給寫景短文的句子排序
寫景的短文，是以描述地理環(huán)境、山川風(fēng)貌、名勝古跡為中心，給人以美的享受?？梢园从^察的順序?qū)?，可以按時間的推移順序?qū)?，可以按空間順序?qū)?，還可以按景物的不同類別來寫。
排序的方法是什么?
弄清作者是按什么順序?qū)懙?，再排序?BR> 例1
( )風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。
( )晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。
( )河邊有個小村莊。
()把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
()蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
( )河里長著很多蘆葦。
提示：
1. 讀一讀上面的句子，想一想，每句話的意思你是否讀懂了。
2. 請你再讀一遍句子，想一想：這篇短文寫的是的景色。
3. 想一想哪句話和哪句話聯(lián)系得更緊密些?
4. 想一想：“河邊有個小村莊。”這一句放在前面還是后面好?
5. 根據(jù)提示給上面錯亂的句子排序。讀一讀你排好的順序，和老師的一樣嗎?
答案：5、1、3、6、4、2
4. 給寫人的短文的句子排序
寫人的短文，就是以人物描寫為主的短文。寫人與記事是分不開的，所謂“人離事不活，事離人不轉(zhuǎn)。”寫人的短文，要抓住兩點(diǎn)來分析排序， 第一點(diǎn)：弄清寫的誰的事。第二點(diǎn)：弄清作者想贊揚(yáng)這個人什么?或想說明什么道理。
寫景的短文，是以描述地理環(huán)境、山川風(fēng)貌、名勝古跡為中心，給人以美的享受?？梢园从^察的順序?qū)?，可以按時間的推移順序?qū)?，可以按空間順序?qū)?，還可以按景物的不同類別來寫。
排序的方法是什么?
弄清作者是按什么順序?qū)懙?，再排序?BR> 例1
( )風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。
( )晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。
( )河邊有個小村莊。
()把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
()蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
( )河里長著很多蘆葦。
提示：
1. 讀一讀上面的句子，想一想，每句話的意思你是否讀懂了。
2. 請你再讀一遍句子，想一想：這篇短文寫的是的景色。
3. 想一想哪句話和哪句話聯(lián)系得更緊密些?
4. 想一想：“河邊有個小村莊。”這一句放在前面還是后面好?
5. 根據(jù)提示給上面錯亂的句子排序。讀一讀你排好的順序，和老師的一樣嗎?
答案：5、1、3、6、4、2
4. 給寫人的短文的句子排序
寫人的短文，就是以人物描寫為主的短文。寫人與記事是分不開的，所謂“人離事不活，事離人不轉(zhuǎn)。”寫人的短文，要抓住兩點(diǎn)來分析排序， 第一點(diǎn)：弄清寫的誰的事。第二點(diǎn)：弄清作者想贊揚(yáng)這個人什么?或想說明什么道理。