2018年考研英語閱讀真題中長難句解析(10)

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2018考研英語閱讀真題中長難句解析(10)   ( 1999年真題Section III Reading ComprehensionText4第3段第1句)   In a draft preface to the recommendations, discussed at the 17 May meeting, Shapiro suggested that the panel had found a broad consensus that it would be "morally unacceptable to attempt to create a human child by adult nuclear cloning".   譯文:在5月17日會議上討論的建議序言草案中,Shapiro表示,專家組已取得廣泛的共識,認(rèn)為“用成人細(xì)胞核去克隆一個嬰兒在道德上是不可接受的”。   分析:這個簡單句的主干其實就是Shapiro suggested that從句。主語前面的部分是該句的狀語,其中recommendations后面的過去分詞結(jié)構(gòu)是表明時間的修飾成分。主句的賓語從句中包含了一個consensus的同位語從句,解釋的是consensus的內(nèi)容,這個同位語從句中的it充當(dāng)?shù)氖切问街髡Z,真正的主語是后面的不定式to attempt to create a human child by adult nuclear cloning。   【詞匯指南】   摘自《十天搞定考研詞匯》(王江濤、劉文濤,浙江教育出版社,2015年8月)   preface ['prefis](n.)序言,前言(CET-4)(pre-提前,預(yù)先,face-臉;前面 → 寫在書的前臉、前面的東西——即“序言,前言”。)   discuss [di'skʌs](vt.)討論,商談;議論(中考詞匯)(dis-分開,一分為多,cuss=conɡress-會議;國會 → 開會解決分歧——即“討論,商談”,引申為“一輪”。)   1個派生詞:   ●discussion [di'skʌʃən](n.)討論,商討;談?wù)?(小型、非正式)討論會(中考詞匯)(discuss-討論,議論,ion-名詞后綴 →討論,商討;談?wù)?   1個擴(kuò)展詞:   ●gossip ['ɡɔsip](n.)閑談,聊天;流言蜚語(vi.)閑聊;傳播流言蜚語(CET-6、考研詞匯)(2011年-閱讀4)(ɡoss=discuss-討論,議論,sip=sib-兄弟姐妹 → (在家里面)和兄弟姐妹所談?wù)摗⒆h論的話題——即“閑談,聊天”,引申為“流言蜚語”。)   consensus [kən'sensəs](n.)(意見等的)一致;共識;共同意見(CET-6、考研詞匯)(con-共同,一起;完全,sens-詞根,感覺,us-名詞后綴,如 campus-大學(xué)校園、plus-加號、status-地位,身份 → (在某事上)有共同的“感覺”、相同的判斷——即“(意見等的)一致;共識;共同意見”。)   1個形近詞:   ●consent [kən'sent](vi./n.)同意,贊成(CET-4)(2003年-完形、2003-閱讀4)(con-共同,一起,sent-詞根,感覺 → (在某事上)有共同的感覺、完全沒有異議——即“同意,贊成”。)   unacceptable ['ʌnək'septəbl](adj.)不能接受的,不受歡迎的(2003年-閱讀2)(un-否定,acceptable-可接受的→不能接受的,不受歡迎的)   (2個派生詞)   ●acceptable [ək'septəbl](adj.)可以接受的;令人滿意的,合意的(CET-4)(2006年-閱讀2、2011年-閱讀2)(able-可以的,能夠的)   考點搭配:be socially acceptable 被社會接受的(2006年-閱讀2)   ●acceptance [ək'septəns](n.)接受,答應(yīng);贊同,認(rèn)可(CET-4)(2012年-閱讀3)(ance-名詞后綴)   create [kri'eit](vt.)創(chuàng)造,創(chuàng)作;造成,引起,產(chǎn)生(中考詞匯)(2011年-閱讀3)(cre-詞根,增長;制造,產(chǎn)生,ate-動詞后綴 → 創(chuàng)造,創(chuàng)作——引申為“造成,引起,產(chǎn)生”。)   3個派生詞:   ●creative [kri'eitiv](adj.)創(chuàng)造的;有創(chuàng)造力的;創(chuàng)作的(CET-4)(2003年-翻譯、2009年-閱讀1)(create-創(chuàng)作,創(chuàng)造,ive-的→創(chuàng)造的;有創(chuàng)造力的)   ●creature ['kri:tʃə](n.)創(chuàng)造物,產(chǎn)物;生物(包括人/動物) ②(2005年-閱讀1、2009年-閱讀1)(ure-名詞后綴)   ●creativity [,kri:ei'tiviti](n.)創(chuàng)造能力(超綱詞匯)(2007年-閱讀2、2009年-閱讀1)(ity-名詞后綴)   1個擴(kuò)展詞:   ●procreation [,prəukri'eiʃən](n.)生育,繁殖(超綱詞匯)(2011年-閱讀4)(pro-向前,creat=create-創(chuàng)造,ion-名詞后綴 → 能夠使創(chuàng)造出來的生命不斷向前延續(xù)——即“生育,繁殖”。)   adult [ə'dʌlt](adj.)成年(人)的,成熟的(n.)成年人(高考詞匯)(ad-加強語氣,ul=ol-詞根,生長,t=ent-的 → 強調(diào)已“長”大成人的——即“成年(人)的,成熟的”,引申為“成年人”。)   1個派生詞:   ●adulthood [ə'dʌlthud](n.)成年(期)(CET-6、考研詞匯)(2008年-閱讀3)(hood-名詞后綴)   nuclear ['nju:kliə](adj.)原子核的;核心的;核能的(高考詞匯)(2012-閱讀2)(nucle=nucleus-原子核,ar=ary-的 → 原子核的——引申為“核心的;核能的”。)   考點搭配:   nuclear power plant 核電廠,核電站(2012-閱讀2)   nuclear station核電廠,核電站(2012-閱讀2)   1個派生詞:   ●nucleus ['nju:kliəs](n.)【核】原子核;【生】細(xì)胞核;核心(CET-4)(nu=no-不,cle=core-核心,us-名詞后綴,科學(xué)術(shù)語 → 不可再分的核——即“【核】原子核”,引申為“【生】細(xì)胞核”和“核心”。)