本文是為您整理的遼寧省錦州市初三語文三模試題，希望對大家有幫助。
一、積累與運用（25分）
1.請用正楷字抄寫下面的句子，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。（2分）
志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果
2.選出下列詞語中加點字音、形完全正確的一項（）（2分）
A．剽悍（piāo）符合（fǔ）貯藏（zhù）一哄而散（hōng）
B．拾級（shè）檔案（dàng）粘污（diàn）自怨自艾（ài）
C．提防（dī）疙瘩（g?。胤▃hé）疾惡如仇（jí）
D．蔭蔽（yìn）畸形（jī）艾灸（jiǔ）翹首企盼（qiáo）
3.下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）
A．此次臺風(fēng)來襲，這個小海島又是首當(dāng)其沖。
B．冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤澤萬物，春天在人們不知不覺中悄然而至。
C．古今中外的智者先賢，以高山仰止的深邃思維和廣闊視野，撫慰著我們躁動的心靈。
D．大家都覺得他是一個誠實的孩子，我卻大不以為然，畢竟他當(dāng)面一套背后一套的把戲我見識過多次。
4.選出下列句子中修改有誤的一項（）（2分）
A．學(xué)校自從開展“爭做文明之星”活動以來，同學(xué)們的文明程度有了很大的提高。（把“提高”改成“提升”）
B．這次來給我們作報告的是兩個街道辦事處的干部。（把“兩個”調(diào)到“干部”前面）
C．旅行也是有門檻的，這個門檻不是錢，還是真正的深度熱愛。（把“還是”改成“而是”）
D．我們在實現(xiàn)和追求個人幸福與成功的同時，就已經(jīng)為國家的強(qiáng)盛做出了貢獻(xiàn)。（應(yīng)將“實現(xiàn)”和“追求”互換位置）
5.下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）
我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依照節(jié)氣而來的，，。。
，直到把冰與雪安葬到泥土深處，然后讓它們又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
①也就是說，北國的春天，是一點一點化開的
②而是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏
③它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖
④曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的
A．②④①③B．①③②④C．②④③①D．①②④③
6.下面關(guān)于文學(xué)名著的表述，不完全正確的一項是（）（2分）
A．《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，大致包括對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟三個方面的內(nèi)容。
B．《朝花夕拾》是魯迅的散文集。其中的《五猖會》一文描述了兒時父子之間一場微妙的沖突，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜。
C．《童年》中外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打昏過去，幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。
D．《簡愛》這部小說的主人公是個孤女，她在舅父家里長大，受盡欺凌，直到成年后才到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，最后以真摯的情感和高尚的品德贏得了羅切斯特先生的尊敬和愛戀。
7.古詩文默寫。（6分））
（1）蓬山此去無多路，。（李商隱《無題》）
（2），到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（3）傷心秦漢經(jīng)行處，。（張養(yǎng)浩《山坡羊•潼關(guān)懷古》）
（4）懸泉瀑布，，清榮峻茂，良多趣味。（酈道元《三峽》）
（5）《馬說》中道出了伯樂重要性的句子是，。
8.選出對王安石《登飛來峰》理解和賞析有誤的一項（）（2分）
A．詩人借寫登塔遠(yuǎn)望，抒發(fā)了自己躊躇滿志、不畏困難的情懷。
B．塔建在山上更顯其高，故云“千尋”，這里極寫詩人登臨之高，為后文蓄勢。
C．在詩中，“浮云”這一意象用來比喻具有積極意義的事物。
D．這首詩在寫法上將寫景和抒懷緊密結(jié)合起來，有力的突出了詩的主題。
9.仿寫句子。（2分）
幸福其實很簡單。它就是期待遼闊的馬兒在泥濘的草地上奔跑，它就是向往高大的樹兒在狹小的山巖上伸展，。
10.綜合性學(xué)習(xí)。（3分）
你在網(wǎng)上查到了這樣一個詞條：“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級人群。這類人擅長精打細(xì)算過日子，通過轉(zhuǎn)移消費重點，更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們摒棄奢侈消費，在不影響生活質(zhì)量的前提下，用最少的金錢獲取的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡為榮，以盲目攀比為恥；以物盡其用為榮，以鋪張浪費為恥；以心態(tài)陽光為榮，以糾結(jié)抑郁為恥……這是一個崇尚節(jié)約，追求簡單、自然的生活方式的社會族群。
（1）請你結(jié)合以上內(nèi)容，用簡潔的語言，向同學(xué)們解釋什么是“酷摳族”。（1分）
（2）對這個名詞同學(xué)們都很感興趣，大家議論紛紛，有的同學(xué)還用它取笑別人，你怎樣看待“酷摳族”？（2分）
二、閱讀（45分）
（一）閱讀下面【甲】【乙】兩段文言選文，完成11—14題（10分）
【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作*犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?！ㄈ模?BR> 【乙】皇帝陛下有仁民愛物之意，有恭儉之德，有聰明睿智之才，然享國日久①矣，此誠惻怛②憂天下，而以晉、梁、唐三帝③為戒之時。以臣所見，方今朝廷之位，未可謂能得賢才；政事所施，未可謂能合法度。官亂于上，民窮于下，風(fēng)俗日以薄，財力日以困窮。而陛下高居深拱，未嘗有詢考講求之意。此臣所以竊為陛下計，而不能無慨然者也。
夫因循茍且，逸豫④而無為，可以僥幸一時，而不可以曠日持久。（選自王安石《上時政疏》）
【注釋】①享國日久：在位時間很久。②惻怛：擔(dān)憂。③晉、梁、唐三帝：此三帝在位時都使國家由清平到滅亡。④逸豫：安樂。
11.解釋下面加點詞的意思（2分）
（1）先帝不以臣卑鄙（）（2）以昭陛下平明之理（）
（3）才力日益困窮（）（4）未嘗有詢考講求之意（）
12.選出下列各組中加點詞語意思或用法相同的一項（）（2分）
A.欲報之于陛下也方今朝廷之位
B.以光先帝遺德以臣所見
C.此先漢所以興隆也此臣所以竊為陛下計
D.可計日而待也而不可以曠日持久
13.把下面兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）陟罰臧否，不宜異同。
（2）皇帝陛下有仁民愛物之意。
14.比較閱讀【甲】【乙】兩文，回答問題。（2分）
（1）兩文作者向君王提出的建議中有兩點是相同的，請概括出其中一點來（1分）
（2）【甲】文提及桓、靈二帝，【乙】文提及晉、梁、唐三帝，其共同目的是什么？（1分）
（二）閱讀下面的選文，回答15—21題。（20分）
向17歲半的先生道歉
①春節(jié)臨近的時候，他跟著工友一次次去要錢，又一次次被拒之門外，而最后一次，竟然是人去房空。他出來了一年，手里就只剩下了68塊錢，都不夠回家的車票錢。
②他才17歲半，要過完了年又過完春天才到18歲。讀到高二，娘生了一場大病，家里實在沒有錢供他繼續(xù)念書了。成績很好的他狠狠心離開學(xué)校，拿著再簡單不過的行李跟著幾個同鄉(xiāng)外出打工掙學(xué)費。想到這些他的心里一陣疼痛，然后又是一陣絕望，一陣怨恨。他的眼淚很沒出息地落了下來。怨恨隨著那無聲的淚水，一點點塞滿了他的心。心好像要炸開了，想發(fā)泄，想做些什么，想報復(fù)……而那些同鄉(xiāng)，卻似乎是習(xí)慣了，拉著他說，買酒去，喝點酒就不想了。
③超市在街的斜對面，有個好聽的名字叫“家世界”。他連一次都沒有來過。他常常想，等拿到錢，一定進(jìn)去給爹和娘買點東西帶回去……他看到了許多叫不出名字的東西，它們那么光鮮誘人，就那樣擺在面前，似乎唾手可得。那些衣著同樣光鮮的城里人隨手挑揀著，將那么多的物品丟到購物車上，連價錢都不看。而他，卻要不回自己辛苦一年為數(shù)并不多的血汗錢。他心里更加怨恨，怨恨這個世界的不公。他拿了一瓶廉價的二鍋頭，一袋花生米，一袋醬腌菜，還有兩個打折的面包。趁人不注意，他又把一個剃須刀塞進(jìn)袖子里。他要把它帶回去送給爹，爹還沒見過這么好的剃須刀呢。這是城市欠他的，他要用這樣的方式，來報復(fù)騙了他的城里人。
④終于挨到了付款臺前，他的心忽然開始狂跳起來，藏在袖子里的小東西忽然變得格外沉重。他掩飾著，卻覺得臉有些發(fā)燙••••••
⑤收款的女孩看起來比他大不了幾歲，笑容和藹，一雙小眼睛看著格外親切。女孩收款，找錢，然后將東西仔細(xì)裝進(jìn)袋子中，說：“請走好?！彼闪丝跉猓碾m然還狂跳著，卻忍不住有報復(fù)后的快感。趁人不注意，他迅速將袖子中的剃須刀放進(jìn)了袋里，朝著那個收款臺正對的出口走去。
⑥他只邁出一只腳，報警器就刺耳地響了起來。他愣住了，他能感覺到周圍人的眼神都朝這邊投了過來，而不遠(yuǎn)處，保安也正迅速朝著他走過來。他站在那里，看著保安的逼近，完全傻掉了。
⑦就在保安到達(dá)他身邊之前的一刻，那個女孩，那個收款的女孩突然出現(xiàn)在他身旁，在所有人的注視下，大聲說：“對不起！對不起！剛才我不小心把一件沒有刷過的商品丟進(jìn)了您的購物袋里了，請您原諒。先生，實在對不起……”她連聲地道著歉，他更加傻了，根本無法應(yīng)對眼前發(fā)生的一切。他只是那樣呆呆地站著。那個女孩拿過他手里的袋子，一臉歉意地跟保安解釋著，然后帶著他走出人群，回到收款處。他，像個木頭人一樣，機(jī)械地呆滯地跟隨著。心都好像不再跳了。
⑧女孩將袋子打開，拿出那個剃須刀，放到一邊，好像真的是她不小心放進(jìn)去的一樣。然后她又重新將他的袋子整理好，遞給他，說：“先生，剛才真的對不起了?！彼艁y得說不出話來。壓根兒不敢抬頭看她。她跟他道歉，還叫他先生。他來到這個城市一年了，從來沒有人這樣對過他。
⑨心，忽然就有說不出的酸，說不出的委屈，又有說不出的感動。他依舊低著頭不敢看他，一把抓過袋子，恨不能飛快逃開。只走了兩步，又聽她在身后說：“酒要是買給自己的，就少喝點，你還小呢，碰到事，要朝寬處想•••••••”他心里五味雜陳，眼淚又一次沒出息地流了下來……他還不知道，那個剃須刀，此時正靜靜地躺在購物袋里……
⑩半年后，他回到了學(xué)校。他終于通過正當(dāng)渠道拿回了那次的工錢，又打了半年工，攢夠了學(xué)費。一年后，他考上了大學(xué)。在城市，他一邊打工一邊念書，這樣的生活里，也會受到許多委屈，許多不公正的對待，可他始終充滿信心充滿希望地對待著他的人生，再也沒有犯過任何錯誤。他知道，那樣的錯誤，他今生不會再犯。因為他一直記得那年冬天，一個女孩為了掩蓋他的過錯，所給予他的昂貴的道歉。
⑪記得他17歲半的時候，有個女孩，尊敬地叫他先生。他便是在那一刻開始，長大成人。
（作者海寧，選自《時文選粹》，有改動）
15、請簡要概括選文的主要內(nèi)容。（3分）
16、閱讀選文①~⑨段，根據(jù)人物的內(nèi)心的心理變化，完成下面空格。（3分）
農(nóng)村少年的心理變化：→忐忑不安→→
17、選文第⑤段劃線句子運用了哪些描寫方法？有什么作用？（3分）
18、文中“他”兩次“眼淚沒出息地流了下來”，簡要分析“他”流淚時的心理。（3分）
19、聯(lián)系上下文，如何理解第⑩段中加點詞“掩蓋”的含義和作用？（3分）
20、結(jié)合作品，分析收款的女孩對“他”有怎樣的影響，從中可以看出收款的女孩這一形象具有怎樣的特點？（3分）
21、結(jié)尾一段有什么作用？（2分）
（三）閱讀下面語段，回答22—26題。（15分）
病毒出能源，成本更低廉
（1）長久以來．人們提到“病毒”二字難免心生恐懼，在“非典”、“甲流”等致命病毒襲擊人類以后，人們更是如臨大敵般的談病毒而色變。但是，你會想到病毒也能為人類造福嗎？美國研究人員就提出了利用M13病毒提取氫能源的設(shè)想。
（2）目前，能源公司獲得氫燃料的方法有很多種，比如分解水、裂解石油和煤、分解植物等。但是最環(huán)保而且最可持續(xù)的方法還是電解水。然而，這也需要有能源分解水獲得氫燃料。用傳統(tǒng)能源（如石油、火電）來生產(chǎn)，這些能源本身會釋放污染物，它們所生產(chǎn)的氫能源就不能算是綠色清潔能源。因此，獲得氫能源的方法是用綠色能源（如太陽能、風(fēng)能等）來分解水。目前，用得比較多的方法是用太陽能電池板產(chǎn)生的電力分解水，然而，太陽能電池板本身造價很高。因此，科學(xué)家正在想辦法降低氫能源的造價。美國研究人員提出的這種新的設(shè)想，能夠降低生產(chǎn)成本。
（3）研究人員是依據(jù)植物利用太陽光分解水制造促進(jìn)自身生長所需能源的原理來進(jìn)行氫能源提取的。他們首先從一種細(xì)菌中提取名為M13的病毒（這種病毒對人體健康沒有影響）然后對這種病毒進(jìn)行了基因改造，再讓它吸附一個催化劑分子氧化銥和一個吸光物質(zhì)鋅卟嘛。吸光物質(zhì)源源不斷地將陽光沿著病毒傳遞，在這樣一個過程中，病毒充當(dāng)了太陽能的傳輸通道，可以把太陽能從吸光物質(zhì)傳輸?shù)酱呋瘎?。在催化劑和太陽能的共同作用下，水就分解成了氫氣和氧氣，把氫氣進(jìn)行液化和壓縮，就變成了高效清潔的綠色能源．
（4）比起太陽能電池板分解氫氣，用病毒制造氫氣的效率提高了4倍。然而，研究人員在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的氫能生產(chǎn)之后．傳輸太陽能的病毒“通道”從線狀變成了團(tuán)狀，就像是一團(tuán)亂麻，自然不能很好傳輸太陽能了，氫能的生產(chǎn)效率大大降低。研究人員又想了很多辦法來克服這個難題，最終將這些病毒變成凝膠狀態(tài)封入一個膠囊內(nèi)。這樣，它們就能夠保持原有的狀態(tài)，從而維持了氫能生產(chǎn)過程中的穩(wěn)定性和有效性。
（5）目前，從水中分離的氫被分成質(zhì)子和電子。矸究人員正在進(jìn)行第二步攻關(guān)，將這些質(zhì)子和電子變成氫原子或者氫分子。該研究團(tuán)隊遇到的另一個問題是用來做催化劑的銥昂貴而稀少。他們希望找到更常見、更便宜的物質(zhì)來替代銥。
（6）有關(guān)專家表示，氫能源最終大規(guī)模生產(chǎn)可能要靠生物方法，而利用病毒生產(chǎn)氫氣是氫能源領(lǐng)域內(nèi)的重大進(jìn)展。我們相信，有眾多科學(xué)家的努力，一個潔凈的氫能源時代即將到來。
22、用簡潔的語言概括選文（2）（3）段的說明內(nèi)容。（3分）
23．選文（4）段畫線的句子運用了哪兩種說明方法？有什么作用？（3分）
24.閱讀選文（4）（5）段，說出研究人員在利用M13病毒提取氫能源時遇到的三個難題。（3分）
25.選文（6）段中的加點詞“可能”能否刪去？為什么？(3分）
26.進(jìn)出對選文內(nèi)容理解不正確的一項（）（3分）
A．用傳統(tǒng)的能源石油來生產(chǎn)的氫能源，不能算是綠色清潔能源。
B．目前，能源公司大多是利用太陽能電池板產(chǎn)生的電力來分解水獲得氫燃料。
C．M13高毒是從細(xì)菌中提取的對人體無害。
D．研究人員從細(xì)菌中提取M13病毒后．讓它直接吸附氧化銥和鋅卟啉，完成氫燃料的提取。
三、作文（50分）
27.在下面兩個題目中任選其一
（一）央視主持人白巖松在他的短文《愛你現(xiàn)在的時光》中有這樣一段精彩的表述：“如果你真的過好了每一天，明天就會不錯；如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結(jié)果。你越擁有一個完滿的過程，你越有可能擁有一個完滿的結(jié)局?！?BR> 請以“過程”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
（二）請以“那段的日子”為題，寫一篇文章，請先把題目補(bǔ)充完整。
要求：1、文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。
2、字跡工整，書寫清楚。
3、不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
語文三模參考答案
一、積累與運用
1.略2.D3.B4.A5.A6.D7.略8.C9.略
10.（1）酷摳族是指擁有較高學(xué)歷、較高收入，追求節(jié)約、簡單、自然的生活方式的社會族群。（2）示例一：我認(rèn)為酷摳族值得提倡。因為酷摳族是理性消費，他們過的是一種崇尚節(jié)約的生活方式。示例二：我認(rèn)為酷摳族不值得提倡。因為他們擁有高收入，具備較好的消費條件，可以量入為出適當(dāng)?shù)母呦M，滿足自己的需要。
11.卑鄙：地位低微鄙陋。理：治理。才：通“財”。嘗：曾經(jīng)。
12.C
13.（1）獎懲功過哦、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異
（2）皇帝陛下有善待（或仁愛）百姓，珍愛（或愛惜）萬物（或財物）的心意。
14.（1）選用賢人（或嚴(yán)明法度）（2）借用歷史（或從反面）勸諫君王
15、超市收款女孩為了掩蓋17歲半男孩的過錯，向他道歉尊稱他為先生，使男孩從那一刻長大成人充滿信心改變命運的事。
16、怨恨→忐忑不安→不知所措（慌亂）→五味雜陳
17、神態(tài)描寫，外貌描寫。寫出了女孩的善良和親切，為后文女孩幫助他做鋪墊。
18、第一次：上學(xué)夢破滅的絕望，對包工頭的怨恨
第二次：對收款女孩的感激，做錯事的悔恨，生活艱難的辛酸
19、“掩蓋”是“掩飾、隱藏”的意思,突出了女孩的善良和對大度（寬容），表現(xiàn)了我對女孩的感激和愧疚。
20、維護(hù)了他的自尊，使他充滿信心充滿希望的對待自己的人生再也沒有犯過任何錯誤
收款女孩：寬厚善良熱心
21、點明中心（或點題），深化主題（或深化中心）。
22、利用病毒制造氫能源的背景、優(yōu)點、原理、方法
23、列數(shù)字作比較具體準(zhǔn)確突出地說明了利用病毒制造氫氣效率高的特點
24、（1）通道從線狀變成了團(tuán)狀，就像是一團(tuán)亂麻，自然不能很好傳輸太陽能了，氫能的生產(chǎn)效率大大降低。
（2）從水中分離的氫被分成質(zhì)子和電子。研究人員正在進(jìn)行第二步攻關(guān)，該研究團(tuán)隊遇到的另一個問題是用來做催化劑的銥昂貴而稀少。
25、不能刪去，“可能”表估計（或推測）起限制作用，表明氫能源最終大規(guī)模生產(chǎn)要靠生物方法還只是一種推測。如果刪去，語言過于絕對，與事實不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。
26、D