如果家長(zhǎng)在高考沖刺階段能給孩子提供正能量，孩子就會(huì)超越自我，考出好的成績(jī)，否則，孩子就會(huì)發(fā)揮失常，考不出理想成績(jī)。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要打著愛(ài)的旗號(hào)做孩子討厭的事情。愛(ài)是一種能量，更是一種能力，要以孩子喜歡的方式去愛(ài)孩子，讓孩子接受的開(kāi)心愉快。不要不顧孩子感受，以自己喜歡的方式去愛(ài)孩子，讓孩子痛苦的接受。孩子正處在青春期，逆反心理特別嚴(yán)重，如果你不注意，就會(huì)適得其反。
在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前，我專(zhuān)門(mén)對(duì)高三學(xué)生做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，讓學(xué)生提出在后沖刺階段，希望父母為你做點(diǎn)什么?不希望父母做什么。我把孩子們提出的想法梳理一下，給家長(zhǎng)提出以下八點(diǎn)建議。
一是多一些鼓勵(lì)，少一些打擊。本學(xué)期一共有六次大的模擬考試和十次校內(nèi)考試，通過(guò)考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。每考試結(jié)束后，提醒孩子找出失分點(diǎn)和失分原因，做到顆粒歸倉(cāng)。不要太分在意分?jǐn)?shù)和名次，因?yàn)槊款}的難度不一樣，更不要總是和某個(gè)同學(xué)進(jìn)行比較，打擊孩子的自尊心。
二是多一些關(guān)心，少一些壓力。不要把自己過(guò)高的期望強(qiáng)加給孩子，天天嘮叨你必須考多少分，必須考上什么大學(xué)。要尊重孩子自己的選擇，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子心態(tài)放松。有的孩子說(shuō)，卷子一發(fā)，就想到壓力，想到答不好會(huì)挨罵，會(huì)的題都不會(huì)答了，總是考不出好成績(jī)。
三是多一些服務(wù)，少一些報(bào)怨。這個(gè)階段孩子身心疲憊，心靈需要滋養(yǎng)，身體需要營(yíng)養(yǎng)，環(huán)境需要溫馨，要多疏導(dǎo)孩子，多給孩子做點(diǎn)可口的飯菜，多買(mǎi)一些水果，多創(chuàng)造溫馨氣氛。不要總說(shuō)，我天天為你做什么都沒(méi)有怨言，還花錢(qián)給你補(bǔ)課，你為什么還不高興，還不好好學(xué)習(xí)，這樣的話(huà)孩子聽(tīng)了心理很煩。
四是多一些陪伴，少一些嘮叨。無(wú)聲的陪伴是好的陪伴，陪伴也是好的教育，不要總問(wèn)那些沒(méi)有用處的事情，比如有的家長(zhǎng)，問(wèn)你想吃什么，就問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這個(gè)時(shí)候，無(wú)論多么喜歡說(shuō)話(huà)的家長(zhǎng)，都要練習(xí)少說(shuō)話(huà)，在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下，做那些你應(yīng)該做的事情，只要你在家陪伴就好。
五是多一些和諧，少一些吵鬧。有的家長(zhǎng)經(jīng)常吵架，在這個(gè)時(shí)候就必須克制自己，不要不顧孩子感受，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈虑榫统臣?，更不能因?yàn)楣芎⒆?，意?jiàn)不一致就生氣吵架，讓孩子經(jīng)?？匆?jiàn)你們不愉悅的面孔，要讓孩子看到你們的笑臉，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，讓孩子安心學(xué)習(xí)。
在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前，我專(zhuān)門(mén)對(duì)高三學(xué)生做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，讓學(xué)生提出在后沖刺階段，希望父母為你做點(diǎn)什么?不希望父母做什么。我把孩子們提出的想法梳理一下，給家長(zhǎng)提出以下八點(diǎn)建議。
一是多一些鼓勵(lì)，少一些打擊。本學(xué)期一共有六次大的模擬考試和十次校內(nèi)考試，通過(guò)考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。每考試結(jié)束后，提醒孩子找出失分點(diǎn)和失分原因，做到顆粒歸倉(cāng)。不要太分在意分?jǐn)?shù)和名次，因?yàn)槊款}的難度不一樣，更不要總是和某個(gè)同學(xué)進(jìn)行比較，打擊孩子的自尊心。
二是多一些關(guān)心，少一些壓力。不要把自己過(guò)高的期望強(qiáng)加給孩子，天天嘮叨你必須考多少分，必須考上什么大學(xué)。要尊重孩子自己的選擇，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子心態(tài)放松。有的孩子說(shuō)，卷子一發(fā)，就想到壓力，想到答不好會(huì)挨罵，會(huì)的題都不會(huì)答了，總是考不出好成績(jī)。
三是多一些服務(wù)，少一些報(bào)怨。這個(gè)階段孩子身心疲憊，心靈需要滋養(yǎng)，身體需要營(yíng)養(yǎng)，環(huán)境需要溫馨，要多疏導(dǎo)孩子，多給孩子做點(diǎn)可口的飯菜，多買(mǎi)一些水果，多創(chuàng)造溫馨氣氛。不要總說(shuō)，我天天為你做什么都沒(méi)有怨言，還花錢(qián)給你補(bǔ)課，你為什么還不高興，還不好好學(xué)習(xí)，這樣的話(huà)孩子聽(tīng)了心理很煩。
四是多一些陪伴，少一些嘮叨。無(wú)聲的陪伴是好的陪伴，陪伴也是好的教育，不要總問(wèn)那些沒(méi)有用處的事情，比如有的家長(zhǎng)，問(wèn)你想吃什么，就問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這個(gè)時(shí)候，無(wú)論多么喜歡說(shuō)話(huà)的家長(zhǎng)，都要練習(xí)少說(shuō)話(huà)，在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下，做那些你應(yīng)該做的事情，只要你在家陪伴就好。
五是多一些和諧，少一些吵鬧。有的家長(zhǎng)經(jīng)常吵架，在這個(gè)時(shí)候就必須克制自己，不要不顧孩子感受，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈虑榫统臣?，更不能因?yàn)楣芎⒆?，意?jiàn)不一致就生氣吵架，讓孩子經(jīng)?？匆?jiàn)你們不愉悅的面孔，要讓孩子看到你們的笑臉，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，讓孩子安心學(xué)習(xí)。