(duì)著 ( )方。
2．小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向( )；向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半，面向( )。
3．下圖是某小區(qū)的平面圖，請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。
\
(1)1號(hào)樓在中心花園的( )方向；3號(hào)樓在中心花園的( )方向；4號(hào)樓在中心花園的( )方向。
(2)4號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向；1號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向。
(3)中心花園在( )的北面，( )的西北面，2號(hào)樓的( )方向。
(4)( )在( )北面。
(5)5號(hào)樓的西面有( )號(hào)樓和( )號(hào)樓。
三、算一算，分分類。
\
(1)把得數(shù)小于50的寫在西面。
(2)把得數(shù)在50～100的寫在東面。
(3)把得數(shù)在100—200的寫在北面。
(4)把得數(shù)在200以上的寫在南面。
四、判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
1.人的影子在西方，太陽應(yīng)在東方。( )
2．和西北相對(duì)的方向是西南。( )
3．在森林中可以利用樹葉的疏密來識(shí)別方向。( )
4．面對(duì)早晨的太陽，你的右手邊是南方。( )
五、應(yīng)用題。
1．小強(qiáng)的家門面向東，放學(xué)回家后站在門前，面向家門，他的前后左右分別是什么向?
2．小明和小立背對(duì)背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，兩人相距多遠(yuǎn)?
3．小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點(diǎn)的什么方向幾步的地方?
4．(探究題)小明面向東向前走5步，左轉(zhuǎn)向前走4步， 再左轉(zhuǎn)向前走5步，現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地，可以怎樣走?
5．(情景題)奪紅旗，爭(zhēng)第一。小熊從A點(diǎn)出發(fā)，—共有幾條通往小紅旗的路線?哪條路線是近的?描述出你認(rèn)為近的走法。
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6．(開放題)李芳與張林相鄰，李芳東面有25名同學(xué)，張林西面有5名同學(xué)，這一排中一共有多少名同學(xué)?
1．太陽( )是東升西落。
A．一定 B．不一定 C．不會(huì)
2．與北極星相對(duì)的方向是( ) 。
A．東 B.南 C.西
3．小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位，那么小明在張強(qiáng)的( )方向。
A．東南 B.西北 C．東北
4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老師講．課時(shí)面向( )面。
A．東 B．南 C．西 D.北
5．張麗面向南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，她的左面是( )，右面是( )。
A．東 B．西 C.北
二、填空。
1．把手表平放在桌面上，用數(shù)字12 正對(duì)著北方。正對(duì)著南方的是數(shù)字( )；數(shù)字3 正對(duì)著 ( )方。
2．小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向( )；向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半，面向( )。
3．下圖是某小區(qū)的平面圖，請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。
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(1)1號(hào)樓在中心花園的( )方向；3號(hào)樓在中心花園的( )方向；4號(hào)樓在中心花園的( )方向。
(2)4號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向；1號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向。
(3)中心花園在( )的北面，( )的西北面，2號(hào)樓的( )方向。
(4)( )在( )北面。
(5)5號(hào)樓的西面有( )號(hào)樓和( )號(hào)樓。
三、算一算，分分類。
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(1)把得數(shù)小于50的寫在西面。
(2)把得數(shù)在50～100的寫在東面。
(3)把得數(shù)在100—200的寫在北面。
(4)把得數(shù)在200以上的寫在南面。
四、判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
1.人的影子在西方，太陽應(yīng)在東方。( )
2．和西北相對(duì)的方向是西南。( )
3．在森林中可以利用樹葉的疏密來識(shí)別方向。( )
4．面對(duì)早晨的太陽，你的右手邊是南方。( )
五、應(yīng)用題。
1．小強(qiáng)的家門面向東，放學(xué)回家后站在門前，面向家門，他的前后左右分別是什么向?
2．小明和小立背對(duì)背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，兩人相距多遠(yuǎn)?
3．小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點(diǎn)的什么方向幾步的地方?
4．(探究題)小明面向東向前走5步，左轉(zhuǎn)向前走4步， 再左轉(zhuǎn)向前走5步，現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地，可以怎樣走?
5．(情景題)奪紅旗，爭(zhēng)第一。小熊從A點(diǎn)出發(fā)，—共有幾條通往小紅旗的路線?哪條路線是近的?描述出你認(rèn)為近的走法。
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6．(開放題)李芳與張林相鄰，李芳東面有25名同學(xué)，張林西面有5名同學(xué)，這一排中一共有多少名同學(xué)?