#選調(diào)生考試# #2018選調(diào)生招聘考試行測(cè)備考：數(shù)學(xué)運(yùn)算比例關(guān)系#：2018年選調(diào)生招聘考試后期將會(huì)陸續(xù)展開，如何科學(xué)備考選調(diào)生招聘考試，小編將會(huì)為大家整理相關(guān)考試常識(shí)、技巧以及習(xí)題等相關(guān)資料。今天小編帶來的是選調(diào)生招聘考試行測(cè)備考題，助力2018年選調(diào)生招聘考試。
比例，數(shù)量之間的對(duì)比關(guān)系，就是用份數(shù)之比來代替兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的實(shí)際量之比，以反映這兩個(gè)關(guān)聯(lián)量之間的關(guān)系。例如桌子和椅子的個(gè)數(shù)分別為270人和300人，則這兩者之比即為9:10，從這個(gè)比例數(shù)當(dāng)中我們可以直觀的看出來，桌子比椅子少十分之一，或者說椅子比桌子多九分之一。
比例的核心思想就是份數(shù)的思想。這其中又要體現(xiàn)出特值的手法。所以說我們要注意份數(shù)所對(duì)應(yīng)的實(shí)際量是多少的問題。有的題目就是在已知比例關(guān)系和一部分實(shí)際量的前提之下問我們所有實(shí)際量是多少。
另外，在一些數(shù)學(xué)運(yùn)算的常見題型中可能會(huì)出現(xiàn)正反比的問題。比如我們非常熟悉的行程問題和工程問題。這兩種題型之所以喜歡考正反比的問題，主要原因在于公式的特殊形式上。在行程問題中。核心公式是路程=速度*時(shí)間。通過這個(gè)公式我們不難看出，當(dāng)路程一定的時(shí)候，速度和時(shí)間是反比的關(guān)系。當(dāng)速度一定的時(shí)候，路程和時(shí)間是正比的關(guān)系。當(dāng)時(shí)間一定的時(shí)候，路程和速度是正比的關(guān)系。一定要靈活應(yīng)用這幾個(gè)正反比之間的關(guān)系來解題。
在比例思想中，除了用正反比關(guān)系來解題之外，還有可能會(huì)用到聯(lián)合比例來解題。為了解釋什么是聯(lián)合比例，通過一個(gè)例子直觀看一下：
已知A:B=5:4，B:C=6:7，則A:B:C是多少?看完這道題后我們發(fā)現(xiàn)這里面存在了兩個(gè)比例的式子。這兩個(gè)比例式子中我們不難發(fā)現(xiàn)都有B。所以說我們可以把B當(dāng)做一個(gè)中間量，從而建立起A、B、C三者之間的比例關(guān)系。B和A比的時(shí)候是4份，B和C比的時(shí)候是6份。所以B可以分為12份。如果B為12份，A就是15份，C就是14份。所以說A:B:C=15：12：14。所以在聯(lián)合比例的問題中，我們首先要找到在不同的比例式子里出現(xiàn)的相同的量。然后將這個(gè)量作為一個(gè)紐帶，從而建立起這幾個(gè)式子中不同的量之間的比例關(guān)系。
比例，數(shù)量之間的對(duì)比關(guān)系，就是用份數(shù)之比來代替兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的實(shí)際量之比，以反映這兩個(gè)關(guān)聯(lián)量之間的關(guān)系。例如桌子和椅子的個(gè)數(shù)分別為270人和300人，則這兩者之比即為9:10，從這個(gè)比例數(shù)當(dāng)中我們可以直觀的看出來，桌子比椅子少十分之一，或者說椅子比桌子多九分之一。
比例的核心思想就是份數(shù)的思想。這其中又要體現(xiàn)出特值的手法。所以說我們要注意份數(shù)所對(duì)應(yīng)的實(shí)際量是多少的問題。有的題目就是在已知比例關(guān)系和一部分實(shí)際量的前提之下問我們所有實(shí)際量是多少。
另外，在一些數(shù)學(xué)運(yùn)算的常見題型中可能會(huì)出現(xiàn)正反比的問題。比如我們非常熟悉的行程問題和工程問題。這兩種題型之所以喜歡考正反比的問題，主要原因在于公式的特殊形式上。在行程問題中。核心公式是路程=速度*時(shí)間。通過這個(gè)公式我們不難看出，當(dāng)路程一定的時(shí)候，速度和時(shí)間是反比的關(guān)系。當(dāng)速度一定的時(shí)候，路程和時(shí)間是正比的關(guān)系。當(dāng)時(shí)間一定的時(shí)候，路程和速度是正比的關(guān)系。一定要靈活應(yīng)用這幾個(gè)正反比之間的關(guān)系來解題。
在比例思想中，除了用正反比關(guān)系來解題之外，還有可能會(huì)用到聯(lián)合比例來解題。為了解釋什么是聯(lián)合比例，通過一個(gè)例子直觀看一下：
已知A:B=5:4，B:C=6:7，則A:B:C是多少?看完這道題后我們發(fā)現(xiàn)這里面存在了兩個(gè)比例的式子。這兩個(gè)比例式子中我們不難發(fā)現(xiàn)都有B。所以說我們可以把B當(dāng)做一個(gè)中間量，從而建立起A、B、C三者之間的比例關(guān)系。B和A比的時(shí)候是4份，B和C比的時(shí)候是6份。所以B可以分為12份。如果B為12份，A就是15份，C就是14份。所以說A:B:C=15：12：14。所以在聯(lián)合比例的問題中，我們首先要找到在不同的比例式子里出現(xiàn)的相同的量。然后將這個(gè)量作為一個(gè)紐帶，從而建立起這幾個(gè)式子中不同的量之間的比例關(guān)系。