讓我們學(xué)習(xí)仰望星空
康德的墓志銘上鐫刻著這樣一句雋永的名言：“位我上者燦爛星空，道德律令在我心中?！彼爬丝档乱簧P(guān)注的兩大對象領(lǐng)域：一是自然，一是道德。“星空”作為一個符號，是自然與生命的象征。
從心理學(xué)的角度看，一個人的心中沒有“神”，他是過不好人的生活的。此處的“神”，指的是生命、自然。一個人對生命、對自然沒有熱愛與敬畏，對捍衛(wèi)生命與自然的英雄與偉業(yè)沒有景仰和向往，他是很難擁有有價(jià)值的人生，很難有幸福感的。
能夠仰望“星空”的人不會亂來，心中有“星空”的人會對生命與自然懷有熱愛與感恩，并會為發(fā)揚(yáng)、光大生命而貢獻(xiàn)自己的力量。
神圣感是指對生命、對造化心存敬畏與景仰，對涉及生命的信念、行為心存敬重，懷有莊嚴(yán)、莊重以及恭敬、崇敬的感情。感動、震撼、崇敬等都是神圣感的表現(xiàn)形式。
當(dāng)代社會，拜物主義以及種種腐敗現(xiàn)象導(dǎo)致人們不自覺中忽略甚至壓抑了自己的精神，而神圣感的喪失則是精神需求被嚴(yán)重忽略甚至壓抑的結(jié)果之一。在這種大環(huán)境中，青年人的去圣化日益嚴(yán)重也就成為必然現(xiàn)象。
神圣感的存在對個人而言還有重要的心理保健作用。日常生活中，有神圣感的人能更多地發(fā)現(xiàn)并且體驗(yàn)到幸福。在遇到問題時(shí)，他們通常不會采用不正當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q。他們也更能夠持續(xù)發(fā)展，因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缟洗嬖谥篮悖沙掷m(xù)發(fā)展觀使他們在發(fā)展的過程中，更能夠兼顧集體與個人，現(xiàn)在與未來。
生命的出口
翻開一打報(bào)刊，發(fā)現(xiàn)一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱……
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索。
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時(shí)路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望……
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個很好的問題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時(shí)路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明?？墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰В藚s更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念嗎？
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所感悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！
生命無價(jià)
你是無價(jià)之寶。無論你是誰，年紀(jì)多大，你是無價(jià)之寶。
你的生命從何而來？是的，你是父母所生，你的父母的父母的父母……生命從何而來？你必然和宇宙最根本的創(chuàng)造力量深深地關(guān)聯(lián)著、維系著。透過你，創(chuàng)造宇宙的大智慧正在表達(dá)自己，正在開展自己。正在發(fā)揮無限豐厚的內(nèi)蘊(yùn)的自己。
你是空前絕后的，是獨(dú)一無二的。歷可能再出現(xiàn)一個跟你一樣的人，有同樣的父母，在同樣的學(xué)校，在同樣的時(shí)代中嗎？宇宙的創(chuàng)造好精微，不厭其煩地為每個人創(chuàng)造出不同的指紋，斑馬的條紋也都不一樣，更不用說人的思維、情感……
有人說：“天下這么多人，哪里差我一個？我微不足道?！泵绹娙嘶萏芈f：“我覺得一片草葉的功德不亞于星辰的運(yùn)行。”你的生命歷程，或一片草葉的生命歷程，一定和創(chuàng)造的玄機(jī)密切相契。
據(jù)說，佛出生時(shí)一手指天，一手指地說：“天上天下，唯我獨(dú)尊。”這句話其實(shí)也可以用在每一個人身上，每一個人要自尊、自重，肯定自己的價(jià)值和生命的意義，做自己生命的主人。如果別人肯定你，而你自己認(rèn)為生命沒有意義，有用嗎 ? 耶穌說過：“我是真理、道路、生命。”誰能替你過你的生命呢 ? 我們活在無限的時(shí)空里，每個人在自己獨(dú)特的環(huán)境中有無限的自由去抉擇自己的行動，每個行動會產(chǎn)生無限的影響。好比在湖面投下一顆石子，那波動會影響到整個湖。
我們只有一個宇宙，宇宙中的一切是相互關(guān)聯(lián)的。宇宙大創(chuàng)造是無限開放的，容得了無限的影響和無限可能的開展。
我們常念念于生活的壓力和瑣碎，而忘了自己生命的奧妙與創(chuàng)造的玄機(jī)。
康德的墓志銘上鐫刻著這樣一句雋永的名言：“位我上者燦爛星空，道德律令在我心中?！彼爬丝档乱簧P(guān)注的兩大對象領(lǐng)域：一是自然，一是道德。“星空”作為一個符號，是自然與生命的象征。
從心理學(xué)的角度看，一個人的心中沒有“神”，他是過不好人的生活的。此處的“神”，指的是生命、自然。一個人對生命、對自然沒有熱愛與敬畏，對捍衛(wèi)生命與自然的英雄與偉業(yè)沒有景仰和向往，他是很難擁有有價(jià)值的人生，很難有幸福感的。
能夠仰望“星空”的人不會亂來，心中有“星空”的人會對生命與自然懷有熱愛與感恩，并會為發(fā)揚(yáng)、光大生命而貢獻(xiàn)自己的力量。
神圣感是指對生命、對造化心存敬畏與景仰，對涉及生命的信念、行為心存敬重，懷有莊嚴(yán)、莊重以及恭敬、崇敬的感情。感動、震撼、崇敬等都是神圣感的表現(xiàn)形式。
當(dāng)代社會，拜物主義以及種種腐敗現(xiàn)象導(dǎo)致人們不自覺中忽略甚至壓抑了自己的精神，而神圣感的喪失則是精神需求被嚴(yán)重忽略甚至壓抑的結(jié)果之一。在這種大環(huán)境中，青年人的去圣化日益嚴(yán)重也就成為必然現(xiàn)象。
神圣感的存在對個人而言還有重要的心理保健作用。日常生活中，有神圣感的人能更多地發(fā)現(xiàn)并且體驗(yàn)到幸福。在遇到問題時(shí)，他們通常不會采用不正當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q。他們也更能夠持續(xù)發(fā)展，因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缟洗嬖谥篮悖沙掷m(xù)發(fā)展觀使他們在發(fā)展的過程中，更能夠兼顧集體與個人，現(xiàn)在與未來。
生命的出口
翻開一打報(bào)刊，發(fā)現(xiàn)一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱……
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索。
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時(shí)路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望……
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個很好的問題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時(shí)路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明?？墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰В藚s更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念嗎？
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所感悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！
生命無價(jià)
你是無價(jià)之寶。無論你是誰，年紀(jì)多大，你是無價(jià)之寶。
你的生命從何而來？是的，你是父母所生，你的父母的父母的父母……生命從何而來？你必然和宇宙最根本的創(chuàng)造力量深深地關(guān)聯(lián)著、維系著。透過你，創(chuàng)造宇宙的大智慧正在表達(dá)自己，正在開展自己。正在發(fā)揮無限豐厚的內(nèi)蘊(yùn)的自己。
你是空前絕后的，是獨(dú)一無二的。歷可能再出現(xiàn)一個跟你一樣的人，有同樣的父母，在同樣的學(xué)校，在同樣的時(shí)代中嗎？宇宙的創(chuàng)造好精微，不厭其煩地為每個人創(chuàng)造出不同的指紋，斑馬的條紋也都不一樣，更不用說人的思維、情感……
有人說：“天下這么多人，哪里差我一個？我微不足道?！泵绹娙嘶萏芈f：“我覺得一片草葉的功德不亞于星辰的運(yùn)行。”你的生命歷程，或一片草葉的生命歷程，一定和創(chuàng)造的玄機(jī)密切相契。
據(jù)說，佛出生時(shí)一手指天，一手指地說：“天上天下，唯我獨(dú)尊。”這句話其實(shí)也可以用在每一個人身上，每一個人要自尊、自重，肯定自己的價(jià)值和生命的意義，做自己生命的主人。如果別人肯定你，而你自己認(rèn)為生命沒有意義，有用嗎 ? 耶穌說過：“我是真理、道路、生命。”誰能替你過你的生命呢 ? 我們活在無限的時(shí)空里，每個人在自己獨(dú)特的環(huán)境中有無限的自由去抉擇自己的行動，每個行動會產(chǎn)生無限的影響。好比在湖面投下一顆石子，那波動會影響到整個湖。
我們只有一個宇宙，宇宙中的一切是相互關(guān)聯(lián)的。宇宙大創(chuàng)造是無限開放的，容得了無限的影響和無限可能的開展。
我們常念念于生活的壓力和瑣碎，而忘了自己生命的奧妙與創(chuàng)造的玄機(jī)。