初二物理下冊暑期作業(yè)答案蘇教版【三篇】

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練習一
    

一,練一練
    

N 彈簧測力計重力的方向總是豎直向下的原理制成的 只要有力的作用,就一定會涉及到兩個事物 相互的 重 豎直向下 地球 49 3500 沒有水平拉物體勻速直線 變大 導電 滑動 左 左 觀察彈簧測力計的量程 觀察彈簧測力計的分度值 3 壓力 摩擦力
    

改變接觸面的粗糙程度 將滑動變?yōu)闈L動 將滑動變?yōu)闈L動 使接觸面彼此分離
    

CBDDDAC CAADDBC m=100G 圖略
    

二,做一做
    

1.略
    

2.天平 彈簧測力計 9.8 物體所受重力與它的質(zhì)量成正比
    

三,找一找
    

A,D,E,H
    

F
    

B,G
    

C
    

前 一旦運動將停不下來 人將無法坐在自行車上
    

四,想一想
    

在玻璃瓶中裝入熱水(水的溫度高于人的體溫)
    

擠壓玻璃瓶壁,細玻璃管內(nèi)水面會上升,證明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。
    

五,讀一讀
    

物理導學練P99
    

練習二
    

一,練一練
    

變大 變大 大于 低 2.5 50 大氣壓 增大壓強 9.8 接觸面積 壓強 大 小 接觸面積 壓力 減小
    

青海地區(qū)氣壓低,水沸點低 0.32 氣壓小 氣壓大于衣柜外的氣壓 大氣壓強
    

BBCBCABACACCDBD
    

二,做一做
    

1.略
    

2.
    

三,查一查
    

1.是逆風好,這樣飛機相對于風的速度增大,獲得的升力也就更大
    

2.
    

3.這個與水的壓強有關,水的流速越大,水的壓強越少,而乒乓球底部的水流速較大,壓強反而少,乒乓球周圍的水速較球底要小,壓強就比球底大,便能把乒乓球停在中間,不被沖走。
    

四,想一想
    

1.這是物理中常用的控制變量法:該實驗中這一步是控制壓力不變,改變受力面積,來看壓力的作用效果,即要探究的是:在壓力一定的前提下,壓強大小與受力面積的關系。
    

要觀察深度的變化。
    

2.
    

3.這個與水的壓強有關,水的流速越大,水的壓強越少,而乒乓球底部的水流速較大,壓強反而少,乒乓球周圍的水速較球底要小,壓強就比球底大,便能把乒乓球停在中間,不被沖走。
    

練習三
    

一、練一練
    

1.慣性 滾動摩擦小于滑動摩擦
    

2.慣性 與地面的摩擦阻力
    

3.
    

4.9.8×10^-5 不變
    

5.勻速上升慣性
    

6.后 摩擦運動 慣性
    

7.2 靜摩擦
    

8.勻速直線 3m/s
    

9.慣性 10N
    

10.慣性 慣性力
    

11~32 CDDBC CBCAC DBACA BDBAD AC
    

二、做一做
    

1.速度 不同小 物體在不受力的情況下一直做勻速直線運動 運動
    

2.B
    

3.B
    

三、查一查
    

①減慢行駛速度
    

②系好安全帶
    

四、想一想
    

1.1)選用質(zhì)量不同的物體,比較它們下落相同的高度所用的時間
    

2)計算出下落的高度與對應一下落的時間平方的比值,
    

2.保持車距;系好安全帶
    

3.高空氣壓小,氣球內(nèi)氣壓大于外部氣壓,會脹破。
    

4.人會由于慣性在汽車加速或減速是跌倒。
    

5.車頭的質(zhì)量相對較輕,慣性不足(就像乒乓球打在籃球上,不能令籃球移動,但若換成鉛球,便可以令籃球移動)。換成質(zhì)量相對大的幾輛車的組合,慣性足夠了,就像鉛球一樣,可以使較大質(zhì)量的平板車移動??梢岳斫鉃椤霸谄桨遘嚽凹訋坠?jié)裝貨的車廂”和火車頭一起組成了一個質(zhì)量更大的火車頭。