2017小學教師資格證《教育教學知識與能力》核心考點:教學設計

2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進行，請考生做好備考準備，迎接考試，小編在此預祝大家取得好成績。
    課程推薦：小編在此為大家中公網(wǎng)校課程，套餐、免費試聽體驗【>>點擊查看詳情】
    【幼兒課程】→點擊進入免費試聽>>
    【小學課程】→點擊進入免費試聽>>
    【中學課程】→點擊進入免費試聽>>
    一、教學設計的原則
    (1)教學設計要以目標為中心;(2)在教學前明確學習者具有的能力;(3)教學水平應與學習者的接受水平相一致;(4)幫助學習者在學習中構(gòu)建“理想的模式”;(5)對復雜的學習內(nèi)容進行分解;(6)提高教學媒體的應用控制能力;(7)運用多種教學活動方式;(8)創(chuàng)造對學習有利的環(huán)境。
    二、教學設計的理論依據(jù)
    教學設計是以整個教學系統(tǒng)、教學過程為研究對象。教學過程是一個教育信息傳播的過程，而視聽教育在傳播過程中占有重要的地位。因此，學習理論、傳播理論和教學理論共同構(gòu)成了教學設計的理論基礎(chǔ)。
    三、教學設計的步驟
    (1)指導思想與理論依據(jù);(2)教學背景分析;(3)教學目標設計;(4)教學重點、教學難點;(5)教學過程與教學資源設計;(6)學習效果評價設計。
    新東方網(wǎng)課推薦：2017年教師資格順利課程??！點擊免費試聽>>>