13.1第1課時
1.(1)√;(2);(3)√;(4)√;(5).2.△ABC，△BDC，△BEC;△ABE，△DBE.3.14或16.
5.(1)∠A,∠ACD,∠ADC;∠A,∠ACB,∠B;(2)△DAE,△DAC,△BAC;△ADC,△BDC;(3)△BDC;△ACD,△EDC.不是.6.當四點中任意三點不共線時，組成4個三角形；當四點中有三點共線時，組成3個三角形；若該四點共線時，不能組成三角形.第2課時
1.3.2.105厘米或200厘米.3.B.4.B.5.9種：4，5，6，7，8，9，10，11，12（單位：厘米）.6.4厘米,6厘米.7.8或10.8.8種：1，4，4；2，3，4；2，4，4；2，4，5；3，4，3；3，4，4；3，4，5；3，4，6.
第3課時
1.ACE，BCD.2.（1）AE，4厘米；（2）DAC，12；（3）AF.
3.C.4.C.5.△ABC，△ABD，△ADC，△ABE，△AEC，△ADE.6.相等.∠1=∠DAC=∠DAE=∠2.∠EAF=∠EDF.7.（1）△BCD，△OCD；（2）△ABC，△ABO和△BOC有一條高重合；△BCD，△OCD和△BOC有一條高重合.
第4課時
1.70°.2.45°.提示：∠APD=∠A2+∠C2.3.C.4.C.
5.(1)125°;(2)35°.6.70°.7.50°.8.（1）105°；
（2）115°；（3）90°+12n°.提示：延長BO交AC于D，∠BOC=∠BDC+12∠C=∠A+12∠B+12∠C=90°+12∠A.
13.2第1課時
1.n-3，n-2.2.5.3.B.4.D.5.五角星.
6.8個;△ABC，△ABD，△BCD，△ACD，△OAB，△OAC，△OBD，△OCD.7.6.8.60厘米. 第2課時
1.1 440°，360°，144°.2.8.3.12，150°.4.C.
5.D.7.36°.8.18，130°.
13.3第1課時 1..2.O，2厘米.3.圓外，圓內，6.4.弦：AB，BC，CD，AD，BD，AC；半圓：ABC，ADC；優(yōu)?。築AD，CAD，BAC，ABD，ACB；劣?。篈B，BC，CD，AD，BCD.6.列方程：2π(80+10)8=2π(80+10+x)10,x=22.5（厘米）.
第2課時 1..2.a2（1-π4）.3.3.4.一樣遠.5.6π.
第十三章綜合練習
1.30°，60°.2.95°.3.鈍角.4.∠A=40°，∠C=140°.5.20°.6.M在圓內部.7.B.8.D.9.B.10.D.11.36°，72°，72°.12.（1）y=90-x2；（2）y=45；（3）60.13.8，8，11或10，10，7.14.（1）將平面分為5部分：小圓內、小圓上、圓環(huán)內、大圓上、大圓外.
（2）條件分別是：OP＜5,OP=5,5＜OP＜8,OP=8,OP＞8.15.延長AP到BC上點D，利用三角形外角性質，可推出∠APB＞∠C.16.3圈.
檢測站
1.5，4.2.10個.3.2，1.4.六.5.B.6.C.
7.3個.8.∠ADB=80°，∠DAE=10°.
9.（1）∠AEF＞∠D＞∠A（由外角定理）；（2）∠AFD=∠ACD+∠D=∠A+∠B+∠D.
綜合與實踐第1課時
1.條件是：多邊形每條邊都是該多邊形與相鄰多邊形的公共邊，每個頂點處各內角之和是360°.2.正六邊形.
3.B.4.D.6.6,3,3.
第2課時
1.正三角形2.正方形.3.C.4.D.5.（1）3,2.
6.3n，2n+1.
14.1
1.2,5.2.C.3.儲蓄所，診所(6,9),商店（7,3）,學校（1,1）.4.5排3列.5.23.6.(1)(C,4),(A,4),(0,3),(0,1),(A,0),(C,0),(D,1),(D,3);(2)(E,3)→(G,4)→(H,2)→(F,3)→(G,1)(答案不).
14.2
1.四，5，2.2.x軸或y軸上.3.C.4.D.5.在第二、四象限的角平分線上，如（1，-1）.6.（2，0），（7，0）；（0，2）,（0，4）.7.第二象限，（2，0），（-2，1）；第一象限,（2,2）,(0,3).
14.3第1課時
1.B（3，3），D（-2，-2）.2.C.3.小房子.4.42.5.(32,3),(64,0).
第2課時
1.(-2,-3),(3,-4),x′=x-2,
y′=y-3.2.A.3.A(0,0),B(5,1),C(0,-3),D(-2,-2).4.(1)(0,0),(0,1.5),(3.8,0),(3.8,1.5),(
1.7,0.5);(2)(-3.8,-1.5),(-3.8,0),(0,-1.5),(0,0),(-2.1,-1).5.以（1,1）為原點O′,x′軸∥x軸，y′軸∥y軸，分別以向右、向上為正向，單位長度不變，建立直角坐標系.A，B，C坐標分別是A(-2,1),B(2,-2),C(-1,2).
14.4
1.北偏西45°,1.5.2.A.3.略.4.略.
第十四章綜合練習
1.（9，8）.2.一.3.2.4.6.5.D.6.B.7.略.
8.二，四，三，一，x軸，y軸.9.(2,6)或(2,-6).10.x軸上，（0,5）,(5,0).
檢測站
1.(-2,-2).2.(1)3;(2)-2;(3)四.3.B.5.“國”字.6.P,Q,R分別在長方形內部、邊界上、外部.
總復習題
1.45°.2.∠DCE=∠A.3.12.4.-2 012.
5.125°.6.D.7.D.8.A.9.C.10.75°.
11.第二象限.12.24.5噸.13.（1）22x-23，21；（2）-2y2+19y,9.14.12.15.y=-12x.
16.購一等門票3張、三等門票33張，或購二等門票7張、三等門票29張.提示：分三種情況分別列二元方程組，其中購一等門票、二等門票不可行.17.玩具走的是正12邊形，共走了12米.
總檢測站
1.44°.2.（1）AB∥DF；（2）ED∥AC；（3）ED∥AC.
3.x=2，y=-5.4.a=-73，b=53.5.-y2-7x.
6.-7.7.18°.8.C.9.C.10.A.11.B.
12.（1）∠DOC=∠B=∠E；（2）不一定；還可能互補.13.4.14.3516x3-418x2-32x-12.15.(a+1)2(a-1)2.*16.7，5，6.17.12邊形.18.分兩種情況討論：D點在B，C之間和D點在B，C之外.分別由面積求出高，建立直角坐標系，以垂足為原點，以直線BC為x軸，以高所在直線為y軸.
1.(1)√;(2);(3)√;(4)√;(5).2.△ABC，△BDC，△BEC;△ABE，△DBE.3.14或16.
5.(1)∠A,∠ACD,∠ADC;∠A,∠ACB,∠B;(2)△DAE,△DAC,△BAC;△ADC,△BDC;(3)△BDC;△ACD,△EDC.不是.6.當四點中任意三點不共線時，組成4個三角形；當四點中有三點共線時，組成3個三角形；若該四點共線時，不能組成三角形.第2課時
1.3.2.105厘米或200厘米.3.B.4.B.5.9種：4，5，6，7，8，9，10，11，12（單位：厘米）.6.4厘米,6厘米.7.8或10.8.8種：1，4，4；2，3，4；2，4，4；2，4，5；3，4，3；3，4，4；3，4，5；3，4，6.
第3課時
1.ACE，BCD.2.（1）AE，4厘米；（2）DAC，12；（3）AF.
3.C.4.C.5.△ABC，△ABD，△ADC，△ABE，△AEC，△ADE.6.相等.∠1=∠DAC=∠DAE=∠2.∠EAF=∠EDF.7.（1）△BCD，△OCD；（2）△ABC，△ABO和△BOC有一條高重合；△BCD，△OCD和△BOC有一條高重合.
第4課時
1.70°.2.45°.提示：∠APD=∠A2+∠C2.3.C.4.C.
5.(1)125°;(2)35°.6.70°.7.50°.8.（1）105°；
（2）115°；（3）90°+12n°.提示：延長BO交AC于D，∠BOC=∠BDC+12∠C=∠A+12∠B+12∠C=90°+12∠A.
13.2第1課時
1.n-3，n-2.2.5.3.B.4.D.5.五角星.
6.8個;△ABC，△ABD，△BCD，△ACD，△OAB，△OAC，△OBD，△OCD.7.6.8.60厘米. 第2課時
1.1 440°，360°，144°.2.8.3.12，150°.4.C.
5.D.7.36°.8.18，130°.
13.3第1課時 1..2.O，2厘米.3.圓外，圓內，6.4.弦：AB，BC，CD，AD，BD，AC；半圓：ABC，ADC；優(yōu)?。築AD，CAD，BAC，ABD，ACB；劣?。篈B，BC，CD，AD，BCD.6.列方程：2π(80+10)8=2π(80+10+x)10,x=22.5（厘米）.
第2課時 1..2.a2（1-π4）.3.3.4.一樣遠.5.6π.
第十三章綜合練習
1.30°，60°.2.95°.3.鈍角.4.∠A=40°，∠C=140°.5.20°.6.M在圓內部.7.B.8.D.9.B.10.D.11.36°，72°，72°.12.（1）y=90-x2；（2）y=45；（3）60.13.8，8，11或10，10，7.14.（1）將平面分為5部分：小圓內、小圓上、圓環(huán)內、大圓上、大圓外.
（2）條件分別是：OP＜5,OP=5,5＜OP＜8,OP=8,OP＞8.15.延長AP到BC上點D，利用三角形外角性質，可推出∠APB＞∠C.16.3圈.
檢測站
1.5，4.2.10個.3.2，1.4.六.5.B.6.C.
7.3個.8.∠ADB=80°，∠DAE=10°.
9.（1）∠AEF＞∠D＞∠A（由外角定理）；（2）∠AFD=∠ACD+∠D=∠A+∠B+∠D.
綜合與實踐第1課時
1.條件是：多邊形每條邊都是該多邊形與相鄰多邊形的公共邊，每個頂點處各內角之和是360°.2.正六邊形.
3.B.4.D.6.6,3,3.
第2課時
1.正三角形2.正方形.3.C.4.D.5.（1）3,2.
6.3n，2n+1.
14.1
1.2,5.2.C.3.儲蓄所，診所(6,9),商店（7,3）,學校（1,1）.4.5排3列.5.23.6.(1)(C,4),(A,4),(0,3),(0,1),(A,0),(C,0),(D,1),(D,3);(2)(E,3)→(G,4)→(H,2)→(F,3)→(G,1)(答案不).
14.2
1.四，5，2.2.x軸或y軸上.3.C.4.D.5.在第二、四象限的角平分線上，如（1，-1）.6.（2，0），（7，0）；（0，2）,（0，4）.7.第二象限，（2，0），（-2，1）；第一象限,（2,2）,(0,3).
14.3第1課時
1.B（3，3），D（-2，-2）.2.C.3.小房子.4.42.5.(32,3),(64,0).
第2課時
1.(-2,-3),(3,-4),x′=x-2,
y′=y-3.2.A.3.A(0,0),B(5,1),C(0,-3),D(-2,-2).4.(1)(0,0),(0,1.5),(3.8,0),(3.8,1.5),(
1.7,0.5);(2)(-3.8,-1.5),(-3.8,0),(0,-1.5),(0,0),(-2.1,-1).5.以（1,1）為原點O′,x′軸∥x軸，y′軸∥y軸，分別以向右、向上為正向，單位長度不變，建立直角坐標系.A，B，C坐標分別是A(-2,1),B(2,-2),C(-1,2).
14.4
1.北偏西45°,1.5.2.A.3.略.4.略.
第十四章綜合練習
1.（9，8）.2.一.3.2.4.6.5.D.6.B.7.略.
8.二，四，三，一，x軸，y軸.9.(2,6)或(2,-6).10.x軸上，（0,5）,(5,0).
檢測站
1.(-2,-2).2.(1)3;(2)-2;(3)四.3.B.5.“國”字.6.P,Q,R分別在長方形內部、邊界上、外部.
總復習題
1.45°.2.∠DCE=∠A.3.12.4.-2 012.
5.125°.6.D.7.D.8.A.9.C.10.75°.
11.第二象限.12.24.5噸.13.（1）22x-23，21；（2）-2y2+19y,9.14.12.15.y=-12x.
16.購一等門票3張、三等門票33張，或購二等門票7張、三等門票29張.提示：分三種情況分別列二元方程組，其中購一等門票、二等門票不可行.17.玩具走的是正12邊形，共走了12米.
總檢測站
1.44°.2.（1）AB∥DF；（2）ED∥AC；（3）ED∥AC.
3.x=2，y=-5.4.a=-73，b=53.5.-y2-7x.
6.-7.7.18°.8.C.9.C.10.A.11.B.
12.（1）∠DOC=∠B=∠E；（2）不一定；還可能互補.13.4.14.3516x3-418x2-32x-12.15.(a+1)2(a-1)2.*16.7，5，6.17.12邊形.18.分兩種情況討論：D點在B，C之間和D點在B，C之外.分別由面積求出高，建立直角坐標系，以垂足為原點，以直線BC為x軸，以高所在直線為y軸.